教科版小学科学三年级上册校园里的树木

上传人:宝路 文档编号:47834744 上传时间:2018-07-05 格式:PPT 页数:27 大小:6.16MB
返回 下载 相关 举报
教科版小学科学三年级上册校园里的树木_第1页
第1页 / 共27页
教科版小学科学三年级上册校园里的树木_第2页
第2页 / 共27页
教科版小学科学三年级上册校园里的树木_第3页
第3页 / 共27页
教科版小学科学三年级上册校园里的树木_第4页
第4页 / 共27页
教科版小学科学三年级上册校园里的树木_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《教科版小学科学三年级上册校园里的树木》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学三年级上册校园里的树木(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2、校园的树木观察树的具体内容看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等近看树根、树干的质地颜色,花叶的颜 色、形状、大小、结构,树上树下的植物 动物等 闻:花叶的味道 听:树周围的细小声音树冠树叶花开了树上的果实树 干树皮拓片树根树根做的家具苹果树的简笔画不同形状的树 一、观察树木的方法 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不 同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任 务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。 2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方 ?我们怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由 整体到局部) 3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的 内容?(画简图

2、、测量树干粗细、闻树叶、看果实 、拓印树皮、捡拾标本、对比法) 4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?( 先用简单的词语记录下来,回到教室后整理成观察 笔记。)整理交流我们的观察记录,想一想你 怎么描述? 1、观察了哪些树? 2、这些树是怎么样的? 3、它们的生长需要什么样的 条件? 4、不同的树有哪些相同和不 同?总结树的相同之处:都有树叶、树干、树皮、树根。都需要 阳光、水分、空气。 树的不同之处:有的能开花结果,有的不会,有的树根 很多,有的树枝很多。树的观察记录时间:9月-日 地点:校园里 小组成员我们观察的树很高大, 长在校园的大路 边, 树干很粗,用双臂刚好能抱住。树皮是灰色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着 青苔,有蚂蚁在爬行。树叶茂盛,树叶的形状像一把扇子,闻有一股香 味,树枝上长着暗红色的果实。我问了老师,这棵树 是香樟树,在学校里已经生长了几十年了。它生活在什么样的环境里?它有哪些基本的生活需要?从哪里获得生命所需的养料?生命怎样循环?它怎样呼吸?这种动物的生长发育经历了哪些过程?这种植物怎样繁殖后代?这种植物会对外界刺激做出反应吗?还想知道树木更多的知识课堂练习 判断题 (1) 树冠的形状都是圆形的。 ( ) (2) 大多数树木生长在泥土中。 ( ) (3) 树木的上生长都需要水分、阳光和空 气。 ( ) (4) 树皮都是很光滑的。 ( )

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号