八年级上层历史与社会复习提纲一

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1、八年级历史与社会（上册）复习资料一(11 月 1 日修改 ) (16 :8 :43) 八年级历史与社会（上册）复习资料第一单元史前时代1、什么是史前时代、旧石器时代、新石器时代、传说时代？四者之间的关系怎样？有文字记载以前的人类历史一般被称为史前时代。在漫长的史前时代，人们主要依靠石制和木制工具，过着采集和渔猎的生活。而人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居社会的实现，是人类在史前时代的巨大进步。根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。使用打制石器的时代称为旧石器时代，使用磨制石器的时代称为新石器时代。在文字发明之前，人类的历史依靠口耳相传的方式流传下来，成为古史传说

2、。古史传说中描述的远古时代被称为传说时代。四者之间的关系：旧石器时代、新石器时代、传说时代都属于史前时代 。2、了解史前时代历史的主要途径是什么？了解史前时代历史的主要途径：考古发掘和古代传说。3、新石器时代与旧石器时代相比，“新”在哪里？新石器与旧石器相比主要“新”在两方面：生产工具新，主要使用磨制石器。生活工具新，发明了陶器。（生活方式新，产生了原始农业和畜牧业，开始定居，形成村落。）4、古猿是怎样进化为人的？古猿进化过程包括下列环节：直立行走手的形成语言的产生人脑的形成工具的制造。其中直立行走是促进人类进化的重要因素和人类社会诞生的标志之一；制造工具是人类特有的本领，是人与动物的根本区别

3、。5、人类诞生的时间与标志？人类诞生的时间：二三百万年前（非洲）。标志：制造和使用打制石器。6、我国境内已知最早的原始人类？我国境内已知最早的原始人类是元谋人，距今约170 万年7、北京人与山顶洞人的比较 典型人 类距今年 代发现地 点体质特 征主要生产生活 工具主要生活情况北京人70 万 20 万北京周 口店头部还 留有猿 类的一 些特 征。打制石器、木 棒。以采集、狩猎为生，使 用天然火，群居（杂 居）。山顶洞 人3 万年北京周 口店与现代 人基本 相似。打制石器为 主，开始懂得 磨制、钻孔技 术。采集、渔猎为生，能人 工取火，能用骨针，氏 族群居。8、火有 哪些作用？人工取火与天然火相比

4、有哪些好处？火的作用：照明、取暖、熟食、驱赶野兽，改变人的食性和生理机制，促进大脑和身体的发育。人工取火与天然火相比的好处有：方便，不用保存火种，不用担心火种熄灭等。9、原始农业和原始畜牧业产生的时间、原因及作用？产生时间：距今一万年左右。产生的原因：（ 1）环境的变化：气候变得温暖湿润。（2）人口的增加：仅靠采集、狩猎难以满足人类对食物的需求。作用：（ 1）使人类有了较充足的食物来源，生活有了保证，走向定居。（2）促进了生活工具的改进，出现新石器，进入新石器时代。（3）发明了新的生活用具：陶器。10、世界上最早的农业村落出现的时间、地点？时间：九千年前，地点：西亚11、中国典型古村落河姆渡村

5、与半坡村之比较 典型村落距今年 代发现地点自然环境特 征建筑形 式农作 物陶器特 点河姆渡人7000 年浙江余姚 （长江流 域）水网密布， 气候温暖湿 润干栏式水稻黑陶半坡人五六千 年陕西西安 （黄河流河流较少， 气候寒冷干半地穴 式粟彩陶域）燥（注：出现上述不同的主要原因：自然环境 的不同）12、传说时代不同地区流传的传说有什么共同特点？（1）从时间上看：大致都是距今四五千年左右，处于新石器时代晚期；（2）从内容看：多是英雄人物的故事。（3）从形式看：都属于口述资料。（4）从意义、价值看：故事中包含了一定的事实，有重要的历史价值。13、我们中华民族为什么自称炎黄子孙？（或为什么炎帝黄帝被尊称

6、为华夏族的人文初祖？）因为炎帝黄帝是距今四五千年前，我国黄河流域著名的部落联盟首领。他们联合起来打败了东方的蚩尤部落后，在黄河流域繁衍生息，形成华夏族的主体，所以我们自称炎黄子孙。另外也与传说中炎帝黄帝的杰出贡献有关。（炎帝的贡献 ：教人农耕，发明医药发明陶器，开辟集市。黄帝的贡献： 建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井。让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，其妻还发明了养蚕抽丝技术。）14、什么是禅让制？反映了当时中国社会的什么情况？中国原始社会后期，民主推选部落联盟首领的制度叫禅让制。与禅让制有关的传说中的部落联盟首领有：尧、舜、禹。禅让制反映了当时中国社会的原始民主制度。15、禹的主要

7、功绩是什么？反映了当时中国社会的哪些情况？大禹的主要功绩是采用 疏导 的方法治水 。治水一事反映的社会情况：（1）黄河流域是我国人民的聚居地。（2）说明当时黄河经常泛滥，我国人民自古就有同洪水等自然灾害作斗争的历史。（3）治水成功说明当时我们已具有了一定的改造自然的能力。16、为什么要保护文物古迹？在文物保护中还存在着什么问题？文物古迹的价值：是我们了解历史的第一手资料，具有重要的历史价值、科学价值、艺术价值。是不可再生资源，具有重要的经济价值。文物保护中存在的问题：在文物保护中存在着资金缺乏、技术落后、人员不足、保护意识淡薄、旅游开发过度、人口密度过大等问题，也与经济建设、城市规划等存在着矛

8、盾。17、传说时代的英雄史诗。吉尔伽美什流传西亚 的英雄史诗。 荷马史诗流传古希腊的欧洲最早的史诗。 八年级历史与社会（上册）复习资料二(11 月 1 日修 改) (16 :11 :28) 冯金辉 (jhfeng_103t) 阅读( 472 )| 评论 ( 0 ) 第二单元“文明的起源”主要知识点1、人类进入文明时代的标志：国家的产生和文字的发明。2、四大文明古国的概况及空间分布（落实在图中）文明古国地理位置发源河流建国时间统一时间及人物古代埃及非洲东北部尼罗河流域公元前 3500 年公元前 3000 年古巴比伦 （两河流域 居民）西亚两河流域（幼发拉 底河、底格里斯 河）公元前 3500 年

9、公元前 18 世纪 汉谟拉比古代印度南亚印度河、恒河流域公元前 2500 年公元前 6 世纪逐步统一 公元前 3 世纪基本统一 阿育王古代中国东亚黄河、长江流域公元前 2070 年公元前 2070年禹3、四大文明古国的共同点及原因探究 四大文明古国的共同点：文明都产生于大河流域，受惠于大河母亲的哺育。 原因探究 ：（1）大河流域水资源丰富。 （2）地势平坦 ,土地肥沃。 （3）气候温和。有利于农作物培植、生长，有利于人类的生存与生活。4、早期国家的主要特点及区别典型城 市王权神圣社会等级军队、刑法古埃 及孟斐斯法老（太阳 神之子）王室、僧侣和贵族为统治阶 级，工匠和农民是自由民， 受贵族剥削，

10、处于社会底层 的是奴隶。建立了常备军， 军事将领具有 较高的地位。古巴 比伦乌尔城国王（汉谟 拉比世 界四方之 王）奴隶主和自由民、奴隶汉谟拉比法典 是迄今发现的 最早的、保存 完整的成文 法典。古印 度摩亨 佐达 罗国王 （阿育王）种性制度，将社会成员分为 四个等级：婆罗门，刹帝 利，吠舍，首陀罗古中 国二里头国王（禹划 九州、铸九 鼎）在商朝，商王是最高统治 者，官员和部落首领构成贵 族，社会的主体是平民。夏朝建立军队，商朝 军制较完备，已经有 步兵、车兵和弓箭部 队，出现战车。妇好 是中国第一为出现在 文字记载中的女将军。5、汉谟拉比法典的实质和与现代法律精神的区别。 汉谟拉比法典的实质

11、：维护奴隶主阶级利益的法律。 现代法律精神的区别：汉谟拉比法典比较残酷、不公平，只维护奴隶主阶级的利 益，而现代法律提倡法律面前人人平等和人道主义，比较人性化。6、印度种姓制度概况。等级名称组成人员权利与义务地位 第一等级婆罗门僧侣掌握祭祀大权统治阶级第二等级刹帝利国王、武士、官吏掌握军政大权 第三等级吠舍农民、牧民、手工业者、 商人供养前两个种姓 被统治阶级 第四等级首陀罗征服者、破产无土地的人没有任何权利7、比较三种古老文字的异同。 文字名 称发明者书写材 料共同特点备注象形文 字古埃及人纸草1、都图画文字发展 而来 2、都是各地进入文 明时代的标志 3、都是现代文字的1、最早的象形文字是

12、埃及人在 公元前 3000 多年创造的，距今 已有 5000 多年的历史。 2、甲骨文是一种比较成熟的文 字。我国有文字可考的历史从商楔形文 字西亚的 苏美尔人泥版甲骨文中国商朝人龟甲与兽骨起源。朝开始。8、 四大文明古国的主要文化成就。类别古埃及古巴比伦古印度古中国 文字象形文字楔形文字甲骨文建筑金字塔（世界七大奇迹中 唯一现存的建筑）狮身人 面像、空中花园（世 界七大奇迹之 一，已经消 失。）工艺青铜器（司母戊鼎 -目前世界上发现 的最大的青铜器）天文 历法太阳历（人类历史上第一 部太阳历，后来的罗马历 法和现行公历都源于这种 历法。）太阴历、星期 制度和 60 进 位计时法数字0-9 阿

13、拉伯数 字9、文字产生的原因、过程及意义。 文字产生的原因：为了记忆和交流的需要。 文字产生的过程：刻画的符号或标记（文字的雏形）图画文字象形文字。真正的 文字就是从象形文字发展起来的。 文字产生的意义： 标志着人类告别了野蛮，进入了文明时代。10、对希腊历史学家希罗多德说的“古代埃及是尼罗河的赠礼”的理解 对“古代埃及是尼罗河的赠礼”可从两方面来理解。 从自然环境看：尼罗河是埃及境内唯一的水源，是尼罗河充足的水利资源和定期泛滥 带来的肥沃土壤孕育了古埃及的古老文明。 从文化成就看：古埃及人按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，制定了人类历史 上第一部太阳历；也是因为尼罗河的定期泛滥与丈量土地的需要产生了古埃及的几何 学。11、蓝田人的今昔变化及变化原因、启示。 蓝田人的今昔主要变化： 昔气候温暖湿润，水源丰富、植被茂密，森林覆盖面广，动物种类繁多。 今森林减少，植被破坏，河床淤塞，河流断流，有些动物濒临灭绝。 变化主要原因：人口的增长与统治者的大兴土木，造成了对自然环境的过度开发与利 用，破坏了生态平衡。 蓝田人的今昔变化的启示：（如何正确处理人与自然的关系） （1）遵循自然规律，合理开发利用自然资源，树立环境保护意识，实现可持续发展； （2）依法制裁破坏环境的行为； （3）植树造林，保护水土，保护环境。