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1、加强党员思想教育要注意“五个结合”当前， 我市保持共产党员先进性教育活动正在全面深入地开展，由于各级党委重视，许多单位理论联系实际，边学习边深入广大农村、城镇，为人民办好事、实事、难事，中国共产党为人民服务的宗旨，把人民群众当亲人，与人民群众同呼吸共命运的美德，在保持共产党员先进性教育活动这一新的结合点上，得到了充分的继承和发扬。但如何把在保持先进性教育短期教育中迸发出来的先进思想和光辉事迹长期坚持下去？笔者认为必须坚持做到“五个结合” 。一、加强党员的思想教育，必须坚持民主与集中相结合。民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度，是党创造性地运用民主集中制原则制定正确规范党内政治生活、处理党内
2、关系的基本准则和具体制度，是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的具体运用，实行民主集中制，对维护党的团结统一、提高执政水平，保持共产党员先进性，真正做到为人民服务，保证国家长治久安都具有深远的意义。民主集中制是辩证统一的。民主是集中的前提基础，没有民主就没有正确的集中，领导人就可能变成集权主义，集中是民主发展的必然结果。没有集中， 无政府主义与分散主义就会泛滥起来。因此， 在加强党员思想教育过程中，各级领导在上级统一部署的基础上，有意识地广泛吸取党员的意见和建议，然后把这些意见和建议与上级部署结合起来，形成本单位的教育计划，再贯彻到广大党员中去，统一思想和行为， 这样才能使我们对
3、党员的思想教育方式方法更新、更活、 更具有现代性， 更有利于党的建设，有利于社会和谐发展，有利于国家民族的繁荣昌盛，因而也更具有教育意义。二、加强党员的思想教育，必须坚持适当集中教育与经常教育相结合。所谓适当集中教育，是指集中一定时间采取一定方式对党员进行一定内容的思想教育，这是党的建设的一条宝贵经验。其好处在于， 它能够集中精力对党员进行比较系统的马克思主义理论教育， 拿起批评与自我批评这个武器，开展积极的思想斗争，分析党性党风上存在的问题，并对存在的问题加以整改。在我们党的历史上，延安整风、“三讲”教育以及当前正在开展的保持共产党员先进性教育等活动都是党内集中教育的范例。然而， 党的先进性
4、既不是与生俱来的， 也不是一劳永逸的。这就决定了党员教育是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。 因此， 我们不能要求毕其功于一役，通过一次或几次集中教育就解决所有的问题， 而要密切结合党的中心工作和党的建设各方面任务，持之以恒、 坚持不懈地加强党员的思想教育。这就是说，加强党员的思想教育，既要靠适当集中教育，更要靠常抓不懈。只有这样，才能不断保持和发展党的先进性。三、加强党员的思想教育，必须坚持教育与管理相结合。思想教育， 主要是通过组织党员认真学习理论，运用批评与自我批评这个武器，促进党员增强自重、自省、自警、自励的意识，自我认识问题，自我解决问题。换言之，党员教育必须调动党员的主观
5、能动性，以正面教育、 自我教育为主。 但另一方面， 也不能忽视对党员的管理与监督，即党组织对党员的提醒、提示、鞭策、警示直至对犯错误党员的处理。对党员的教育和监督是联系在一起的，没有教育的管理不会是有效的管理；反之， 没有管理的教育也不会是有效的教育。因此，在工作中一定要将对党员的教育与管理、监督紧密地结合起来，不断地提高党员教育的工作水平。四、加强党员的思想教育，必须坚持继承传统与发展创新相结合。我们党自创立以来，就十分重视党员的思想教育。毛泽东同志说过，掌握思想教育， 是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决， 党的一切政治任务是不能完成的。近一个世纪以来， 党形成了重视思
6、想教育的优良传统和一整套思想教育的理论体系和成功经验，其中不少内容都是今天加强思想教育的宝贵财富。但是， 发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的伟大实践，使我们遇到了许多新情况、新问题， 党员教育只有在发扬优良传统的同时审时度势，切实体现时代性，把握规律性，富于创造性，才能增强说服力、吸引力和感染力。 这就要求我们， 一方面要在内容上创新。党员教育的基本内容首先是学习马克思主义理论， 而马克思主义是一个发展的科学理论。从马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论到“三个代表” 重要思想， 马克思主义走过了不断发展创新的历程，这是它具有强大生机活力的原因之所在， 因此广大党员学习科学理论也是一个不断
7、深化的过程。党员教育的基本内容还包括党性党风党纪教育、党的路线方针政策教育、科学文化和业务知识教育，而这些内容都会随着实践的发展而发展。所以， 必须根据形势的发展和任务的需要，与时俱进， 不断拓展教育的内容。另一方面，也要在形式上、方法上创新。过去长期形成的一些好的形式、方法固然要坚持，如“三会一课”、个别谈心等；但随着知识经济和科学技术的发展，必须适应时代的要求， 更新教育的形式和手段，增大教育形式、 手段的科技含量，尤其要注意利用现代信息技术如网络技术等，扩大教育的覆盖面，增强教育的渗透力。五、加强党员的思想教育，必须坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。党员教育工作固然要针对党员的思想实
8、际，运用马克思主义的立场、观点和方法， 加强世界观的改造， 不断克服头脑里的不正确思想观念，达到提高思想认识水平的目的。但是， 社会存在决定社会意识。人之所以有各种思想观念(包括不正确的思想观念)， 是由他所处的环境、条件乃至人生经历所决定的。比如， 有的党员干部在工作上精力不集中，精神状态不好， 有应付差事的倾向。分析起来， 这固然有世界观人生观没有解决好的原因，但其中也可能与一些实际问题诸如爱人调动、子女就业入学等实际困难没有解决有关。如果绕开这些实际问题去空谈思想教育，是不可能取得预期效果的。因此在党员教育工作中，一定要注意把解决思想问题与解决实际问题结合起来，寓解决思想问题于解决实际问
9、题之中，尽可能帮助党员解决一些实际困难和问题，帮助其改善工作和生活条件。只有这样， 才能把思想教育工作做活、做实，才能真正达到解决思想问题，提高思想素质的目的。“随风潜入夜，润物细无声”，实践无止境、教育无止境，创新无止境。党员的思想教育最终必须在注重实效和深入上狠下功夫。淄矿集团职工思想教育工作情况的汇报按照市政研会的 通知 要求， 我们专门召开了各单位宣传科长座谈会，分 3 个单位组织了50 份问卷调查，对“九五”以来的职工思想教育工作情况进行了总结，对推进职工思想教育创新进行了深入地探讨，现将情况简要汇报如下：一、职工队伍概况截止 2003 年末，淄矿集团在册职工29600 人，其中从事
10、煤炭生产的16000 人，占 55%；多种经营7600 人，占26%；后勤服务文教卫生5600 人，占19%。另外，农民劳务工11000人，占煤炭采掘生产工人总数的85%，是煤炭生产的主要力量。在册职工中，具有研究生学历的12 人；大学本科960 人，占 3.6%；大专 2100 人，占 8%；中专 2900 人，占 12.5%；高中、技校6300 人，占 24%；初中及以下14000 人，占 50.2%。另外，煤炭生产一线的农民劳务工90%以上是初中及以下文化程度。今年，我们引进了300多名大中专毕业生，同时有部分老工人到龄退休，职工队伍的文化结构将进一步得到优化。二、 “九五”期间职工思想
11、教育的主要内容和方法“九五”期间，我们围绕扭亏解困这个中心，积极发挥思想政治工作的“生命线”作用，为企业深化改革、冲出困境提供了强有力的思想保证和精神动力。截止2003 年底，企业资产总额由 1995 年的 17.5 亿元提高到70 亿元；原煤产量由1995 年不足500 万吨提高到1200万吨；销售收入从1995 年的 14 亿元提高到41 亿元。 2000 年被省委、省政府授予思想政治工作先进单位称号，2002 年荣获全国“五一”劳动奖状，自1985 年以来连续保持着全国优秀思想政治工作企业称号。这一阶段职工思想教育的主要内容和方法是：1、着力帮助职工转变观念，增强战胜困难的信心和决心。一
12、是以坚持不懈的教育活动帮助职工转变观念。先后开展了“解放思想、攻坚破难、自救解困”大讨论、“忆传统创新业” 、学浙江经验、建立现代企业制度等10 多次专题教育活动，使“等、靠、要”思想逐渐淡化，以改革求发展的观念深入人心，岗位靠竞争、 发展靠拼搏成为职工的共识，为不断深化改革、加快发展奠定了思想基础。二是用强有力的宣传发动凝聚人心。利用多种宣传形式，大张旗鼓地宣传扭亏解困规划、措施和工作重点，营造万众一心， 自救解困的浓厚氛围。扭亏解困之初，我们喊响了建设“救命工程”的口号，发动职工一个月时间集资4000 多万元，为拉动 40 亿建设贷款和后来济北矿区快速崛起奠定了基础。三是用榜样的力量激励职
13、工奋起自救。组织了“自救解困”事迹报告会，树立了一批自谋职业标兵和再就业典型，请出50 多名老劳模、 老干部， 讲矿区的创业史、发展史和奋斗史，教育职工发扬特别能战斗的优良传统和作风，坚定自救解困的信心。2、围绕生产经营中心开展教育，充分发挥服务和保证作用。针对煤炭销售形势不好，销量减、价格跌、货款回收难等问题，组织了“销售有困难，我们怎么办”大讨论，发动广大党员和职工群众闯市场、谋销路， 涌现出了一大批营销能手，既扩大了产品销路，又增强了职工的市场意识；针对管理粗放等问题，深入进行了“两个根本性转变”教育，使职工加深了对“三线分离” 、减人提效、成本否决等改革措施的理解，增强了成本意识和核算
14、意识；针对主人意识淡化、责任心不强等问题，深入开展了团队意识教育和利益关系大讨论，使人企合一的命运共同体意识明显增强。3、抓住难点解决思想问题，确保改革顺利进行。我们针对改革中出现的热点难点问题，做到超前考虑， 解惑疑释， 化解矛盾。 1996 年局机关一次精简260 人，仅处级干部就有26 人，职工的思想阻力很大。党政班子成员明确分工，对被精简人员逐个谈话，保证了改革的顺利实施。 龙泉矿是第一批政策性关闭破产矿井之一，这项工作涉及面广，政策性强， 稍有差池，就会影响稳定大局。局党委专门研究加强职工思想教育的措施。期间， 采取多种形式广泛宣传政策；设立了26 个信息小组和346 个信息点，实行
15、一日一汇报制度；选派专人深入职工宿舍做一人一事的思想工作；组建政策咨询站全天值班，随时解答职工提出的问题，确保了关闭破产工作的顺利实施。4、千方百计帮助职工解决实际困难，调动和保护职工积极性。我们坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，全面实施扶困工程。建立了困难职工档案；筹集资金1027 万元设立扶困资金会；确立了1610 户低保户并筹集资金221 万元；建立干部联系困难户制度，2376 名干部与困难职工结对子，资助资金42 万元； 发放无息贷款45 万元， 帮助 340 户困难户办起了创收项目；建立互助基金会，筹集基金120 万元，3724 人受益；开展了扶困助学活动，为 330 名困难职工
16、子女资助8.5 万元，为 1560 名高中以下在校学生减免学杂费7.9 万元。 从而在极其困难的情况下凝聚了人心，鼓舞了斗志，保持了矿区稳定。三、近几年加强和改进职工思想教育的实践与收获2002 年企业整体改制以后，我们制定了新的发展战略，把未来十年确定为实施第三次创业的时期，同时相应地提出了宣传思想工作“五个深化”的总体思路，即：贯彻落实“三个代表”重要思想向进一步解放思想、转变观念深化；党的自身建设向制度化、规范化深化；思想政治工作向与企业管理相结合深化；文明创建向企业文化建设深化；党风廉政建设向强化监督、 超前预防深化。 前一段时间作了一些积极的探索，并且在安全教育、稳定工作和企业文化建设等方面取得了初步的效果。1、推行安全教育 “五项制度” ，推动安全生产稳定好转。我们针对煤炭生产一线职工队伍整体素质低、流动性大，零打碎敲事故不断的实际，坚持以人为本的指导思想，确定了“安全生产，关键在人，教育为先”的思路，对安全教育进行刚性改造，制定出了事故案例教育、“一三五”安全教育、 “三违”帮教、党员安全责任区、青年安全监督岗等安全教育“五项制度” 。 “五项制度” 合理整合了多年来
