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1、 4.7.3 折线统计图的练习课 折线统计图有什么特点? 怎样绘制折线统计图? 折线统计图不但可以表示出数量的多少而且能够清楚(1)描点 (2)标数量 (3) 连线(按次序)且能够清楚地表示出数量增减变化的情况 。 看图回答下面的问题: (1)护士每隔几小时给病人量一次体温? (2)这个病人的体温最高是多少摄氏度?最低是多少摄氏度? (3)他在4月8日12时的体温是多少摄氏度? (4)他的体温在哪段时间里下降的最快?哪段时间里比较稳定? (5)图中的横虚线表示什么? (6)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转? 下面是一个病人的体温记录折线图。我国农村居民19972003年人均纯收入收入
2、情况如下表。年份1997199819992000200120022003收入/元 2090216222102253236624762622根据上表中的数据,绘制折线统计图。(1)我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势?(2)你还能提出什么数学问题?提出问题并解答。根据下面的折线统计图 回答问题 。1.哪两年间该 地区的移动电话发 展的最快?2.该地区的移动电话 数量有什么变化?你有什么感想?实验 小学一至六年级喜爱拉丁舞的学生人数如下表: 年 级一二三四五六人 数6250574536301.根据上表中的数据绘制成折线统计图2.哪个年级喜欢拉丁舞的人数最多?个年级喜欢拉丁舞的人数最少?3.王露所在的年级喜欢拉丁舞的人数排在第3位,王露是哪个年级的?4.你还想提出什么数学问题 ?提出问题 并解答。1.看图填空。(1)( )月的降水量最多,( )月的降水量最少。 (2)( )月至( )月的降水量增加最多。 (3)全年降水量有( )毫米。 (4)你还能提出什么数学问题?2.下面是赵虎同学数学五次单元测试 的成绩单 。单元12345 成绩9690867864(1)他第几单元的成绩高?第几单元的成绩低?(2) 你想对赵 虎同学说什么?(3) 在方格纸上画出折线统计图 。