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1、 4.7.3 折线统计图的练习课 折线统计图有什么特点？ 怎样绘制折线统计图？ 折线统计图不但可以表示出数量的多少而且能够清楚（1）描点 （2）标数量 （3） 连线（按次序）且能够清楚地表示出数量增减变化的情况 。 看图回答下面的问题： （1）护士每隔几小时给病人量一次体温？ （2）这个病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？ （3）他在4月8日12时的体温是多少摄氏度？ （4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？ （5）图中的横虚线表示什么？ （6）从体温看，这个病人的病情是在恶化还是在好转？ 下面是一个病人的体温记录折线图。我国农村居民19972003年人均纯收入收入
2、情况如下表。年份1997199819992000200120022003收入/元 2090216222102253236624762622根据上表中的数据，绘制折线统计图。（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？（2）你还能提出什么数学问题？提出问题并解答。根据下面的折线统计图 回答问题 。1.哪两年间该 地区的移动电话发 展的最快？2.该地区的移动电话 数量有什么变化？你有什么感想？实验 小学一至六年级喜爱拉丁舞的学生人数如下表： 年 级一二三四五六人 数6250574536301.根据上表中的数据绘制成折线统计图2.哪个年级喜欢拉丁舞的人数最多？个年级喜欢拉丁舞的人数最少？3.王露所在的年级喜欢拉丁舞的人数排在第3位，王露是哪个年级的？4.你还想提出什么数学问题 ？提出问题 并解答。1.看图填空。（1）（ ）月的降水量最多，（ ）月的降水量最少。 （2）（ ）月至（ ）月的降水量增加最多。 （3）全年降水量有（ ）毫米。 （4）你还能提出什么数学问题？2.下面是赵虎同学数学五次单元测试 的成绩单 。单元12345 成绩9690867864（1）他第几单元的成绩高？第几单元的成绩低?(2) 你想对赵 虎同学说什么？(3) 在方格纸上画出折线统计图 。
