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1、为学生的发展奠基，为教师成 长铺路切实规范办学行为，深入实施 素质教育积极的南小健康的我 奋进的南小向上的我 南屏小学文化巡礼 2009-2010学年度第一学期学校工作计划（ 摘要） 做实简单的事，当好平凡的人。 甲型H1N1流感防控常识 第 三 周工作安排表 南屏小学“互帮互学”协议书南屏小学文化巡礼南屏小学校风：勤、慎、诚、敬勤：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；慎：慎独、慎微、慎重、慎终；诚：明礼诚信，诚以待人；敬：敬业乐群，尊师敬道。校训：求真、爱美、善学、创新求真：千教万教教人求真，千学万学学做真人；爱美：爱美之心，人皆有之；善学：学而不厌，敏而好学；创新：学贵创新，勇于探索。厕所：花
2、草丛中笑，园外赏其貌；青春小草，踏之孰忍；爱心永不变，爱心永相随；绿色校园多美，我们行为更美；守护一片绿，增添一份美。绿化文明语：文明素养，从小培养；珍惜资源，节约用水；贴进文明，靠近方便；彩旗车棚我以南小为荣；南小是南小人的南小；南小能人多！2009-2010学年度第一学期 学校工作计划 （摘要）（一）立足校本培训，加强教师队伍建设，促 进教师专业化成长 1、进一步加强教师职业道德建设。 关键词：中小学教师职业道德规范 “爱岗敬业，乐于奉献”师德教育活 “关心学生、爱护学生、尊重学生、平等对待学生” 学生观 2、加强领导班子建设，充分发挥整体作用领导工作下移，深入课堂听课评课。3、着力培养青
3、年教师。青年教师成长中心 ：每天写一篇100字左右的教学反思，每周听一节课，每月上一节研究课，交一篇教学随笔，每学期读一本教育理论著作并写一篇论文，每学期发表一篇文章。 4、开展形式多样的培训、交流、学习活动。 建立周四集体备课制度，下午的业务学习组织各年级开展学科集体备课；定期举行专题讲座、专题研讨，读书交流、观看教学录像等活动；定期组织教师到海陵小学、明道、附小等县城名校交流学习，组织各学科参加镇教研互动交流活动；邀请储冬生、仲广群、丁维东、潘宝宏、焦顺华等县内外名师来校指导课堂教学。5、引导教师注重自身素质提高。 基本功比赛、演讲比赛、朗读比赛、案例评析、说课及阅读常识、课件比赛等活动等
4、活动 （二）以德立校，强化德育工作，提高德育实效1、加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设建立年级组长队伍。每月召开一次年级组长例会。 开展实践活动；用好家校联系本、家校互动平台、班网，做好家访工作。 2、突出校园文化建设，营造良好的育人氛围加强班级环境建设，营造书香班级氛围。深入开展小学生日常行为规范养成教育，继续推进“星级中队”检查评比活动。 管理住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾,管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。 优化育人环境。拟将操场东侧、前后教学楼之间的墙壁进行美化，以达到环境育人，潜移默化的效果。3、强化少先队工作，开展丰富多彩的教育活动。 （
5、1）加强南小电视台和南屏小学网站建设 。（2）以“国庆60周年”为主题，组织大中队开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动 （3）落实“读书工程”，营造书香校园。 学生读书活动：每周开设两节阅读课，教师为学生精选图书，指导阅读，培养学生良好的阅读习惯及阅读兴趣，36年级每周做两篇读书笔记。每班要上好两节读书交流会，校园电视台要开辟“漫步书香园”栏目，宣读学生读书心得，介绍名人读书故事等。 教师读书活动：在教师中开展读书活动，每天坚持一小时，每月写一篇教育随笔，每月读一本书，每学期坚持写2000字读书笔记，每学期发表一篇论文。学期间，学校不定期进行抽查，学期末，学校进行检查评比。开展家庭读书活动：教
6、师向家长倡议，要求全体家长配合读书活动，12年级每天回家保证阅读不少于200字，36年级学生每天阅读时间不少于半小时。 （三）优化教学过程，深化课程改革，不断提 升教育教学质量。1、落实“五严”的工作方针 ，确保课堂教学效率的提高 。学校课程计划的执行要求自觉严格，加大组织课外活动方面的引导工作。（1）推门听课：教学管理的重心放在对常态课的管理 由专任教师在内的学科听课组（2）竞赛课：继续组织“青年教师会课”活动，开展教研组内集体备课、磨课，共同打造一节优质课 。2、立足教科研，让教师在课题研究中专业化发展。（1）微型课题研究计划 （2）市级课题农村小学教师专业发展与专业自觉培养的研究 （3）
7、各学科每周专门安排半天时间集中进行校本教研。（4）周四的业务学习集中进行学科备课组的抽查与交流。（5）周一的政治学习重点在于教导重大事件与事务的落实；（6） 周末开展相关的专题活动，如基本功比赛、专题培训等。3、加强常规管理，提升教学质量。（1）强化校长、主任巡岗制度。学校安排校长、教导主任组成巡岗小组，每天随机巡岗至少两次，对各办公室、各年级实 行“零距离”的常规管理，严格课堂过程管理，杜绝空课、有课不上、上课迟 到、早退现象和不备课 上课的现象。 （2）加强教学常规工作管理：做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”计划备课上课练习辅导学科活动
8、质量监控（3）向课堂教学要质量。本学期，我们要进一步加强各学科教学质量的分析研究工作，做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，努力做好转差工作。重视因材施教，培优补差，力争学科竞赛出成果。 (4)加强教学工作的检查和辅导教导处定期对教师教学情况组织月查和月评，并及时反馈。(5)着重解决学科发展不平衡的问题。针对目前学校各学科现状，加强改薄措施，强化师资队伍的培养和提高，不断提高英语课堂教学效果，实现全校各学科的均衡发展。4、改革评价制度，充分利用教育资源，开发校本课程。（1）开发校本课程.以“小溪流文学社”活动为主线，扎扎实实搞好写作教育，力争本学期在各级报刊发表学生习作40篇以上。
9、（2）抓好图书室、实验室的开放与使用。 建立图书阅览制度，学校图书定期向学生开放，检查借阅记录。科学教师要充分利用现有实验设备，指导学生做好实验操作，填好实验记录单。（3）深化信息技术建设，提高教育信息化水平。完善学校机房的设备，发挥校园网功能，保证信息课的完整开课 （四）深入推进素质教育，加强艺体科技教育 。以阳光体育活动和“科技节”、“艺术节”活动为抓手，发展学生素质，确保学生个性化发展。 1、开展丰富多彩的艺术教育活动，2、深入推进阳光体育，严格执行课时计划，确保学生每天体育锻炼一小时；注意体育锻炼安全教育；加强两操（眼操、广播操）的指导。3、建立校级科技小组，迎接省“金钥匙”比赛。 （
10、五）重视卫生健康工作，推进心理健康教育 课堂健康教育要做到“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。 各年级在开设体育与健康课程的基础上，开设心理健康讲座。 在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。 教育师生逐步形成健康的生活方式。 开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。 （六）提高服务意识，构建平安校园 牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行 规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费“公示制”，严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处，一票否决。 加强食堂管理，专人负责，争创
11、星级食堂。 创建平安校园（1）建立健全安全应急预案；（2）开展丰富多彩的法制教育活动；（3）门卫实行24小时值班制；（4）加强导护值班制度；（5）狠抓集队就餐、散学及课间活动管理；“高高兴兴来校，快快乐乐学习，平平安安离校” （6）严把食堂的卫生关；（7）继续开展经常性的安全检查和监督，清除安全隐患，确保学校财产和师生安全。定期更换、保护好消防设备，加强消防逃生演练，提高防范能力。 做实简单的事，当好平凡的人 。新的学年，新的展望，全新的体验与感受 郁兆龙愿景之一：关于读书新年度，依照每十套为一阶段的读书设想，读完手头在读的三国演义（下册）、给教师的建议和校长论三本书。为提高语言素养，以欣赏的
12、目光，再度审视全套中国历代文学作品选（一至四册）。除读书之外，我将极为珍惜中国中小学校长网上培训的机会，在暑期学习22小时的基础上，力求超额完成必修课程与选修课程，让最为前沿的教育教学理论及时充实到我的教育管理的实践中去。一年后的读书进修愿景描述：第一个十套读书计划完成，圆满完成中小学校长进修课程。凭借个人对文学作品的欣赏与积淀，深入结交身边的文友，以更为谦和的姿态慎对现实的校园文化。以更为理性的教育目光，审视我身边的教师学生、课堂及其教育管理想象。美好的理想可以给人带来享受，真切的现实更可以给人带来享受。愿景之二：关于个人发展我有一份身边人都清楚其含金量的驾驶证泰州证，它给我带来的最深感受就
13、是对不屑一顾的深切理解。当下的一年，我所练就的技能应该有这样一些：一是快速书写的技能进一步形成。经过大半年的努力，我终于能写一手他人认识的方块字了，初步能以文字的书写表达一份对他人的尊重。我仍要坚持练完席殊60小时3S书写练习与常规行楷练习，视身边指点为良言“入帖与出帖”，“把握连笔走势”。二是锻炼身体的技能。在已经启动的三个月长跑的基础上，持之以恒，磨练意志。距离不断延长，逐渐形成锻炼习惯。愿景描述：能以正常的书写速度流利地跟同伴交流，在练写的过程中，能够得到更多的同伴的指点。全年度每日能以旺盛的精力投入正常的工作之中。愿景之三：关于工作工作是繁碎的，但是生存在一个“求真、爱美、善学、创新”
14、的团队中，无疑是快乐的。新的一年，我对八字办学理念的领悟，将会注入新的内涵。安全除常规平安之外，重点关注后教学楼与甲型H1N1流感的防控安全。和谐坚守“以诚至诚”的处世态度，协调解决所有共事矛盾。以融入南小大众的方式，观照自己的角色地位，以规范为准绳，勤心营造一个积极进取、乐观向上的工作氛围。质量积极实践“五严”规定下的学校教书育人功能实施的保障体系。充分发挥南小人聪明能干，珍爱南小的优点，建立起互帮互学学科组，将活动定位于备课、上课、作业、辅导、评价、反思等六个方面，本人将至始至终参与活动策划与督察推进，让学生接受到公平、公正的教育，让教师共同成长。让艺教之花在南小校园内常开不败，正常培植好
15、舞蹈、合唱等各类节目。从实开展好阳光体育活动，一是充分信任体育老师；二是从活动时间、器材、项目等细节上指导好这些活动。发展以乐观的眼光对待当前经济的拮据形势，创造条件，维护现有的育人环境，谋求在学生课桌凳、两大连接地带有所改观。不断改善外围环境，盯住闲言碎语，对大家心爱的南小形成的负面作用，以办学规模人数稳居全镇之首，办学效益领导全镇。愿景描述：一年后，我们这个团队最大的宽慰是每位成员在团队中的身份以 贡献得以彰显，让首席教师、特聘教师、骨干教师、校长教师、主任教师、把关教 师、支撑教师、记功嘉奖教师、爱心教师、爱岗教师、爱校教师都指向团队中特定 的成员与小群体，使整个南小更深入地发展为南小人
16、心爱的南小！ 愿景之四：关于家庭儿子成昊选择赴栟中复读，也算是一大家庭决策。我将每周以简单的方式 跟其沟通与接触，更多的是从外围对其老师作学习与生活方面的了解。一旦有大星 期回家交流，我必须创造条件尽可能跟其作较为深入的交流，其主要着力点仍是心 理的疏通，因为儿子是复读生，这一点决不能掉以轻心。愿景描述：儿子的身心在辅导精力上的与复读心力上的双重压力之下，能够 顺利承受。一是以健康的心态通过2010年高考；二是高考成绩在原有基础上明显提 升 ，力求冲入本一控制线，进入自己理想的专业学习。父母将迈向73岁与77岁，我作为中年人与中间人，必须每周回家探望他 们，关照母亲高血压要按时服药，关照父亲适时体检，时常提醒他们出行的交通安 全。愿景描述：父母身体健康，精神活跃，让整个大家庭共同坚守住“无病就是 福”的幸福底线。“家有长兄，国有大臣。”我的侄子郁文辰已进入初三学习，就读于立发初 中，成绩很不理想，又一次面
