《比例的意义与基本性质练习课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比例的意义与基本性质练习课（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 广园小学 王连爱1 、表示两个比（ ）的式子叫做比 例。 比如 （ ） 相等一、基础练习2、在比例里，两个（ ）的积等于两个（ ）的积。内项 外项如果a：b=c：d 那么（ ）（ ）= （ ）（ ）adbc3、解比例：求比例中的未知项二、开动大脑1、一个比例中，两个内项的乘积是10，其 中一个外项是20，另一个外项是（ ）0.5写出符合此条件 的一个比例是（ ）2、一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项为 ，另一个内项是（ ），73、如果 = ，那么a（ ）=b（ ）734、如果5x=4y，那么x：y=（ ）：（ ） 455、如果 a= b，那么a：b=（ ）：（ ） a与b的最简比是（
2、 ）：（ ）6、六年级男生人数的 与女生人数的 相等，那么男生人数与女生人数的最简比是（ ）20278:9六年级男生人数是女生人数的，女生有x人， 男生有（ ）人，全级一共有（ ）人。女生比男生多（ ）人。 三、解决问题1、如下图，阴影部分的面积是A的 ，又是B的 ，那么，A与B的面积比是（ ）AB2：3六年级男生人数是女生人数的，女生有x人， 男生有（ ）人，全级一共有（ ）人。女生比男生多（ ）人。 三、解决问题2、大城小学六（1）班有55人，其中男生人数的 与女生人数的 相等，这个班男生与女生各有多少人？ 提示：从”男生人数的 与女生人数的 相等”这句话可知：男生与女生人数的比是（ ）5：6
