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1、文化中学体卫艺年度工作总结我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、 综合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：一、我校开展体卫艺工作的主要情况。1、认真贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和未成年人思想道德建设意见，推动我校体育和美育的改革与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1”活动，促进素质教育再上新台阶。2、健全了管理体系，强化了目标管理。实施“学校体育、艺术 2+1项目”是学校体育、艺术改革，全
2、面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1 项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调，成立我校体艺“21”大课间活动领导和执行小组。 校长牵头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、 班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。实施“ 2+1项目”是以提高体育、 艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平；二是强化业务能力培
3、训，努力提高体育、艺术教师的业务素质； 三是发挥教育科研先导作用， 在全体教师中开展专项 2+1 项目教育科研活动。4. 虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入专项经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等， 基本保证了体育教学、 课外体育活动和课余体育训练的进行。5. 学校落实专人负责体育艺术教学管理，学校组织机构、 工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位，确保学生健康成长。二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况1、晴好天气时学生先跳花鼓舞，然后进行体育项目活动。要求班主
4、任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。七、八年级学生应提前备好个人体育器材，迅速到指定场地进行集合， 清点人数，然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢毽子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、 书法纸等， 每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件， 各班择优向教务处上交绘画、 书法作品各 5 件，学校择优表彰，颁发证书。 进行音乐活动时，由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统一内容。2、
5、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估，具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5 课时/ 每次的标准计入本人教学工作量，纳入学期末绩效考核，无故缺席按旷岗处理，并按缺席一次扣5 分，从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核： 管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人， 到岗出勤纳入学校考核。 大课间活动各班学生的出勤情况，由学生会负责考核，并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况，由当天的校务值日负责进行考核， 并做好考勤记载。3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教
6、师成立男子篮球队，男女乒乓球队、象棋队，制定竞赛规则，取得名次学校择优表彰，颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围，有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作，特别是把实施“学校体育、艺术特色 2+1 项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。自实施体育艺术“ 2+1 特色项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措
7、施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设。为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术 2+1 项目” ，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费逐年增加，目前基本达到开展活动的硬件要求。3、师资队伍建设得到了加强。我们充分利用 2+1 活动这一有力契机，努力造就一
8、支体音美教师队伍，在县里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1 项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）6 支，各种兴趣小组 5 个。每学期举办一次体育艺术节，师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响，有力促
9、进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。5、学生的参与率大幅度提高，学生体质明显改善。自开展体艺“ 2+1”活动以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。 处处可以看到学生刻苦练习的身影， 可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台，各班都涌现出了几个“体艺特长生”。历年中考体育达标率均高达97% 以上。学生近视率也呈下降趋势。四、存在问题1、学校体育场地少，面积小，且是泥石加沙土铺成的跑道，无排球场、足球场、羽毛球场，仅一个篮球场，严重影响了学校体育艺术活动的开展。2、学校规模小，缺少专职的音乐、美术老师，严重影响学校学生的艺术发展。3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤并的对象，长期没有纳入县级设备配备，很多体育、艺术器材少且陈旧，影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来，虽然存在许多不足，但工作也取得了一定的成绩，得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力，创造性的开展工作，扎实做好工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶！秭归县郭家坝镇文化初级中学2015年 12 月 4 日
