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1、 Economics Economics 第一章第一章 导导 论论 第一节 经济学的研究对象第二节 经济学的分析方法第三节 学习经济学的意义 参考书骑士时代已经过去，随之而来的是智者、经济学家和计算机天才 的世界。 埃德蒙伯克（Edmund Burke，1729年1月12日1797年7月9日）是英国18世纪最伟大的政治思想家之一，对英国宪政的发展做出过巨大贡献。被称为“保守自由主义大师”。其代表作为法兰西革命的反思（Reflections on the Revolution in France.1790年。 。 一、经济学的产生与发展二、经济学产生的根源三、经济学的含义与组成四、资源的配置、利
2、用与经济体制1、经济与经济学最早的含义2、17世纪初出现“政治经济学”一词3、亚当斯密的国富论4、马克思的资本论5、凯恩斯的就业、利息和货币通论第一节第一节 经济学的研究对象经济学的研究对象五、政治经济学、西方经济学与经济学的区别与联系6、凯恩斯以后经济学的发展1、经济与经济学最早的含义古希腊思想家色诺芬（Xenophone，公元前430年前354）在经济论一书中，最早使用“经济”一词，用来描述奴隶主对家庭财产的经营管理。“经济”一词的希腊文为“Oikonomicus”，英文Economy就是从这个词演变而来的。色诺芬认为“家庭的财产经营管理”是一门学问，这门学问主要研究主人如何经营管理好自己
3、的财产,使自己的财产不断增加。2、17世纪初出现“政治经济学”一词 法国重商主义者安东尼德孟克莱田（Antonie de Montchrtien，15751621）在1615年发表献给国王和王太后的政治经济学一书。在社会经济文献中，他第一次使用 “政治经济学”（Political Economy）这一术语，表明他所论述的经济问题已超出家庭或庄园的范围，涉及国家或社会的经济问题。因此，“政治经济学”是有关一国或社会如何经营管理好财产,使财产不断增加的学问。3、亚当斯密的国民财富的性质和原因的研究 亚当斯密（Adam Smith，1723年6月5日1790年7月17日）在1776年发表的国民财富的
4、性质和原因的研究（简称国富论），标志着经济学作为一门独立学科的产生。在书中，亚当斯密论证了建立在分工协作基础上资本主义经济制度（市场经济）比封建经济制度更能促进生产力的发展和国民财富的增长。提出了看不见的手的理论：每个经济主体并不追求公共的利益，也不知道他的努力增加了多少公共利益。他追求的仅仅是他个人的利益。当他这样做时，有一只看不见的手在引导他增加公共利益。由于追求私人利益，他往往增加了公共利益，而且其效果比直接追求公共利益要好得多。因此，资本主义市场经济制度是有效率的，经济应该自由放任，政府不要干预。4、马克思的资本论 马克思（Karl Marx，1818年1883年）在1867年，发表资
5、本论第一卷。弗里德里希恩格斯（Friedrich Engles,1825年1895年）通过对马克思手稿的整理和独创，分别于1885年、1894年出版资本论第二卷和第三卷。 资本论分析了资本主义制度下的价值创造与分配过程，认为根源于资本主义基本矛盾的周期性爆发的经济危机表明了资本主义市场经济制度的不合理性和被共产主义制度替代的必然性。 5、凯恩斯的就业、利息和货币通论 约翰梅纳德凯恩斯（John Maynard Keynes，18831946）在1936年出版的就业、利息和货币通论认为，资本主义周期性爆发的经济危机是由有效需求不足引起的。有效需求不足是资本主义市场机制作用的结果。为了消除商业危机
6、，实现充分就业，政府必须用扩张性政策来干预经济，增加有效需求。资本主义市场经济制度虽然有比较严重的弊病，并不是像亚当斯密所论述的那样完美无缺。但这种弊病可以通过政府对经济的干预加以克服。就业、利息和货币通论的出版标志着现代宏观经济学的产生。6、凯恩斯以后经济学的发展 凯恩斯以后，宏观经济学又有了长足的发展。出现了一大批著名的宏观经济学家。当代健在的世界上最著名的经济学家是美国的米尔顿弗里德曼(1912一)，1976年获诺贝尔经济学奖。其最负盛名的著作有货币数量论研究、货币主义经济学等，最负盛名的论文有实证经济学方法论、货币数量论：重新表述、通货膨胀与失业等。澳大利亚社会科学院院士、莫纳什大学教
7、授杨小凯博士（19492004）于2004年7月7日早7时49分逝世，使得香港大学教授张五常成为华人中健在的最伟大的经济学家。1、资源的含义与种类 2、人类欲望的无限性 3、资源稀缺性的含义 4、资源的稀缺性导致的四个基本经济问题 第一节第一节 经济学的研究对象经济学的研究对象一、经济学的产生与发展二、经济学产生的根源三、经济学的含义与组成四、资源的配置、利用与经济体制五、政治经济学、西方经济学与经济学的区别与联系 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教经济资源的稀缺
8、性和经济学的产生稀缺性（scarcity）：定义：资源或物品相对于欲望或需要的不充分性而 言。欲望或需要的无限性 多种多样、多层次，由低到高，永无止境 马斯洛的需要（欲望）层次理论：o 基本生理需要（physiological）o 安全需要（safety）o 社会需要（social）o 地位需要（esteem）o 价值自我实现需要（self actualization） Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教经济资源的稀缺性和经济学的产生资源或物品的有限性 资源可分为
9、：经济资源与非经济资源（如空 气） 物品通常可分为：经济品（economic goods）：如衣服、食品自由品或免费品（free goods）：如阳光有害品（harmful goods）或废品（waste goods）：如噪音、垃圾 生产要素包括：土地、劳动、资本、企业家 才能； 对任何经济社会，资源或物品总是有限的。 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教经济资源的稀缺性和经济学的产生选择性：资源物品欲望的满足具有多种选择资源物品：如石油，如电力物品欲望的满足：如自
10、来水，如充饥经济学：研究稀缺条件下如何抉择的学科。欲望的无限性资源的稀缺性选择的重要性（资源的多用途性）最优化思维：有效利用有限资源以求无限欲望 的最大满足 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教生产可能性边界与机会成本前提： 资源的稀缺 资源的多用途存在于任何行为主体的任何选择行为中。生产可能性边界生产可能性边界 生产可能性边界（生产可能性边界（PPFPPF）代表一个国家生产潜能的极限。代表一个国家生产潜能的极限。在一个经济的资源和技术条件给定，并假设所有的资源都得
11、在一个经济的资源和技术条件给定，并假设所有的资源都得 到充分利用的条件下，到充分利用的条件下，PPFPPF代表它能生产出来的一对物品和代表它能生产出来的一对物品和 劳务的最大数量劳务的最大数量。看一个食品和机器的基本例子看一个食品和机器的基本例子 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教生产可能性边界可能性X 产品Y 产品A B C D E F0 1 2 3 4 515 14 12 9 5 0表 11 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin
12、 Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教生产可能性边界生产可能性曲线 (production possibility curve)生产可能性曲线G边际转换率15 1412950 1 2 3 4 5 X YAB CDEF图11 生产可能性曲线效率效率 效率效率：尽可能有效地利用经济的资源，以满足人们的尽可能有效地利用经济的资源，以满足人们的需要和欲望，即不存在浪费。更明确地说，在一定资需要和欲望，即不存在浪费。更明确地说，在一定资源下，当不减少一种物品的产量时，不能生产出另一源下，当不减少一种物品的产量时，不能生产出另一种物品的更多数量，
13、一个有效率的经济位于其生产可种物品的更多数量，一个有效率的经济位于其生产可能性边界上。能性边界上。会计会计成本与成本与机会机会成本成本n n会计成本会计成本：直接从各项费用的支出来统计的成本。：直接从各项费用的支出来统计的成本。n n机会成本机会成本：将某种资源用于特定用途取得收益时，而：将某种资源用于特定用途取得收益时，而 放弃的用同样资源来生产其他产品或将同一资源投入放弃的用同样资源来生产其他产品或将同一资源投入 另外用途时得到的最大收益。另外用途时得到的最大收益。机会成本机会成本 某人拥有一块地，可以种小麦、棉花和苹果。某人拥有一块地，可以种小麦、棉花和苹果。种小麦：种小麦：100010
14、00公斤公斤 价值价值700700美元美元种棉花：种棉花：250250公斤公斤 价值价值600600美元美元种苹果：种苹果：600600公斤公斤 价值价值10001000美元美元他若决定种小麦，机会成本是种苹果得到的他若决定种小麦，机会成本是种苹果得到的10001000美元美元这笔资金用于其他用途（如购买国债）可以得到的这笔资金用于其他用途（如购买国债）可以得到的 收入。收入。问题讨论：问题讨论：某人管理自己企业的机会成本某人管理自己企业的机会成本放弃在其他地方工作所得到的收入放弃在其他地方工作所得到的收入用自有资金开办企业的机会成本用自有资金开办企业的机会成本会计利润与经济利润分析会计利润与
15、经济利润分析销销 售售 收收 入入会计会计 利润利润会计成本会计成本= =显性成本显性成本机会成本机会成本= =显性成本显性成本+ +隐性成本隐性成本= =生产成本生产成本经济经济 利润利润隐性隐性 成本成本显性显性 成本成本 会计利润会计利润= =销售收入销售收入会计成本会计成本 经济利润经济利润= =销售收入销售收入机会成本机会成本 正常利润正常利润= =隐性成本隐性成本 Copyrights By Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世纪高教资源的稀缺性导致的四个基本经济问题 （1）生产什么和生产多少资源是有限的，人们不能生产出白己所需要的一切产品，而只能生产那些在当前人们最需要的产品。但是，什么是当前最需要的产品呢？这些产品生产多少最适当呢？这就是生产什么和生产多少的问题。（2）如何生产由于资源的稀缺性，人们就必须考虑选择最有效的生产方法，使有限的资源发挥出最大的经济效果。但是，什么样的生产方法才是最有效率的呢？是多用劳动少用资本还是相反？是大规模生产还是小规模生产？是使用A种技术还是使用B种技术？是采用市场经济体制生产还是计划经济
