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1、2012年语文高考二轮专题复习字音 第一部分 语言基础知识 考点一 识记现识记现 代汉语汉语 普通话话常用字的字音 2012年语文高考二轮专题复习字音 考纲考点透视高考题型类析规律技巧探幽易混易错笔记考点一 识记现识记现 代汉语汉语 普通话话常用字的字音2012年语文高考二轮专题复习字音 本考点要求了解“汉语拼音方案”，包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼写规则；能 正确规范地认读字音；注意方音辨正知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正；能辨析常用多音字、异读字、 形声字和形近字的读音。2012年语文高考二轮专题复习字音 近三年高考广东卷都是以组合方式来命题，考查同音
2、字 、形近字、多音字和音近字，相对稳定。2011年广东卷仍为 单考辨音、单独出题的形式，以“难把握，易读错”的字，即 多音字、形近字为字音题考查的重点(各四组)。多音字、形近字是难点，造成误选的主要原因是不能准确地辨析多音字 的词性和词义，不能准确地辨析字形的细微差异。预计2012年的字音考查形式不会有较大变化，仍不在音调上难为考生 。此外，在给出的一个句子中辨析汉字的读音，被认为是贴 近生活的好题型，应予以关注。2012年语文高考二轮专题复习字音 (2011广东卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体C胆怯
3、/商榷 扮演/搅拌 反省/节省D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇(一)辨析比较类2012年语文高考二轮专题复习字音 解析：本题主要考查同音字、多音字、形近字。A项，xi/xi， jin/chn， x/ch；B项，hu/h， x/q， zi/zi；C项，qi/qu， bn/bn， xn/shn；D项，ch/zh， no/ro， zhun/chun。答案：D2012年语文高考二轮专题复习字音 (2011山东卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣
4、D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑解析：本题主要考查多音字。A项，bn/pn，f/f， po/po；B项，shi/ch，w/w，tio/dio；C项，zh/zh， qn/qn，lin/li；D项，f/p，bei/b，jin/qin。答案：D2012年语文高考二轮专题复习字音 (2011安徽卷)下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是( )A角色角逐 砥砺抵消 载歌载舞载誉归来B贝壳地壳 和蔼暮霭 锲而不舍提纲挈领C和谐调和 屡次步履 称心如意拍手称快D模块楷模 誊写家眷 呱呱坠地沽名钓誉解析：A项，ju/ju，d/d，zi/zi；B项，k/qio，i/i ，qi/qi；C项，h
5、/h，l/l，chn/chn；D项，m/m， tn/jun，/。答案：A2012年语文高考二轮专题复习字音 (二)给出注音类(2011浙江卷)下列词语中加点的字，注音有错误的一组是( )A给(j)予 毛坯(p) 强劲(jn) 人心惶(hun)惶B山崖(y) 霎(sh)时 掳掠(l) 沁人心脾(p)C馄饨(tun) 不屑(xi) 嫉(j)妒 令人咋(zh)舌D神甫(fu) 订(dn)正 烙(lo)印 扣人心弦(xin)解析：C项，“令人咋舌”的“咋”读“z”。咋，咬住。形容 令人吃惊，说不出话来。答案：C2012年语文高考二轮专题复习字音 (2011湖南卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组
6、是( )A揖让y 山岚ln 彤云tn 满腹珠玑jB阆苑ln 盛馔 zhun 敛衽rn 未雨绸缪mi C遒劲q 毗连b 盥洗un 鸢飞鱼跃yunD翰墨hn 睿智ru 奶酪lu 撑天拄地zh解析：了解“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错” 的原则。B项，“未雨绸缪”的“缪”读次音“mu”；C项，“毗 连”的“毗”不能套读半边，读“p”；D项，“奶酪”的“酪”在方 言中就读“lu”，要注意纠错，读“lo”。答案：A2012年语文高考二轮专题复习字音 (2011江西卷)下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )A行(hn)伍 彳(ch)亍 着(zho)装 少不更(n)事B造诣(y) 校(xio)对
7、 珐(f)琅 茕(qin)茕孑立C蟊(mo)贼 弹劾(h) 勖(x)勉 鲜(xin)有所闻D圭臬(ni) 肖(xio)像 迤(y)逦 咄(du)咄逼人 解析：A项，“着装”的“着”读“zhu”，“少不更事”的“ 更”读“n”；B项，“校对”的“校”读“jio”；C项，“鲜有所 闻”的“鲜”读“xin”。答案：D2012年语文高考二轮专题复习字音 (三)音、形综合类(2011北京卷)下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A活性炭 韬光养晦 冗(rn)长 恪(k)尽职守B协奏曲 咄咄逼人 怆(chun)然 怙恶不悛(qn)C威慑力 暇不掩瑜 攫(ju)取 唾(chu)手可得D笑咪咪
8、按图索骥 荒谬(ni) 返璞(p)归真2012年语文高考二轮专题复习字音 解析：B项，“悛qn ”应为“悛qun”。悛：悔改，改过 。怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。C项，“暇不掩瑜 ”应为 “瑕不掩瑜”。注意区分形声字“暇”、“遐”和“瑕”。它们的义 符不一样，意义所属范畴就不同。“唾手可得”的“唾”读 “tu”。D项，“笑咪咪”应为“笑眯眯”。“笑眯眯”，指微笑时 上下眼皮稍稍合拢的样子。“荒谬”的“谬”读“mi”。 答案：A 2012年语文高考二轮专题复习字音 (2010北京卷)下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 ( )A摩擦力 供认不悔 对称(chn) 穷源溯(shu)流B
9、一拉罐 转弯抹角 隽(jn)永 令人发(f)指C纪传体 多难兴邦 叨(to)扰 一气呵(h)成D化装品 整齐划一 倾轧(zh) 囤(tn)积居奇解析：A项，“供认不悔”中“悔”为“讳”，“穷源溯流”中“ 溯”读“s”；B项，“一拉罐”中“一”为“易”；“隽永”中“隽”读 “jun”；D项，“化装品”中“装”为“妆”；“倾轧”中“轧”读“y” 。答案：C2012年语文高考二轮专题复习字音 (2010重庆卷)下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是 ( )A雪中送炭 笑容可鞠 戕害(qin) 针砭时弊(bin)B呕心沥血 淋漓尽致 纤维(qin) 汲取教训(j)C天涯海角 丢三落四 提防(d
10、) 道行很高(hn)D朋比为肩 秘而不宣 佛像(f) 看家本领(kn)解析：A项，“笑容可鞠”应为“笑容可掬”；B项，“纤维 ”的“纤” 读“xin”，“汲取”的“汲” 读“j”；D项，“朋比为肩”应 为“朋比为奸”。答案：C2012年语文高考二轮专题复习字音 一、命题规律探究(一)愈来愈注重考查常见常用但习惯上易误读的字 音。难僻字愈来愈少，即使出现个别较难的读音，也基 本是教材中出现过的。如2011年湖南卷中的“阆苑”，江西 卷中的“珐琅”。这一选材特点，体现了语文的工具性、应 用性、生活性、社会性的特点。(二)各省的自主命题在字音上更注重方音方言误读 的考查，引导规范普通话，同时充分体现
11、自主命题的积 极功能。如广东卷，2011年考查“埋怨”，2010年考查“歼 灭”，2009年考查“证券”等。2012年语文高考二轮专题复习字音 (三)常见常用的多音字始终是每年考查的重点。如 广东卷2010年查考“纤维”，因为不少考生习惯只读多音字的一个常见音，或因不理解意义而将几个音读错。(四)容易按声旁或其他形体接近的字误读的形声字 也是每年的考查重点。如广东卷2011年考查“膝盖/油漆” ，2010年查考“发酵”，2008年考查“造诣”“湖畔”等。2012年语文高考二轮专题复习字音 二、答题技巧撷要(一)如何辨析多音字的读音1根据组词决定读音。有的多音字的其中一种读音只 在一个或几个词语
12、中出现，可采取记少不记多、据词定音的 方式来识记。如：“埋”只在“埋怨”中读mn，其他地方都读 mi。另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、 扁、症”等字均有此类现象。2根据词义决定读音。有的多音字的读音只在该字的 某个义项的词语中才出现，可采取记特殊不记一般的方式来 识记。如：“吭”只在表示喉咙时读“hn”，其它读“kn”， 像“引吭高歌”；“蔓”只在表示细而长的茎时读“wn”，其它读 “mn”，像“顺蔓摸瓜”。2012年语文高考二轮专题复习字音 3根据语体决定读音。有的多音字在书面语体和口头 语体中读不同的读音，可据语体风格的不同来判断多音字的 读音。如：“剥削”的“剥”读“b”
13、，而“剥桔子”的“剥”读“bo” ；“逮捕”的“逮”读“di”，而“逮犯人”的“逮”读“di”；“悬崖 勒马”的“勒”读“l”，而“把裤子勒紧”的“勒”读“li”。4根据词性决定读音。有的多音字在不同的词性中读 不同的音，可据词性来判定多音字的读音。如：“创(创伤； 创造)、散(散落；散漫、散文)、处(处理；处所)”等均可以根 据词性决定读音。5根据语源决定读音。有的多音字在不同来源的词语 中有不同的读音，可据该词语的来源来判断其读音。如：“ 打”，一般读“d”，但在外来词中读“d”。2012年语文高考二轮专题复习字音 (二)形近字误读原因 1不要只读偏旁或半边而误读。受形声字造字法的影响 ，
14、不少字古音、今音异位，若只据其声旁来读，就可能出错 。如：良莠(yu)不齐、馋涎(xin)欲滴、栉(zh)风沐雨、振聋 发聩(ku)。 2不要忽视近似字而误读。受形近字的影响，视觉越位 ，读成与之形近字的音，次数多了，易形成定势思维。如： 病入膏肓(hun)、暴殄(tin)天物、负隅(y)顽抗、鬼鬼祟 (su)祟。 (三)易读错字矫正方法 易错字这类字在口语中用得较少，但在书面语中较常用 ，按一般的读音规律，易读错。这类字是命题者常选用的对 象，也是最容易出错的字，备考方法有三个：注意教材中 注音的字词；做一定量的专项测试题；查找并识记有关 易错字的资料。2012年语文高考二轮专题复习字音 类型一 形声字误读下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是( )A缄默 信笺 歼灭 间不容发B籼米 膻味 删除 潸然泪下C血缘 戏谑 噱头 空穴来风D飙升 鱼鳔 剽悍 彪炳史册2012年语文高考二轮专题复习字音 解析：本题主要考查形声字读音。A项，jin；B项，xin，shn，shn, shn；C项，xu，xu，xu，xu
