《2016年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：科学常识考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：科学常识考试试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 年上半年宁夏省年上半年宁夏省综合素质综合素质文化素养归纳：科学常文化素养归纳：科学常识考试试卷识考试试卷本卷共分为 2 大题 60 小题，作答时间为 180 分钟，总分 120 分，80 分及格。 一、单项选择题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 30 小题，小题， 每小题每小题 2 分，分，60 分。分。) 1、人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的。A：
2、连续性B：创造性C：示范性D：差异性 2、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（ ）A：反例B：概括C：变式D：抽象 3、作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指_。A教育学B心理学C学科教学法D教育心理学E义务教育法 4、以下对师生关系的表述不准确的是（） 。A教学上是授受关系B人格上是平等关系C本质上是朋友关系D道德是促进关系 5、将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃 圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾 加工成固体，这种固体被称为“能源物” 。在火力发电厂，这种“能源物”可作 为煤和液化天然气的代替品使用，
3、它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输， 热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用” 的第二个优点是（ ）A：几乎无异味B：不易倒塌、便于储藏和运输C：可作为煤和液化天然气的代替品使用D：热效率高 6、下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲_A：童年B：少年C：在人间D：我的大学 7、社会主义价值观分为两类，一是_，二是社会主义核心价值观。A：社会主义荣辱观B：社会主义一般价值观C：社会主义科学发展观D：社会主义道德观 8、我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是_A：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B：国务院关于基础教育改革与发展的决定C：基础教育课
4、程改革纲要(试行)D：中国教育改革与发展纲要 9、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常 出错。这种认知方式被称为_A：理解B：直观C：感性概括D：理性概括 10、下列哪种题型不属于客观题_A：勤奋感对自卑感B：自我同一性对角色混乱C：主动感对内疚感D：基本的信任感对基本的不信任感。 11、在一天中，至少要组织幼儿饮水（ ）次，还要允许幼儿根据自身需要随 意喝水。A：1B：2C：3D：4 12、小学德育中的基本方法是_A：说服教育法B：榜样示范法C：陶冶教育法D：实际锻炼法 13、改革开放前，中国的科技成就中使中国在空间领域跻身于世界先进国家行 列的是（ ）A：“神
5、舟”号宇宙飞船成功发射B：战略核导弹的发明C：“东方红”一号卫星成功发射D：巨型计算机研制成功 14、成人习惯于说“你如果不多加衣服就会感冒。 ”孩子则不能接受这种预见的 后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在_阶段。A：直观行动思维B：具体形象思维C：前概念思维D：抽象逻辑思维 15、构建学习化社会的理想主要体现的是（）A前制度化教育B制度化教育C非制度化教育D正规教育 16、我国古代思想家、教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与 之俱黑。 ”说明对人的发展起重要影响作用的因素是()A遗传B环境C教育D文化 17、 ”学不躐等”是要求在教学中贯彻_.A循序渐进
6、原则B因材施教原则C巩固性原则D理论联系实际原则 18、不属于我国中小学德育的主要途径的是_A：学科课程B：综合课程C：活动课程D：隐性课程 19、提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是。A：卡特尔B：奥尔波特C：霍兰德D：斯坦伯格E：重视个别差异 20、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是A：遗传差异B：教育差异C：环境差异D：物质差异 21、研究“如何提高学生的能力水平” 。这类问题主要属于（ ）A：结构良好问题B：结构不良问题C：界定清晰问题D：非现实问题 22、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是_。A赫尔巴特B卢梭C洛克D杜威 23、根据加涅的学习层次分类方式，学习自
7、由泳这样的学习属于以下哪一类?A：信号学习B：连锁学习C：规则或原理的学习D：解决问题学习 24、2011 年单项选择：王铭在吵闹的教室仍能专心读书。这是A：选择性注意B：分配性注意C：无意注意D：有意注意 25、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她 的认知方式是_。A场依存型B发散型C冲动型D沉思型 26、对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的（） 。A理解B掌握C巩固D保持 27、幼儿园班级管理目的的实现体现在（ ） 、教育功能、社会服务功能三个方 面。A：智力发展B：生活功能C：知识学习D：技能训练 28、由美国管理学家德鲁克提出的，以
8、自我管理为中心的管理模式是_A目标管理B常规管理C民主管理D平行管理 29、学校课外活动的主体部分是。A：科技活动B：学科活动C：文学艺术活动D：社会活动 30、教育行政赔偿的主体是（ ）A：公务员B：学校C：国家D：教师 二、多项选择题（在每题的备选项中，有二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或个或 2 个以上符合题意，至少有个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共分，本大题共 30 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 60 分。分。) 1、西方最早的教育著作论演说的教育
9、，其作者是_A柏拉图B昆体良C夸美纽斯D苏格拉底 2、可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A：选择题B：是非题C：论文题D：填空题 3、影响人的身心发展的基本因素有_。A遗传素质B环境C学校教育D社会活动E生产劳动 4、一般来讲，每一单元最理想的学习时间是_。A2050 分钟B5060 分钟C越长越好D视情况而定 5、影响迁移的主要因素有A原有知识经验B原有认知结构C相似性D共同性E学习的心向与定势 6、百家争鸣出现在。A：古希腊时期B：春秋战国时期C：古罗马时期D：第一次工业革命时期 7、 ”桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是。A：说服教育法B：锻炼法C：陶
10、冶法D：榜样法 8、柴可夫斯基的代表作之一是。A：法国组曲B：月光奏鸣曲C：悲怆交响曲D：荒山之夜 9、受教育者学习、修养和内在化的客体是_。A德育规律B德育原则C德育内容D德育方法 10、相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一致或相似的现象。 相符行为通常包括三种情况：第一，人们出于适应社会生活环境的需要而遵守 共同的社会规范，产生相似行为，以便使社会生活能正常进行；第二，相似的 文化背景和社会化过程促使人们产生相似的行为；第三，人际交往中双方心理 的相互影响。也导致相符行为。根据上述定义。下列选项不属于相符行为的是。A：某高校毕业生大多愿意到大型国有企业工作B：双胞胎失散多年，
11、但见面时仍可以一眼认出C：两辆汽车在闹市区刮擦，路上行人驻足围观D：某设计院建筑师设计的作品都有相似的风格 11、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有。A：顺序性B：阶段性C：不平衡性D：互补性 12、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是。A：指导者、引导者B：控制者C：组织幼儿参与环境创设D：准备环境、控制环境、调整环境 13、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理 学中哪些来查找困难的症结_A智力测验B阅读测验C与此相关的生理方面的健康检查D心理辅导 14、将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为。A：反省B：建构C：顿悟D：反射 1
12、5、班级管理常用的模式有_。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理E质量管理 16、我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是A：隋B：唐C：元D：明 17、首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是_A：华生B：杜威C：加涅D：布卢姆 18、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。思潮 掀起一场教育改革运动。A：人本主义B：行为主义C：认知心理学D：信息论 19、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_A科尔博格B皮亚杰C斯金纳D巴甫洛夫 20、宋代清明上河图的作者是。A：张择端B：顾闳中C：顾恺之D：阎立本 20、宋代清明上河图的作者是。A：张择端B：顾闳中C：
13、顾恺之D：阎立本 21、在学习较容易的内容时，动机水平为最有利于学习。A：较低B：中等C：较高D：以上都不对 22、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己 的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的_A：群体意识B：社交能力C：自我教育能力D：合作能力 23、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_。A构造一种完形B主动地形成认知结构C形成刺激与反应间的联结D对环境条件的认知 24、在某一个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对 之影响很小或没有影响，这就是心理学上常说的_A：转化期B：关键期C：发展期D：成熟期 25、多项选择题教育制度的发展经历了（
14、 ）的过程。A：前制度化教育B：近代教育制度C：现代教育制度D：非制度化教育E：制度化教育 26、学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于。A：内部动机B：外部动机C：间接的远景性动机D：直接的近景性动机 27、 ”会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（ ）A：北岳B：南岳C：东岳D：西岳 28、下列说法中不正确的是_A：定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。B：定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。C：定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。D：定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。 29、赵明能够根据 AB，BC，则 AC 的原理，推出 A、B、C 的关系，根 据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段（ ）A：感知运动B：前运算C：具体运算D：形式运算 30、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注 意，这是_ 。A：刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B：与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C：在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D：利用活动引起幼儿的有意注意
