金钱村何东学校

《金钱村何东学校》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金钱村何东学校（84页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 金錢村何東學校 2006/2007 學校報告 金錢村何東學校 2006/2007 年度 學校報告 甲基本資料 一、 辦學宗旨 P.1 二、 我們的學校 P.1 三、 我們的學生 P.3 四、 我們的教職員 P.4 五、 主要關注事項 P.8 六、 課程結構 P.9 乙各項工作檢討 一、 校務工作檢討 P.10 二、 校內各項檢討 P.11 三、 中文科工作檢討 P.13 四、 英文科工作檢討 P.16 五、 數學科工作檢討 P.20 六、 常識科工作檢討 P.23 七、 音樂科工作檢討 P.26 八、 體育科工作檢討 P.28 九、 視覺藝術科工作檢討 P.31 十、 普通話工作檢討 P.3

2、2 十一、 課外活動組工作檢討 P.36 十二、 學生紀律工作檢討 P.46 十三、 圖書科工作檢討 P.48 十四、 電腦科工作檢討 P.55 十五、 資訊科技教育組工作檢討 P.57 十六、 WEDSAMS 工作檢討 P.60 十七、 全方位學生輔導服務工作檢討 P.61 十八、 校本課後學習及支援計劃工作檢討 P.68 十九、 學習支援計劃工作檢討 P.70 二十、 全校性系統評估工作檢討 P.77 二十一、 基本學校發展津貼(B.CEG)及有時限學校發展津貼(T.CEG) P.79 二十二、 營辦開支整筆津貼開支報告P.81 金錢村何東學校 2006/2007 年度學校報告 (甲部)

3、基本資料 (甲部) 基本資料 (一) 辦學宗旨 本校創立目的，是為金錢村及北區提供良好的教育服務，近年更積極協助新來港學生，使其適應本港之學習環境，以備將來融入社會，作為良好公民。 本校以禮、義、勤、儉為校訓，培養學生有良好之品格，使學生除了在學業上有良好發展外，在德育方面亦有充分之培養，使學生將來能成為品學兼備之公民，為香港社會服務。 (二) 我們的學校 (1) 學校簡介 本校肇始於一九零二年，原為本村之私塾小學，初名宗福學校，在宗祠上學，後因學生眾多，地方不夠應用，可幸得到張公勇太平紳士央得何東爵士之支持及本村父老村民努力籌款，新校舍於是在一九五五年落成，改名為金錢村何東學校 ，距今已有五

4、十多年歷史了。 本校佔地面積廣闊，校內遍植花草樹木，前園設有足球場、籃球場及草地數片，後園面積亦甚廣闊，除可停泊本校之三部校車外，亦有遊戲場之設置和外籍英語教師活動室一個。 (2) 校舍及設備 校舍分為課室、教員室、校長室、教具室、特別室、儲物室、電腦伺服器室、男女學生及教職員洗手間及禮堂一座，此外，校園內還包括有操場及休憩花園。 課 室： 本校共有課室六間。全部課室均安裝空氣調節系統，上課時環境寧靜舒適。室內設有視聽器材、投影器、電腦及實物投影機，方便學生及教師使用。 特別室： 有圖書室、音樂室及電腦室，所有特別室都裝有冷氣設備。圖書室已全面電腦化，接通學校內聯網，學生借還Page 1 of

5、 82 圖書、搜索圖書，均十分方便。 設 備： 課室分別設有電腦、投影器、實物投影機、電視機、錄影機、DVD 機、卡式錄音機、銀幕及擴音系統等，而學校內亦可以進行無線上網。 在廣闊的校園內分別設有足球場、籃球場和排球場，為學生提供各式各樣場地設施及多采多姿的體育活動。 此外，我們還有一個佔地達二千五百呎的禮堂，內有羽毛球場一個，另有多張乒乓球桌，平時除供學生集合會外，雨天時亦可供上體育課之用。 (3) 學校管理 本校於 1999 年度推行校本管理，由本校校董會負責執行。 (4) 班級編制 本校由一年級至六年級各設一班，合共開設六班。 (5) 學生資料 a. 學生人數 本校學生共有二百三十五名，

6、男生佔一百三十名，女生佔一百零五名。 b. 學生居住地區 本校學生來自多個地區，除部份學生居於本村外，其餘則來自石湖墟、粉嶺、坑頭、燕崗、河上鄉、新田、石湖圍、馬草壠、米埔隴，甚至中國內地之深圳、皇崗、福田、羅湖、布吉等。 Page 2 of 82 (6) 學校實際上課日數 本年度本校編定校曆表的上課日數為 191 天。 學校上課日數0501001502002502005/20062006/2007日數校曆表中的上課日數(7) 各主要學習領域的課時 (三) 我們的學生 (三) 我們的學生 校共有 235 人，其中男生 130 人，女生 105 人。 二年級三年級四年級五年級 六年級總數 授課時

7、間分佈0%5%10%15%20%25%30%中國語文教育 英國語文教育數學教育小學常識科藝術教育體育05/06 06/07(1). (1). 本年度本(2). (2). 班級組成 級別 一年級 班數 1 1 1 1 1 1 6 男生人數 21 20 20 130 22 27 20 Page 3 of 82 女生人數 15 21 16 10 23 20 105 學生總數 35 31 38 37 43 40 235 (3). 學生出席 率學生出席率94%95%96%97%98%99%100%05/0606/07(1) 本年度六年級學生派位情況 生派位情況第一志願第二志願其他志願(四) 我們的敎師及

8、職員 本校之編制教職員共有二十五人，包括校長、兩位主任、一位課程統籌主任、八位教師、一位外籍英語教師(半職)、一位合約教師、一位圖書館主任、一位全職學生輔導人員、一位技術支援服務員、五位教學助理、一位書記及兩位校工。 本年度六年級學Page 4 of 82 (1) 教師資歷 教師資歷0%20%40%60%80%100%碩士學位或以上學士學位大專 (非學位)教育學院中五或以下教師教學經驗0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%基本資訊科技能力水平中級資訊科技能力水平中上級資訊科技能力水平高級資訊科技能力水平2006/2007Page 5 of 82 (2) 教師經驗 教師教學經

9、驗0%10%20%30%40%50%60%0 - 5 年6 - 10 年11 年或以上2006/2007(3) 教師專業發展 3.1 本年度校方為全體教師舉辦了三次教師專業發展日，達到了預期的目標。 第一次舉行日期 2006 年 10 月 3 日。 第二次舉行日期 2007 年 1 月 2 日。 第三次舉行日期 2007 年 3 月 8 日。 3.2 校長的持續專業發展活動 本年度校長進修之時數為 58 小時，並加上研究及撰寫校長資格認証的校長專業發展資料册 3.3 教師的持續專業發展活動 每名教師參加持續專業發展的活動時數不少於 15 小時。大部分老師都積極進修，充實自己。整體來說，教師持續

10、專業發展方面令人滿意。 (五) 主要關注事項 (1) 2006/2007 年度周年校務計劃的關注事項 ? 推行專題研習，提高自學能力及學習興趣 ? 推行閱讀獎勵計劃，增加自學能力及學習興趣 ? 照顧有特殊教育需要的學生，使他們更有效地學習，並營造關 愛校園環境 ? 教師運用資訊科技教授中文、英文、數學、常識達 30%，而圖 書、普通話、視覺藝術及音樂科達 20%，體育科則於兩天課運 用資訊科技教學 ? 一生一體藝 Page 6 of 82 檢 討 1. 已推行專題研習，學生能綜合地利用所學的知識、技能及與團隊相處的技巧來解決難題，這對提高自學能力及學習興趣，有莫大的幫助。 2. 閱讀獎勵計劃分

11、別在上、下學期推行。大部份學生認為這此閱讀計劃增加自己的閱讀興趣，達到了成功準則；並能完成簡單讀書報告及閱讀感想，超過了成功準則。 3. 此外，晨讀計劃可以以提高學生的閱讀量及學習興趣。根據調查顯示，85%學生認為自己漸漸愛上閱讀課外書籍。根據觀察，教師認為學生在閱讀量及理解能力上都有增長。因此這個計劃已達到了預期的效果。 4. 為有特殊教育需要的學生訂立的學習計劃，及營造關愛校園的策略，由摸索階段逐漸發展為修訂階段，成效漸見。這對他們的學習及成長，均有幫助。 5. 教師已積極運用 IT 教授中文、英文、數學、常識、圖書、普通話及電腦等科，平均達 30%，而視覺藝術及音樂科則達 20%，體育科

12、於雨天課運用 IT 教學。 6. 教師己習慣使用 IT 教學。學生對於教師運用 IT 教學的反應十分正面，他們認為 IT 教學能提高自己的學習興趣：通過動感圖像及聲音，老師表達得更清楚，學生就更容易明白及吸收，印象因而更深刻。因此，IT 教學是成功的。 7. 在一生一體藝方面，雖未能做到 100%學生皆有發展，但已奠下體藝基礎，令學生有這方面的初步經歷。 (六) 課程資料 課程結構 班級 一 二 三 四 五 六 中國語文 ? ? ? ? ? ? 英國語文 ? ? ? ? ? ? 數學 ? ? ? ? ? ? 常識 ? ? ? ? ? ? 科 目 視藝 ? ? ? ? ? ? Page 7 of

13、 82 音樂 ? ? ? ? ? ? 普通話 ? ? ? ? ? ? 電腦 ? ? ? ? ? ? 體育 ? ? ? ? ? ? 圖書 ? ? ? ? ? ? 成長 ? ? ? ? ? ? ? 設有輔導班，輔導英、數科成績較差之學生。 ? 設有新來港學童補習班，以補習英文科及中文科繁體字為主。 ? 設有功課輔導課，教師有更多時間照顧學生的學習差異。 ? 設有課外活動，提供不同之興趣小組讓學生參加，令學生得到更全面的發展。 (乙部) 各項工作檢討 (乙部) 各項工作檢討 (一) 校務工作檢討 1. 已代校董會向香港賽馬會慈善信託基金申請一部全新校車，以取代日漸老化的校巴，正等侯查閱申請信及相關文

14、件。 2. 已經完成家長教師會幹事選舉。除了舉辦中秋同樂日、親子一日遊等活動，更以家長教育為主題，舉辦多個家長電腦工作坊，以提升家長輔導子女在家温習的能力，但參加者不算多。 3. 回應多位跨境家長的要求（不知如何在家輔導子女學習英文） ，校監及多位校董在 2006 年 10 月至 12 月期間，多次到深圳主講跨境家長英文培訓班 ，一來講授學習英文要注意的事項，二來可以與跨境家長面對面溝通，了解她們的需要，以期改進學校的教育服務，效果很好。 4. 已向社會福利署申請義工到本校服務，希望得到額外資人力，以改善本校的學習環境。 5. 全部教學計劃順利完成，老師認為需要加強設計校本課程，令學生更樂意學習。 6. 由於得到技術支援人員及教學助理的技術協助，老師運用 IT 教學時，都得心應手，達到標準，故教學成效皆穩步上升。 Page 8 of 82 7. 在暑假中，進行校園維修，包括：重漆全校內外牆壁、重鋪足球場草地、維修禮堂及圖書館的屋頂漏水情況、並新鋪假天花板、更換廁所供水及去水系統、為茶水間及貯物室掘地鋪設電纜，以備來年發展。 8. 全校課室課室已安裝實物投影機，配合 IT 教學，提升教學質量。 9. 在 2007 年 6 月至 8 月期間，提交成立法團校董會的章程草稿，並與教育當局研究章程草稿的細節。 10. 己