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1、小学一年级新生心理问题解决对策*儿子装病拒上学 *孩子上课爱说话 *女儿整天闷闷不乐 *孩子不敢举手回答问题 *同学爱拿儿子开玩笑 *孩子听话能力差 *儿子上课爱打瞌睡 儿子装病拒上学 专家建议黄先生:我儿子刚从幼儿园升入 小学，对学校充满向往的他开始几 天对上学没有产生任何排斥。但几 天后，儿子突然对我说自己很热， 不想上学。我对他多方劝导，儿子 才不情愿地去了学校；第二天去学 校时他又说自己很冷，结果仍然被 我哄进了学校；第三天儿子又说自 己有病了 专家建议:家长应着重培养孩子“自己的事情 自己做”、“放学后做完作业再玩” 、“独立思考完成作业”、“作业做 错及时订正”等习惯。开学前几天，
2、 家长最好认真地与孩子作一次交谈， 交谈过程中切忌以家长的身份强压孩 子，而应该从平等的角度告诉孩子一 些有关学校的情况和好的学习习惯。 家长现在多付出，相信将来会省不少 劲。 孩子上课爱说话 专家建议刘先生:我的孩子刚上学，但 上课爱说话，与前后左右的同 学都说，同学们不愿说都不行 ，影响教学秩序。专家建议:对有多动行为的孩子，家长和老师 在日常的生活与学习中要注意教育方 式，不能强行要求，更不能训斥、打 骂，要比对一般的孩子付出更多的关 怀和耐心。通过进行一些不过度活动 的游戏来强化奖励，培养并形成适度 活动的行为习惯。另外从营养学角度 ，减少对西红柿、苹果、橘子、人工 调味品等含有甲基水
3、杨酸类食品的摄 入，对儿童多动行为的改善有一定帮 助。 女儿整天闷闷不乐 专家建议陈女士:我女儿今年刚升入小学，刚开 学前两天还有点新鲜、比较兴奋，回到 家里还讲一讲学校的事情，后来就不行 了。早上起床磨磨蹭蹭，一周内迟到了 两次，老师批评了她，入学摸底考试排 名比较靠后，现在更是整天闷闷不乐的 ，做什么都没精神，问她怎么了，她总 是说没什么。她是那种比较内向的孩子 ，不太爱说话也不爱动，在家很依赖我 。我是看在眼里急在心里，我该怎么办 ？ 专家建议:首先，应该带孩子找心理咨询师谈一谈，因为 你所提供的是你感受到的，不一定是孩子的真实 情况，只有见了孩子，全面地了解情况后，才能 确定孩子真正的
4、问题所在。其次，你很重视你的 孩子，是一位很有爱心的母亲，但只有爱心是不 够的，真正的关心应“从心开始”，意思就是， 了解孩子的心理，学会沟通的艺术，实际上这是 一个自我成长的过程。第三，检查一下你的行为 模式，是怎样对孩子产生影响的，你的人际交往 模式是不是影响孩子在新的环境中不能很快地找 到自己的位置？第四，营造一个和睦、快乐的家 庭氛围，使孩子在外适应不良时，能找到一个能 够调节自己的地方。 孩子不敢举手回答问题 专家建议王女士:我的孩子上课不敢举手 回答老师问题，别人踊跃回答问题 时，他即便知道咋回答也不说。他 下课不敢主动参与同学的游戏，表 现得非常胆怯、不自信怎么办？专家建议:家长
5、通过行为强化，鼓励孩子多和陌生人交 往，多说鼓励孩子的话，即便孩子有微小的进 步，甚至没退步，就要明确提出表扬。这也是孩子思维懒惰的一种表现。家长在生 活中，要经常给孩子提些简单易懂的问题，激 发孩子去思考，在孩子回答对问题时，要多表 扬孩子，甚至可以奖励孩子一个小玩具，增强 孩子回答问题的积极性。同时家长也要鼓励孩 子提问题，对于孩子提的一些看似幼稚可笑的 问题，家长也不能因此嘲笑孩子，要表示出强 烈的兴趣，引导孩子解决问题，这是保护孩子 思考、求知欲的关键。 同学爱拿儿子开玩笑 专家建议杜女士:我儿子其貌不扬而且生 性腼腆，原本就不善于与人打交道 ，又因为开学后新班级里没有一个 熟人，所以
6、很害怕上学。偏偏新同 桌又是个嘴巴伶俐的女生，有口无 心的她总是拿儿子开玩笑，说他是 个“闷葫芦”，逗得周围同学直笑 。虽然开学才一周，可这些使他的 生活和学习受到了极大影响。 专家建议:家长和教师要对儿童进行必 要的交友辅导，同学之间应以 诚相待，主持正义，不欺负其 他同学，同学之间互相关心， 互相帮助。 孩子听话能力差 专家建议 赵女士:孩子常常记不全老师说 的话，不知道老师布置了多少作业 ，写的作业经常和老师布置的作业 不一样。 专家建议:家长和孩子说话时，应该有意 识地提高语速，但也不能太快。 要循序渐进地提高讲话的速度， 使孩子提高听话能力。家长从现 在起就可训练孩子用笔记一些东 西。另外要教会孩子学会提问， 使孩子知道不懂时要及时向老师 发问。 儿子上课爱打瞌睡 专家建议孟先生:儿子上课时爱打瞌睡 ，有时甚至睡着，早上不能按 时起床，经常迟到，同学们都 嘲笑他是个瞌睡虫。 专家建议:家长应试着在家里调整孩子 的作息规律，慢慢减少甚至取 消午睡时间。可以用闹钟或者 好听的音乐提醒孩子起床。可 以通过一些奖惩措施使孩子养 成良好的作息习惯。 更多资源
