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1、2. 小苗与大树的对 话季羡林，山东临清人。中国著名的古文字学 家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、 佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12 国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员 、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研 究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中 科院院士。怀念母亲自己的花儿是给别人看的你知道吗？n读读写写ntng shn k ko pi yng gun tng q m n 通顺 可靠 培养 贯通 起码n多音字n l j cng do n绿 济 藏 倒n l j zng don chun dn jing n传 单 将n zhun chn jing整体感知季羡林先生和
2、苗苗交流了哪些问题？季羡 林先生对于读书提出了哪些见解？（1）把文章写好，要多看书；（2）不要偏科，要三贯通（中西贯通、古 今贯通、文理贯通）；（3）鼓励早学英语，并进行古诗文积累。n我小时候，跟我一个妹妹一块儿看， 家里的桌子底下有个盛白面的大缸， 叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸 里头，桌上摆的，都是正课。（笑）n闲书：本文指，彭公案济公传 施公案三侠五义等课外书。n正课：本文指课外的书。 这篇文章与以往的文章有什么不同 之处？这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。我们在访问爱读书的人时，用这样的记 录方式就很好。读完这篇文章后，你受到哪些启发？你是怎样理解课文的标题的？小苗和大树不仅代表着苗苗和季羡林，“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚 刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而 季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂 的大树。“小苗”与“大树”交流的正是如何 生长、汲取营养，小苗才会长成参天大树，像 苗苗这样的孩子们才能成才的内容。
