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1、 4.内环境的稳态及调控生物生命活动的调节稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经调节1.植物生命活动的调节 2.人体和高等动物的体液调节 3.人体和高等动物的神经调节一、植物的激素调节生长素的发现简史 有关生长素理论的基本论点（合成、 运输、分布及影响因素） 生长素的生理作用（1）植物产生向光性的原因 （2）生长素生理作用的两重性 4.生长调节剂的应用5.其他植物激素的生理作用稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经调节侧向运输观点在单侧光作用下，生长素自茎的顶端向背光 面侧向沿薄壁组织向下运输，背光侧的生长素浓度 高于向光侧。Went（1928年）证明燕麦胚芽鞘经 单侧照光后，背光一侧胚芽
2、鞘尖扩散到琼脂的生长 素含量差不多等于向光一侧的2倍。并推测，生长 素移动是由于单向光导致胚芽鞘尖不同部位产生电 势差，向光的一侧带负电荷，背光的一侧带正电荷 ，吲哚乙酸呈弱酸性，其阴离子向背光一侧移动。 但这一途径至今还没有被证实。 横向转移观点W.Briggs和他的同事们用玉米胚芽鞘做 实验，结果说明，在单方向照光下，生长素 从照光一侧向背光侧移动。换言之，单侧光 对生长素的分布影响就在于能促进生长素沿 薄壁组织从向光一侧转移到背光一侧，结果 背光侧的生长素比向光侧的多。生长抑制剂作用观点Hasegawa等重复了Went的试验，用生物测定 法测出燕麦胚芽鞘背光一侧生长素活性高于向光一 侧，
3、但用物理化学法测定两侧生长素含量并没有区 别。经过层析分析，发现琼脂块中至少有两种抑制 物，向光一侧的抑制物活性高于背光一侧的。因此 ，他们认为，燕麦胚芽鞘在单侧光照射后向光弯曲 ，并不是因背光一侧生长素含量大于向光一侧，而 是由于向光一侧的生长抑制物比背光一侧的多。近 年来，一些科学家提出，这些抑制物质主要是萝卜 宁、萝卜酰胺、黄质醛等 。 其他观点有人认为，向光性产生的原因是：在单侧 光刺激下，生长素在向光侧和背光侧的不对称 运输及向光侧生长抑制物质活性增强两种现象 同时存在，造成了茎的向光侧生长较慢。也就 是说，植物的向光性不纯粹是生长素的作用， 而是生长促进物和生长抑制物两种化合物作用
4、 的总反应。种 类促 进抑 制赤霉素茎叶生长长解除休眠 细胞分裂素分裂、芽分化防止衰老脱落酸叶、果实实脱落分裂、种子萌发发乙 烯果实实成熟开花、茎叶生长长其他植物激素的生理作用二.人和高等动物的体液调节1. 体液调节2. 动物激素的种类和生理作用3. 激素分泌的调节4. 相关激素间的协同作用和拮抗作用5. 其他化学物质的调节作用稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经调节激素靶主要作用 经经血液 入垂体促肾上腺皮质激素释放素垂体 前叶促肾上腺皮质激素的分泌 促性腺激素释放素促卵泡激素和黄体生成素 的分泌 促甲状腺激素释放素促甲状腺激素的分泌 经经分泌 神经经元 入垂体抗利尿激素肾控制水的排泄人
5、体激素的来源和作用1.内分泌调控中枢下丘脑*下丘脑下丘脑垂体垂体性腺、性腺、 甲状腺甲状腺影响生影响生 命活动命活动下丘脑中有一些细 胞，既能传导兴奋，又 能分泌促垂体激素。下 丘脑通过促垂体激素( 如促性腺激素释放激素 )对垂体的作用，调节 和管理其他内分泌腺的 活动。单击画面继续下丘脑是如何影响垂体活动的呢？腺激素靶主要作用垂 体 前 叶促甲状腺激素甲状腺分泌甲状腺激素生长长激素全身主要促进进蛋白质质合成和骨生长长促卵泡激素卵巢 睾丸产产生卵泡和雌激素；产产生精子黄体生成素卵巢 睾丸排卵；产产生精子和睾酮酮催乳素乳房产产生和分泌乳汁促肾肾上腺皮质质激素肾肾上腺 皮质质分泌醛醛固酮酮、性激素
6、等垂体最主要的内分泌腺腺激素靶主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进和维持代谢活动肾上腺 皮质盐皮质激素 (醛固酮）肾调节水盐平衡肾上腺 髓质肾上腺素全身提高心率和血压； 升高血糖胰岛胰岛素肌、肝细胞降低血糖；增加糖元贮存胰高血糖素肝细胞促使糖元降解为葡萄糖性 腺睾丸雄激素全身促性器官发育和配子成熟；激 发和维持性周期；副性征卵巢雌激素 孕激素子宫内壁促进子宫内膜和乳腺的发育胸腺胸腺素淋巴系统增强免疫力其他内分泌腺生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素甲状腺激素幼年 不足侏儒症幼年 不足呆小症促进蛋白质合成和骨的生长促进机体生长发育神经系统发育人体正常生长发育胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用血糖降低通过
7、拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节胰高血糖素分泌A细胞非糖物质转为葡 萄糖、糖元分解 为葡萄糖胰岛素葡萄糖转变 为糖元分泌B细胞血糖升高寒冷、过度紧张等下丘脑下丘脑促甲状腺激素释放激素垂垂 体体促甲状腺激素甲状腺甲状腺甲状腺激素（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）激 素 分 泌 的 调 节（1）激素是内分泌腺分泌的特殊物质；（2）激素通过血液循液运送到全身，作用于特定的器官（靶器官或靶细 胞），调节特定生理过程的速率，但不向组织提供能量或代谢物质；（3）只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应；（4）一般来说激素没有抗原性，注射后不产生抗体；（5）在脊椎动物中，相同的内分泌腺的激素，对不同
8、种类的动物有效。(例如猪、牛的胰岛素也能降低人的血糖浓度)（6）激素调节比神经调节慢，但作用持久激素调节的一般特征：三.人和高等动物的神经调节1、神经元的结构 2、神经系统的组成 3、反射和反射弧 4、兴奋的产生和传导 5、高级神经中枢的调节 6、神经调节与体液调节的区别和联系 7、激素调节与行为 8、神经调节与行为稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经调节（一）神经元的结构由细胞体和突起（树突和轴突）组成神经元细胞体树突轴突突起髓鞘神经末梢神经纤维结结构类别类别各 部 分 结结 构 的 分 布细细胞体神经纤维经纤维神经经末梢感觉觉神经经 元神经节经节白质质的神经传经传 导导束和周围围神 经
9、经感受器运动动神经经 元脑脑和脊髓灰质质效应应器联络联络 神经经 元各部分均位于脑脑和脊髓灰质质2.神经元的分类及分布：3.神经元的功能接受刺激、产生兴奋（神经冲动）、传递 信息和整合信息的功能（二）神经系统的组成中枢神 经系统 周围神 经系统 脑脊髓脑神经脊神经神 经 系 统大脑间脑（下丘脑） 小脑中脑 脑桥 延髓脑干脑桥延髓脑干垂体下丘脑大脑小脑脊髓中脑白质大脑皮层后根前根脊 神 经后角前角灰质白质反 射 弧 的 结 构兴 奋 的 产 生 和 传 导突 触 的 结 构 和 兴 奋 的 传 导兴奋在神经纤维上的传导 ：离体情况下：双向传导在体情况下：单向传导兴奋在神经突触间的传导 ： 离体、
10、在体情况下：单向传导1、调节人和高等动物生理活动的高级中 枢是大脑皮层。大脑皮层某 个区域损伤， 将失去由该区 域管理的相应 功能。如听区 损伤的人将耳 聋，视区损伤 的人将眼瞎。单击画面继续高级神经中枢的调节2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤， 将失去相应的功能中央前回是 人体的运动功 能区。全身骨 胳肌在上面的 投影呈倒立的 人形。动作灵 敏精确的器官 在中央前回的 投影区面积大单击画面继续2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域 损伤，将失去相应的功能。语言区 损伤的人将 失去相应的 语言理解或 表达能力1、内环境的概念及组成四、内稳态及调控稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经
11、调节2、水和无机盐的平衡及调节3、血糖的稳定及调节4、体温的恒定及调节养料、O2废物、CO2组织细胞淋巴组织液血浆（一）内环境及组成稳态调控考试大纲 植物激素体液调节 神经调节注意的问题： 血浆、组织液、淋巴三者之间的关系 内环境与外环境之间的关系本节课内容教科书提供了5幅图、1个 小资料、1个表和4个旁栏思考题，这些内 容形象、直观，教师要注意引导学生对这 些图表进行分析、研究，延伸对知识的理 解和应用。本节课涉及到“尿的形成”这些初中生 物学的知识，由于学过时间已久，学生已 经非常生疏，因此对这部分内容应作适当 复习。（二）水和无机盐的平衡和调节摄摄入量/mL排出量/mL来自饮饮水 130
12、0 来自食物 900 来自物质质代谢谢 300由肾肾排出 1500 由皮肤排出 500 由肺排出 400 由大肠肠排出 100 共计 2500 共计 2500水的平衡 图表分析，获取信息 1、水的来源：3个；水的去路：4个 2、水的摄入与排出的主要途径 3、水的平衡 摄入量=排出量水和无机盐的平衡和调节内环境渗透压升高水 平 衡 调 节大脑皮层下丘脑抗利尿激素产生渴觉肾小管、集合管重吸收水+ 尿 量_下丘脑渗透压感受器+ _内环境渗透压降低垂体后叶 抗利尿激素释放食物K+消化道K+粪便K+尿K+肾上腺皮质醛固酮肾小管集合管吸收Na+分泌K+ + 血钾降低、血钠升高_血液中的钾组织液 中的K+细
13、胞 中的K+血钾升高、血钠降低来源血糖浓浓度去路淀粉的消化吸收肝糖元水解肝内非糖物质转质转 化其他单单糖转变转变0.1%氧化供能合成糖元转变为转变为 脂肪和某些氨基酸转变为转变为 糖的衍生物随尿排出血糖的来源和去路（三）血糖稳定及调节血 糖 浓 度 升 高血 糖 浓 度 降 低胰岛素 分泌增加胰岛 B细胞胰岛 A细胞胰高血糖素 分泌增加肾上腺素下丘脑 某区域肾上 腺髓质下丘脑一区域（+）（ ）血 糖 平 衡 的 调 节1诊断：血糖高且有糖尿如何检测患者的尿中有糖？利用学生已学过的 鉴定可溶性还原糖的知识，引导学生通过设计实 验加以解决。 2病因：胰岛B细胞受损或是胰岛素受体受损 3症状：三多一
14、少通过深入分析、讨论，使学生明确产生“三多 一少”的根本原因是血糖浓度升高，加深对糖代谢 、脂肪代谢和蛋白质代谢之间关系的深刻理解。4防治：基因治疗，药物治疗，饮食习惯，加 强锻炼。糖尿病及其预防教学建议：1. 体温恒定的调节应抓住产热与散热 相等这个主干，再分析产热与散热的生 理活动，进而分析神经和体液的调节过 程，并从中体现出体温调节以神经调节 为主，由神经和体液共同参与完成。2体温调节注意与温度对酶恬性的影 响相联系，产热过程与呼吸作用相联系 。（四）体温的调节产热量 = 散热量（动态平衡）(1)热量的来源：生理过程、 主要场所、主要器官、能源物质 、主要的能源物质(2)激素调节：甲状腺
15、激素（3）人体散热的途径：结构：主要是皮肤直接散热（辐射、对流、传导） 方式 主要是皮肤中的血管蒸发散热：汗腺分泌汗液及汗液蒸发 产产 热热 （温暖环环境、安静状态态）散 热热 （温暖环环境、轻轻度活动动）部 位占总产热总产热 量 %部 位占总产热总产热 量 % 骨胳肌 肝脏脏 脑脑 肾脏肾脏 、心脏脏40 50 20 30 15 15皮肤辐辐射、传导传导 、对对 流 皮肤蒸发发和肺呼气 加温气体和食物 粪粪尿散热热69 27 3 1（4）体温的调节方式体温相对恒定是机体产热量与散热量保持动 态平衡的结果下丘脑 体温调节中枢皮肤、粘膜、内脏温觉感受器脑部血液温度物 理 方 式 调 节神经冲动皮肤血管立毛肌骨骼肌汗 腺代 谢 方 式 调 节 甲状腺脑垂体促甲状腺激 素释放激素促甲状 腺激素甲状 腺激素肾上腺促肾上腺激 素释放激素促肾上 腺激素肾上 腺激素1.下列关于血糖调节的叙述中，正确的是（ ） A血糖升高依赖神经调节，血糖降低依 赖体液调节 B血糖升高依赖体液调节，血糖降低依赖神经调节 C血糖升高和降低依赖神经体液的共同调节D血糖升高和降低都依赖神经调节 2.下图图表示一项项关于 生长长素的研究实验实验
