2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题

上传人:Bod****ee 文档编号:47609554 上传时间:2018-07-03 格式:DOCX 页数:16 大小:3.96MB
返回 下载 相关 举报
2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题_第1页
第1页 / 共16页
2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题_第2页
第2页 / 共16页
2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题_第3页
第3页 / 共16页
2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题_第4页
第4页 / 共16页
2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年北京市西城区初三上学期期末数学试题(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第页(共 8 页) 1北京市西城区 2016 2017 学年度第一学期期末试卷九年级数学 2017.1一、选择题(本题共 30 分,每小题 3 分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1抛物线 y (x-1)2+2 的对称轴为( ) A直线 x = 1 B直线 x =1 C直线 x=2 D直线 x=2 2我国民间,流传着许多含有吉祥意义的文字图案,表示对幸福生活的向往,良辰佳节的祝贺比如下列图案分别表示“福” 、 “禄” 、 “寿” 、 “喜” ,其中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A B C D 3如图,在 RtABC 中,C=90,AC=4,tanA=,则 BC 的

2、长度为( ) 21A2 B8 C D 34544将抛物线 y-3x2平移,得到抛物线 y-3 (x-1)2-2,下列平移方式中,正确的是( ) A先向左平移 1 个单位,再向上平移 2 个单位B先向左平移 1 个单位,再向下平移 2 个单位C先向右平移 1 个单位,再向上平移 2 个单位D先向右平移 1 个单位,再向下平移 2 个单位5如图,在平面直角坐标系 xOy 中,以原点 O 为位似中心,把线段 AB 放大后得到线段 CD若点A(1,2) ,B(2,0) ,D(5,0) ,则点 A 的对应点 C 的坐标是( ) A.(2,5) B.(,5) C. (3,5) D.(3,6)5 2第页(共

3、 8 页) 26如图,AB 是O 的直径,C,D 是圆上两点,连接 AC,BC,AD,CD若CAB=55,则ADB 的度数为( ) A. 55 B. 45 C. 35 D. 257如图,AB 是O 的一条弦,ODAB 于点 C,交O 于点 D,连接OA.若 AB = 4,CD =1,则O 的半径为( ) A5 B C3 D 55 28制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料.右图是一段弯形管道,其中O=O=90,中心线的两条弧的半径都是 1000mm,这段变形管道的展直长度约为(取 3.14)( )A9280mm B6280mm C6140mm D457mm 9当太阳光线与地面

4、成 40角时,在地面上的一棵树的影长为 10m,树高h(单位:m)的范围是( ) A3h5 B5h10 C10h15 D15h20 10在平面直角坐标系 xOy 中,开口向下的抛物线 y = ax2 +bx +c 的一部分图象如图所示,它与 x 轴交于 A(1,0),与 y 轴交于点 B (0,3),则a 的取值范围是( ) Aa0 B3a0Ca Da3 29 23 2二、填空题(本题共 18 分,每小题 3 分)11二次函数的图象与 x 轴只有一个公共点,则 m 的值为 22yxxm12如图,在ABC 中,点 E,F 分别在 AB, AC 上,若AEFABC,则需要增加的一个条件是 (写出一

5、个即可) 13 如图,O 的半径为 1,PA,PB 是O 的两条切线,切点分别CDOAB第页(共 8 页) 3为 A,B连接 OA,OB,AB,PO,若APB=60,则PAB 的周长为 14. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线的抛1(0)ykxm k物线交于点 A(0,4),B(3,1),当 2 2(0)yaxbxc ay1y2时,x 的取值范围是 15. 如图,在ABC 中,BAC=65,将ABC 绕点 A 逆时针旋转,得到ABC,连接 CC.若CCAB,则BA B= 16考古学家发现了一块古代圆形残片如图所示,为了修复这块残片,需要找出圆心.(1)请利用尺规作图确定这块残片的圆心

6、O;(2)写出作图的依据: 三、解答题(本题共 72 分,第 1726 题,每小题 5 分,第 27 题 7 分,第 28 题 7 分,第 29题 8 分) 解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程17计算:4cos303tan60 + 2sin45cos45oooo-18如图, D 是等边三角形 ABC 内一点,将线段 AD 绕点 A顺时针旋转 60,得到线段 AE, 连接 CD, BE (1)求证:AEB=ADC; (2)连接 DE,若ADC=105,求BED 的度数 19已知二次函数 y =x2 + 4x + 3(1)用配方法将二次函数的表达式化为 y = a (x-h)2 + k 的形式

7、;(2)在平面直角坐标系 xOy 中,画出这个二次函数的图象;(3)根据(2)中的图象,写出一条该二次函数的性质20如图,在ABC 中,点 D 在 BC 边上,DAC=B点 E 在 AD 边上, CD=CE第页(共 8 页) 4(1)求证:ABDCAE;(2)若 AB=6,AC=,BD=2,求 AE 的长. 9 2第页(共 8 页) 521一张长为 30cm,宽 20cm 的矩形纸片,如图 1 所示,将这张纸片的四个角各剪去一个边长相同的正方形后,把剩余部分折成一个无盖的长方体纸盒,如图 1 所示,如果折成的长方体纸盒的底面积为 264cm2,求剪掉的正方形纸片的边长22一条单车道的抛物线形隧

8、道如图所示隧道中公路的宽度 AB=8 m, 隧道的最高点 C 到公路的距离为 6 m(1)建立适当的平面直角坐标系,求抛物线的表达式;(2)现有一辆货车的高度是 4.4m,货车的宽度是 2 m,为了保证安全,车顶距离隧道顶部至少 0.5m,通过计算说明这辆货车能否安全通过这条隧道 23如图,AB 是O 的直径,C 为O 上一点,经过点 C 的直线与 AB 的延长线交于点 D,连接 AC,BC,BCD =CABE 是O 上一点,弧 CB=弧 CE,连接 AE 并延长与 DC的延长线交于点 F(1)求证:DC 是O 的切线; (2)若O 的半径为 3, sinD=,求线段 AF 的长3 5图 1图

9、 2第页(共 8 页) 624测量建筑物的高度在相似和锐角三角函数的学习中,我们了解了借助太阳光线、利用标杆、平面镜等可以测量建筑物的高度综合实践活动课上,数学王老师让同学制作了一种简单测角仪:把一根细线固定在量角器的圆心处,细线的另一端系一个重物(如图 1) ;将量角器拿在眼前,使视线沿着量角器的直径刚好看到需测量物体的顶端,这样可以得出需测量物体的仰角 的度数(如图 2,3) 利用这种简单测角仪,也可以帮助我们测量一些建筑物的高度天坛是世界上最大的祭天建筑群,1998 年被确认为世界文化遗产它以严谨的建筑分布,奇特的建筑构造和瑰丽的建筑装饰闻名于世祈年殿是天坛主体建筑,又称祈谷殿(如图 4

10、) 采用的是上殿下屋的构造形式,殿为圆形,象征天圆;瓦为蓝色,象征蓝天祈年殿的殿座是圆形的祈谷坛请你利用所学习的数学知识,设计一个测量方案,解决“测量天坛祈年殿的高度”的问题要求:(1)写出所使用的测量工具; (2)画出测量过程中的几何图形,并说明需要测量的几何量;(3)写出求天坛祈年殿高度的思路25如图,ABC 内接于O,直径 DEAB 于点 F,交 BC 于点 M,DE 的延长线与 AC 的延长线交于点 N,连接 AM (1)求证:AM=BM;(2)若 AMBM,DE=8,N=15,求 BC 的长 图 4图 1 图 2 图 3第页(共 8 页) 726阅读下列材料:有这样一个问题:关于 x

11、 的一元二次方程 a x2 + bx + c = 0(a0)有两个不相等的且非零的实数根探究 a,b,c 满足的条件 小明根据学习函数的经验,认为可以从二次函数的角度看一元二次方程,下面是小明的探究过程:设一元二次方程 ax2 +bx+c = 0(a0)对应的二次函数为 y = ax2 +bx +c(a0) ;借助二次函数图象,可以得到相应的一元二次中 a,b,c 满足的条件,列表如下:方程根的几何意义:请将(2)补充完整方程两根的情况对应的二次函数的大致图象a,b,c 满足的条件方程有两个不相等的负实根20,40,0,2 0.abac b a c 0,0.ac 方程有两个不相等的正实根(1)

12、参考小明的做法,把上述表格补充完整;(2)若一元二次方程有一个负实根,一个正实根,且负实根22340xmxm大于-1,求实数的取值范围m第页(共 8 页) 87.在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y = - x2 + mx +n 与 x 轴交于点 A,B(A 在 B 的左侧). (1)抛物线的对称轴为直线 x = -3, AB = 4.求抛物线的表达式; (2)平移(1)中的抛物线,使平移后的抛物线经过点 O,且与 x 正半轴交于点 C,记平移后的抛物线顶点为 P,若OCP 是等腰直角三角形,求点 P 的坐标;(3)当 m =4 时,抛物线上有两点 M(x1,,y1)和 N(x2,,y2)

13、 ,若 x12,x1+ x2 4,试判断 y1与 y2的大小,并说明理由. 28在 RtABC 中,ACB = 90,AC = BC,CD 为 AB 边上的中线在 RtAEF 中,AEF = 90,AE = EF,AF 0)经过点 D(,0) ,若2 31直线 l 关于C 的“视角”为 60,求 的值;圆心 C 在 x 轴正半轴上运动,若直线 y =x +关于C 的“视角”大于33120,直接写出圆心 C 的横坐标 xC的取值范围备用图北京市西城区 2016 2017 学年度第一学期期末试卷第页(共 8 页) 10九年级数学参考答案及评分标准 2017.1一、选择题(本题共 30 分,每小题

14、3 分)题号12345678910答案ACADBCDC BB二、填空题(本题共 18 分,每小题 3 分)11 m = 1 12答案不唯一,如: EFBC 13 141y515503316 (1)如图所示,点 O 即为所求作的圆心(2)作图的依据:线段垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等;不在同一直线上的三个点确定一个圆 三、解答题(本题共 72 分,第 1726 题,每小题 5 分,第 27 题 7 分,第 28 题 7 分,第 29题 8 分) 17解:原式 = 4-3+24 分3 2322 22= 1-5 分318 (1)证明:等边ABC,BAC=60,AB=AC线段 AD 绕点 A 顺时针旋

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号