2015-01-07最新更新GMAT数学机经-智课教育

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1、智 课 网 G M A T 备 考 资料2015-01-07最新更新GMAT数学机经-智课教育智课教育2015-01-07最新更新GMAT数学机经 136. DS。三角形 y z w角 和 x角關係 問 x角度。 137. m (1)给了两个数的等式。 (2)给了三个数的不等式。 sorry, 失忆，我觉得这题我是没做对的。 138. X平方+1/x平方=4， 求 X四方+1/x四方 的值？ 平方之后减2,答案14 139. 记得还有一个是说T是十位的digit, U是个位的digit，它们的 和是它们的乘积的2倍，问怎么用u表示t。 140. 2列数，都是1，2，3，4，5。问分别从一列抽一

2、个，它们的 和大于10的概率。应该是8/25吧，画个表就可以看出来。 141.V1. n*(-1)n*(x-1)=60, n是从1到20，问x等于几。我选的-5. 因为主要的考点就是(-1)n，理解这个应该不难算出答案。 V2. An=n*(-1)n*(x-1), A1到A20之和是60， 求x。 142. DS题，在xy-plane里，一条线，过(1，2)和(2，1)。问(x，y) 是不是上面的点。 条件一：x*y=0 条件二：(x-3)*(y-3)=0. 楼主认为应该选C。143. 在car wash，A 洗了1/4的车，B洗了1/5的车，B转了15，两个人的salary rate是一样的

3、，问A赚了多少。很简单，18.75好像。 144. 60以前6的倍数之和与50以前5的倍数差。 (狗主：用等差数列来算) 145. a, b, c 三个是整数，问(a)b)c 有几个质因数？ (1)ab 有3个质因数 (2)bc 有4个质因数。 狗主选B，觉着质因数跟幂无关，只跟底数有关。 146. (狗主：两个条件一起充分)。 147. What is the positive difference of 最小的30个整数的均值与最小的30个非负整数的均值？149. 测一块水域里面某种m东西的含量，分别从水的底部和顶部取 10个样本，比较10个样本(底部)和10个样本(顶部)m含量的标准差大

4、小 。 (1)样本1的最小值样本2的最大值 (2)Range12 150. 某个符号(假设是以*代表)定义为either 加号 or 减号。问x * y的值。 条件1： (0 * x)(x*y)=(0*x*y)(我已经记不得原式子了，只记得第一 个式子有0*x或y 而第二个式子的0在xy后面)in other words，0在前可能会改变符号，0在后不会)。但我不知道either or的 意思，如果同个式子有好几个*，他们代表的含义是不是同样的呢？) 151.(根号(1-x)/x2的中 x取值范围。 152. 问正整数n的平方的因数个数可能是 I 奇数 II ？ III 素数。 我好像选了1？

5、 153. 两个一到二十的不同整数，有没有不同的因子？(一道题目的 一部分，另一部分失忆)。 154. 人群中得某种病的概率是10%，诊断有病的人能得到有病的结 果的概率是90%，诊断没病的人得到有病的结果是5%。一共能得到多 少比例的有病的结果(数字不确定)。155. 一个人每个月的收入是1000块+10%的销售额(销售额小于10 000的部分)+5%的销售额(大于10000的部分)。销售额是X元，问这个 人的收入。 156. 一个班上的人共有x人，either学法语or学日语 问哪个条件能知道学日语的人数。 条件1： 有n个人两种都不学；条件2： 有n个人学法语。 完整机经版本点击下载： 2015-01-07最新更新GMAT数学机经 以上就是智课教育出国考试向大家介绍的2015-01-07最新更新GM AT数学机经，正在准备GMAT数学的学生可以一起来看看上面的介绍。