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1、1重庆电大工商管理专业重庆电大工商管理专业开放教育（本科）教学实施细则开放教育（本科）教学实施细则为了深入贯彻和落实面向 21 世纪教育振兴行动计划以及教育部批准的关于广播电视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点的报告精神，切实搞好工商管理专业本科开放教育试点的教学工作，确保教学质量，特制定如下实施细则。一一、关于试点电大分校开展工商管理专业本科开放教育的条件、关于试点电大分校开展工商管理专业本科开放教育的条件1、充分认识试点工作的重要性，要站在改革传统教育观念、教育模式，创立远程开放教育体系、培养创新人才这一高度认识并参与试点工作。2、具有较高的教学与管理水平，校风笃实、治学严谨、考风端正
2、，在省市和重庆电大系统历次评比和评估中处于领先地位。具有一支综合素质较高的教师、管理和技术人员队伍，必须有三名中级以上职称的管理学科专职教师。3、具有良好的办学条件，硬件建设水平符合“开放教育试点”需要，已经建立起校园局域网、电子信箱、卫星地面接收系统和 VBI 系统，具有多媒体计算机房、视听阅览室（教室） 、专业图书资料室等，基本具备工商管理专业学习支持服务系统的硬件条件。4、办学单位所在地有良好的社会基础和经济基础，当地经济建设和社会发展对管理人才培养有强烈的需求，该专业有足够的生源。二、关于补修课程问题二、关于补修课程问题1、为了顺利实现大学专科层次与工商管理专业本科阶段的有机衔接，不同
3、类型的专科毕业生需要补修一定的课程以作为完成工商管理专业本科段学业的基础性铺垫。具体分为下列情况。（1） 、工商管理类专业毕业生进入工商管理专业本科，需补修管理学基础 。2（2） 、其它专业专科毕业生进入工商管理专业本科，需补修 4 门工商管理专业的基础课，即补修管理学基础 、 市场营销 、 财务管理、公共关系学 ，作为进入本专业本科段学习的基础。2、补修课程的方法主要有两种，一种是集中补，即开学前三个月集中补课。集中补课也可分段进行。课程补修及考试方式均由市电大组织， ；中央电大提供统一的文字和音像教材服务。另一种方法是学生一边学习本科段课程，一边跟随工商管理专业专科阶段学习应补修的课程，考
4、过一门计算一门，直到补修完规定课程门数为止。但采取这种补课方式的学生，应当先学习管理学基础 ，以减少后续课程学习的难度。三、教学组织形式三、教学组织形式1、严格按照中央电大的要求组织教学工作。根据中央电大专业教学实施方案、课程教学实施方案，结合重庆电大实际，制定相应的专业教学实施细则与课程教学实施细则，报中央电大备案后执行。2、在教学管理上实行课程管理，按课程组织教学，面授和录像课在规定的时间内滚动开出，并以每一周为单位，划分若干个学习时区，学生在任何一个时区内都可以收听收看到本期所开设全部课程。3、教学与学习形式根据开放教育试点工作的总体要求，以学生自主学习为主，加强教学辅导和支持服务。教学
5、辅导可每个月集中辅导 2 次，以解决学生自学中的重、难点问题。每次辅导，辅导教师应做好记录。教学中应注意激发学生的学习兴趣和创新能力，通过预习、复习、小组讨论、（各班可按单位、居住地相近原则组建学习小组，每个小组的可为 810人，以便于学生交流、互助、传达学习信息。学习小组的活动也应做好记录） 、设置问题情境等方式，帮助学生树立自信心，学会自学，从依赖教师讲课的观念中解放出来。4、严格按照中央电大和市校要求给学生布置作业。要求学生认真完成，严禁抄袭和代做。教师要根据客观标准进行评判、打分。由于开放教育各专业的作业成绩要计入课程总成绩，更应该重视平时作业的质量和批改的严肃性。批改应做到客观、公正
6、，任何教师不得随意送分或扣分，并3且要填好平时作业批改情况表和平时作业成绩登记表备查。四、教学支持服务四、教学支持服务市校将通过文字教材、音像教材、CAI 课件等多种主、辅教学媒体构成开放教育学生自主学习的教材体系，并通过中国教育电视台、重庆教育电视台、网上教学辅导和答疑、 重庆电大报、面授辅导、电话答疑等多种方式为办学单位及学生提供教学支持服务，以确保本专业教学工作的顺利进行。1、及时提供专业教学计划，协助办学单位根据当地情况及学生的实际，制定出有利于学生自主学习的教学实施计划；提供课程教学大纲，拟定具有指导性和针对性的课程实施意见。2、根据学生学习进度及时提供各类文字、音像、CAI 课件等
7、多种媒体教学辅助材料，包括课程重难点分析、课程学法指导、综合练习、参考答案、期末复习重点等。3、及时转发、下载中央电大统设必修课的资料和作业，指导办学单位组织学生及时完成，并加强对这类作业的验收、审核，使学生能通过独立完成作业，深入理解课程内容。4、 提供及时、 准确的电话答疑、 咨询服务 （咨询、 答疑电话： 68602257） 。5、根据课程内容和特点，制作网上资料，提供网上教学指导和答疑。（网址：Http:/ 7 个子课题中，重庆电大申报第 4 和第 6子课题。3、制订重庆广播电视大学关于培养模式改革和开放教育试点科研课题立项及研究工作的实施意见 ，确定课题研究工作的目标、研究方法、日程
8、安排。4、为保证课题研究顺利开展，按中央电大规定设立专项研究经费 10万元。课题研究工作，由课题研究组总负责，在校试点办公室的协调下，试点工作的各小组共同参与，积极配合这项工作。六、教学管理与检查六、教学管理与检查1 根据 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作教学教务管理暂行办法和中央电大、重庆电大有关教学管理文件，针对开放教育的特殊问题制定重庆电大相应的开放教育的教学管理办法。开放教育试点工商管理（本科）专业与电大其它层次教育在教学管理方面的共性问题，仍执行中央电大与重庆电大原有规定与管理办法。2、建立巡教制度。市校成立各专业巡教小组，定期到试点电大检查和指导教学工
9、作。重点检查多媒体教材的使用、面授辅导和答疑、小组讨论、作业布置和批改、社会调查等情况，并根据各试点单位的实施情况提出整改意见。3、进行课程作业、社会调查和毕业论文的审查和验收。市电大要在当学期对试点单位的以上材料进行全部检查验收，毕业前进行终审验收。5当期检查不合格者不得参加期末考试，作业成绩不得计入课程总成绩；对毕业前材料终审验收不合格者不允许毕业。对教学成绩差、工作不负责或违纪的单位，要给予相应处罚，并考虑撤消其试点资格。4、配合中央电大每学期对试点单位进行教学检查，以规范和指导开放教育试点工作，促进教学质量的提高。七、考核、毕业七、考核、毕业1、考核（1）学生的考核包括学业和操行两个方
10、面。学业方面，考核学生的平时成绩、期末考试成绩和实践性教学环节成绩；操行方面，对学生的政治思想、道德品质的表现进行考查。（2） 学生的课程成绩， 由形成性考核成绩和期末考试成绩两部分组成。形成性考核成绩原则上不超过课程总成绩的 20%。课程成绩不及格者不安排补考，但可参加重考。重考者不再计算平时成绩。（3）严格按中央电大制定的课程考核办法对课程进行考核。加强对试点学校考核过程的监督和检查，严肃考试纪律。（4）按中央电大考试工作要求，及时向中央电大上报考试数据和考试分析资料。2、毕业（1）开放教育工商管理专业本科最低毕业总学分为 71 学分。学生修满总学分，完成实践教学环节，达到培养目标和要求后，准予毕业并由中央电大颁发毕业证书。颁发毕业证书的具体流程按中央电大颁布的有关规定执行。（2）从试点的第二轮起，有可能出现因一些学生学有余力而提前修完规定学分的情况。为了多出和快出人才，对此原则上应准予、支持其提前毕业，可专门配备教师指导其完成毕业论文，通过后，准予提前颁发毕业证书。但考虑到教学活动自身的规律性，原则上提前毕业的时间不准超过一年半。6重庆广播电视大学教学处2000 年 6 月
