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1、高效时间管理与新员工培训主讲：翁士增一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中国人是世界上最早认识时间管理重 要性的。本课程运用现代时间管理理念，为职业经理人提供了系统的时间管理 解决方案，课程结构可根据客户的实际情况重新调整，并实施定制。 课程时间：12天。 课程内容 第一讲 时间管理的误区 案例：CEO时间管理法、杰克韦尔奇的时间管理方法 引言：三忙现象与中国企业； 一、误区之一：工作缺乏计划； 二、误区之二：组织工作不当； 三、误区之三：时间控制不够； 四、误区四：整理整顿不足； 五、误区五：进取意识不强。 第二讲 做好时间规划 一、做好计划 1正确设定工作优先级：首先确定哪些事更为重要； 2平
2、衡员工的行动：各项活动是否搭配合理。 二、检查你的目标 1员工日常目标； 2企业目标。 三、确定工作优先级别四、保持良好的平衡 1任务完成工作任务； 2团队建立和维护团队； 3员工监督、激励、培养和发展团队成员。 第三讲 提高利用时间的效率 一、积极主动与自信果断 埃利诺罗斯福说，没人能让你感到低人一等，除非你自己这样做。 1喜欢主动行事的人； 2自信果断的人。 二、建立自信 1学会说“不”。坦亚：我曾经是胆小鬼，但现在的我非常自信。 2说出你的要求；案例：农夫的故事； 3不要浪费时间； 4学会应付打扰。 三、掌握时间管理的技巧 案例：你知道这些数据吗？ 第四讲 时间管理原则。 一、目标； 二
3、、事先规划好的行动； 三、用清单明确目标；四、设定优先次序； 五、培养专注力； 六、时间期限与奖励； 七、工时记录； 八、故意拖延的现象； 九、授权； 十、文山会海； 十一、干扰事件； 十二、关键成果领域； 十三、分批作业； 十四、利用零碎的时间； 十五、连续的工时； 十六、整洁； 十七、电话； 十八、准时； 十九、简化工作； 二十、学会说不； 二十一、为什么要时间管理。 第五讲 高效时间管理 一、时间管理的现状（一）常见的浪费时间的行为示例1、自我因素：2、环境因素。 （二）病因：授权不足、犹豫不决、半途而废、故意纵容、担心遗忘。 （三）对策 （四）为什么拖延？ 二、授权 1、授权有道； 2
4、、给谁授权？ 3、哪些事情可以授权？ 4、授权为什么困难？ 三、高效时间管理的前提 1、为什么不做计划？ 2、有障时间管理的四种观念； 3、工作狂的害处； 4、“工作狂”的原因； 5、时间管理的关键 第六讲 赢在未雨绸缪 一、计划能够指出事件现在与未来的目标。 二、现代企业中企业计划职能的弱化现状及其对策 1计划工作中的现状： 2计划职能弱化给企业带来的危害； 3计划职能弱化的原因分析； 4对于忽视和弱化计划性问题，企业应采取的对策。三、什么是计划，为什么说它是重要的？ 1什么是计划； 2计划工作的性质的个五方面； 3计划的分类：我们需要计划什么？ 4计划的好处。 四、计划过程 1计划的一般过
5、程； 2情况分析与计划前提； 3计划“工作”一般过程； 4计划的类型与权变因素； 5计划的基本内容； 6评价计划的一般性标准。 第七讲 有效管理时间的建议 一、工作分类； 二、一般事件与重点事件； 三、优质时间分配； 四、评估你的时间管理水准。高效时间管理高效时间管理新员工素质提升训练课程大纲课程内容课程内容1.1.1.1. 你的时间价值你的时间价值2.2.2.2. 时间的特性时间的特性3.3.3.3. 时间管理矩阵图时间管理矩阵图 4.4.4.4. 拖延时间的借口拖延时间的借口5.5.5.5. 时间不够用的原因时间不够用的原因6.6.6.6. 有效利用时间的技巧有效利用时间的技巧 7.7.7
6、.7. 实践计划实践计划你的时间价值 人一般都是人一般都是人一般都是人一般都是60606060岁退休，请计算出您剩下可以工作岁退休，请计算出您剩下可以工作岁退休，请计算出您剩下可以工作岁退休，请计算出您剩下可以工作的时间：的时间：的时间：的时间： 我的生命已经用去 天； 我还剩下可工作的天数： 天。 签名： 年 月 日 请闭上眼睛，请闭上眼睛，你的时间价值 你打算如何去度过？你打算如何去度过？你打算如何去度过？你打算如何去度过？“今年是你生命中的最后一年今年是你生命中的最后一年”法法年收入（万元）年工作时间（天）且工作时间（小时）每天价值（元）每小时价值（元）每分钟价值（元）2254878.7
7、49.840.1642548157.4819.680.3362548236.2229.520.4882548314.9639.360.66102548393.7049.200.80时间价值表时间价值表时间价值表时间价值表你的时间价值你的时间价值年收入（万元）年工作时间（天）日工作时间（小时 ）每天价值（元）每小时价值（元）每分钟价值（元）去 年目 标时间的特性 1. 1. 1. 1. 供给毫无弹性供给毫无弹性2. 2. 2. 2. 无法蓄积无法蓄积3. 3. 3. 3. 无法替代无法替代4.4.4.4. 无法失而复得无法失而复得 讨论-时间流逝时间不够时间不够 用的原因用的原因你真的很忙吗?危
8、机危机 紧急的问题紧急的问题 有限期的任务、会议有限期的任务、会议 准备事项准备事项准备事项准备事项 预防工作预防工作 价值观的澄清价值观的澄清 计划计划 关系的建立关系的建立 真正的休闲充电真正的休闲充电 授能自主管理授能自主管理 干扰，一些电话干扰，一些电话 一些信件、报告一些信件、报告 许多紧急事件许多紧急事件 许多凑热闹的活动许多凑热闹的活动细琐、忙碌的工作细琐、忙碌的工作 一些电话一些电话 浪费时间的事浪费时间的事 “ “ “ “逃避性逃避性” ” ” ”活动活动 无关紧要的信件无关紧要的信件 看太多的电视看太多的电视紧急紧急不紧急不紧急重重要要不不重重要要时间管理矩阵图 2 13紧
9、急紧急4重要重要不紧急不紧急不重要不重要45%45%45%45%35%35%35%35%5%5%5%5%15%15%15%15%时间管理矩阵图不良的时间分配不良的时间分配12重要重要; ; ;每每 个个 时时 间间 段段 里里 做做 一一 件件 事事 情情 并并 把把 它它 做做 好好; ; ; ;每每 天天 结结 束束 时时 选选 择择 明明 天天 的的 主主 要要 任任 务务 并并 计计 划划 具具 体体 的的 时时 间间 段段; ; ; ;每每 个个 时时 间间 段段 以以 两两 小小 时时 或或 更更 少少 为为 宜。宜。时间段时间段事务事务所用时间所用时间优先度优先度时间记录表待完成事务待完成事务优先度优先度计划时间计划时间每日事务清单今天今天 必须做的事必须做的事今天今天 应该做的事应该做的事今天今天 可以做的事可以做的事 今日三件事Q&A要点整理要点整理三人学习三人学习实践计划实践计划实践计划本课程我感触最深的地方是：本课程我感触最深的地方是：我将在自己的工作（生活）中改变如下：我将在自己的工作（生活）中改变如下：预计期限预计期限
