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1、发挥主观能动性 必须尊重客观规律 性第一章 坚持从客观实际出发 第二节 意识的本质和人的主观能动性程地房子的启示 在嫩江流域阿木塔泡子湖边，有一个叫程地房子 的小村落，过去，这里有着嫩绿的草原和碧绿的湖 水，杨树成林，浓郁的绿荫中挂着数不清的鸟巢， 村民们过着富足的生活。后来，人口大量增长，上 千棵绿树被伐掉，几千亩草原被开垦，过度放牧导 致生态不堪重负，土壤大量沙化、退化，流动的沙 丘从村西北匍匐而来，吞噬着他们的耕地、草原和 山坡。 几经论证，当地政府决定将程地房子整体搬迁， 在这里植树造林，防风固沙。一个曾经美好的家园 从此消失在漫漫黄沙中。程地房子消失在漫漫黄沙中的主 要原因是什么？
2、从程地房子的变迁中感悟人与自 然的关系，我们应该如何正确处理 人与自然的关系？哪个是规律？苹果落地 水往低处流 地球绕日公转 任何物体之间存在着引力作用是事物现象的联系，是本质的联系，是规律。 哪个是规律？ 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 老子英雄儿好汉 生物的遗传和变异是事物现象的联系，带有偶然性， 不是必然的联系，是本质的联系，同时 也是必然的联系，是规律。哪个是规律？ 手机价格有高有低，时涨时落，总得来讲越 来越便宜。 某种邮票身价百万。 近年来我国物价持续低迷。 商品价值量由其社会必要劳动时间决定，商 品交换要以价值量为基础实行等价交换。是个别事物的现象的联系，是个
3、别事 物的、偶然的联系，是我国一个时期的 情况，是暂时的、易变的联系，只有是 本质的、必然的、稳定的联系，是规律。哪个是规律？ 毫不动摇地坚持以公有制为主体，公有制实现 形式可以而且应当多样化，股份制是公有制的主要 实现形式。 放鞭炮、系红绳可以预防非典。 中国人民币升值可以改善美国对华贸易状况。 生产关系一定要适应生产力的发展要求。是事物现象的联系，是人为臆测的、 牵强附会的联系，不是事物固有的联系，只 有是固有的、本质的联系，是规律。规律是指物质运动过程中所固有 、 本质的、必然的、稳定的联系n 规律是固有的联系，而非外部力量强加的 。n 规律是本质的联系，而非现象的联系。n 规律是必然的
4、联系，而非偶然的联系。n 规律是稳定的联系，而非易变的联系。一个女中学生的烦恼 女中学生路洁近来心里特别烦，常常一个人独处 ，想到伤心处有时甚至潸然泪下。这是什么缘故呢 ？ 原来，路洁有一个挺丑的爸爸和一点也不美的妈 妈，自己继承了父母的大部分缺点，长得十分对不 起大家。先前，她小，并不怎么在意；现在，长成 大姑娘了，爱美之心越来越强烈。看到漂亮的同学 便充满羡慕，同时自己也很自卑。 她恨完爸爸恨妈妈，恨完上帝恨自己。她好想去 美容，可家里太穷。她想退学，可实在舍不得。她 想躲开大家，可一个人的时候，苦恼更多。 提问：路洁为什么会很丑？ 如果你是路洁的同学，你想对她说句什么话？话题1：先有孟德
5、尔，还是先有遗传规 律？ 分析： 先有遗传规律。在孟德尔之前，遗传规律 早已存在并发挥作用了。 这说明：规律的存在和发生作用是不以人 的意志为转移的。不管人们认识与否，承认 与否，喜欢与否，它都客观存在着，并以一 定的方式起作用。这就意味着:规律是客观的 。 话题2：遗传规律是孟德尔创造出来的 吗？ 分析：孟德尔发现了遗传规律，并把这一 规律用语言文字表述出来。孟德尔没有也不 可能创造出规律。 规律既不能被创造和消灭，也不能被改变 ，这是规律客观性的另一个表现。 话题3：现在人们已经能够克隆出了羊 、蛙、牛等动物，甚至能够在小白鼠身 上长出人的耳朵，这说明人们借助科学 的力量可以违背遗传规律。
6、 分析：克隆技术，并没有违背遗传规律，相反， 是人们创造性地利用遗传规律的结果。在小白鼠身 上长出人的耳朵，也不过是运用遗传学规律的结果 。 这说明：规律具有不可抗拒性，人们可以认识规 律，可以利用规律，但不能违背规律，人们必须按 规律办事。这是规律客观性的第三个表现。 规律是客观的 规律的存在和发生作用是不以人的意志为 转移的。不管人们认识与否，承认与否，喜 欢与否，它都客观存在着，并以一定的方式 起作用。 规律既不能被创造和消灭，也不能被改变 。 规律具有不可抗拒性，人们可以认识规律 ，可以利用规律，但不能违背规律，人们必 须按规律办事。 再造秀美太行山 太行山下某市过去每逢春季，狂风一吹
7、，黄沙弥 漫，遮天迷目，行路困难。当时流传着一首民谣：“ 沙河自古风沙多，吃饭不敢掀着锅，白天屋内点油 灯，小鸟怕从天空过。” 近几年，市政府制定了“再造秀美太行山”的远景 规划和措施：（一）锁住“山门”，封山育林。（二 ）敞开河 “门” ，发展特色经济。而今，沙河两岸 ：碧菜成畦，果树成行，奶牛成群，五谷飘香。（ 三） “四街八路” 综合治理，组建环保“美容”队伍 。 现在，这儿已是绿树成荫，花草镶边，污水入管 ，楼宅一线。“满山绿油油，果树满河沟，半山度假 村，旅客湖中游。”再造秀美太行山 讨论： 程地房子给我 们的启示是什么 ？ 某市给我们的 经验是什么？ 两个案例共同 说明了一个什么
8、道理？ 程地房子的人们违背了自然规 律,而某市的人们的则尊重客观规 律,按规律办事。 违背规律，盲目蛮干，不讲科 学，势必受到自然规律的惩罚;按 规律办事,则会受到自然规律的奖 赏。 只有按客观规律办事，才能取 得预期的效果，违背客观规律，必 然受到规律的惩罚。发挥主观能动性和 尊重客观规律的关系 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 。 认识和利用规律必须发挥人的主观能动 性。 尘封的记忆 沉重的心情跨世纪的宏伟工程南水 北调胡锦涛同志论求真务实 在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之 风，关键是要引导全党同志不断求我国社会主义初 级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实； 求社会主义建
9、设规律和人类社会发展规律之真，务 抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民 群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根 本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强 和改进党的建设之实。在新的历史条件下，如何处理好发挥主观能 动性和尊重客观规律性之间的关系？谢谢！再 见！“我”为什么没 有发现万有引 力规律？牛顿 为什么能？第谷和开普勒带给我们的启 示 16世纪丹麦天文学家第谷为了研究行星运动的 规律，进行了长达20多年的天文观测，详细记录了 行星在公园过程中的视位置变化，积累了大量可靠 的数据。第谷去世后，他的助手开普勒对第谷留下 的观测资料进行了认真的研究，经过多年的刻苦计 算，先后否定了19种设想，终于发现了行星运动的 三条规律。这就是著名的“开普勒开定律”。 揭示事物规律，探索世界奥秘，重要的因素有哪 些？
