过去是怎样被记载下来的

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1、 早在公元前1000年，我国古代人们把冬 天的冰块放进地窖里，保存到夏天使用。 公元8世纪，巴格达王国的国王为了降温， 在他的避暑山庄里堆满了从国外运来的雪 。直到18世纪30年代，人们才知道如何制 作人造冰块。1923年，两位瑞典工程师制 成了世界上第一台电冰箱，如今，冰箱已 经走入了千家万户。v请同学们认真阅读课本P98 至99.归纳重点,记忆并理解. 找到疑难点.v公元纪年v世纪、年代、时代v中国王朝纪年检测读书效果：v动手画一把年代尺，标上一二三四 年v你知道“公元”是怎样来的吗？v列举几个公元前后的年代比较早晚 ，计算中间历经的年份。前元公后 元 公把传说中 耶稣诞生 的那一年 定为

2、 公元元年44世界上最常用的纪年法公元前某年公元某年（公元可省略）2、以公元元年(1年）为界，向前推算， 是公元前某年，数字越大，时间越早。1、以公元元年(1年)为界，向后推算， 是公元某年，数字越大，时间越晚。11100100比一比:1、公元前206年与公元前202年哪个 年代离我们更近?2、公元前1年与公元1年中间历经了 几年?公元前3年与公元前4年中间历 经了几年?下列历史事件历时几年？3、楚汉战争公元前206年公元前202年跨越公元前后的，两数相加减去一公元前，公元后，两数一减便得到教材练习4、公元前202年西汉建立，220年东汉灭 亡，汉朝经历了多少时间？1、用世纪和年代来表述下列各

3、数：公元前229年25年143年1991年公元前3世纪20年代公元1世纪20年代或1世纪20年代公元20世纪90年代或20世纪90年代公元2世纪40或2世纪40年代每百年为 一个世纪公元前1年到公元前100年为 公元前1世纪公元1年到公元100年为 公元1世纪每十年为 一个年代18401849为19世纪40年代2、用世纪和年代来表述：19世纪60年代 20世纪90年代公元前21世纪50年代1861年 1990年公元前2050年 2000年 2008年21世纪初（期） 21世纪初（期）从“0”年到“19”年没有年代，全部称“初 ”1、什么是时代？通常把一个较长的时段称为时代。2、你能举一些例子吗

4、？ 古代、近代、现代、农耕时代、 工业时代、旧石器时代、新石器 时代、唐代、明代等等最早的年号： 西汉武帝刘彻。刘彻即位之年（公元前 140年），即为建元元年。年号为中国古代封建社会中，帝王纪年 的名称。使用时间最长的年号：清圣祖玄烨在位长达六十一年，是中国历 代皇帝中执政时间最长者，“康熙”也是 中国历史上使用时间最长的年号。使用年号最多的帝王：武则天。在武则天当政的武周时期，前后 二十一年的时间里，使用了十八个年号使用时间最短的年号：袁世凯的“洪宪”年号，只用了83天。1915年12月12日袁世凯宣布恢复帝制，准备于1916年元旦废除民国纪元，改为洪宪元年。在全国人民坚决反对下，袁被迫于1

5、916年3月22日宣布取消帝制。中国开始使用公历纪年：清宣统三年（1911年）十一月十日，各省 代表开会于南京，选孙中山为中华民国临 时大总统，并决定采用公历纪年。结束了 中国封建社会长达二千余年的年号纪年方 法。 1、你出生于_年，这是_世纪 _年代。2、1945年抗日战争胜利结束，这是_世 纪_年代。3、今年是2008年，是_世纪第_个 十年代，称 。4、2011年深圳举办第26界大运会，用世纪年 代表示为 。199720 90 20 40 211 21世纪初21世纪初给下列历史事件按时间先后排序： A.公元前73年，斯巴达克起义 B.公元前356年，商鞅变法 C.公元前1894年，古巴比

6、伦王国建立 D.公元前21世纪，中国第一个王朝建立 E.132年张衡发明地动仪F.1世纪，基督教产生 D、C、B、A、F、 E1、公元前221年秦始皇统一中国，公元前 206年秦朝灭亡，秦朝共存在了 _年。2、14051433年，郑和七次下西洋前后 共历时_年。3、公元前138年张骞出使西域，公元73年 ，班超出使西域，前后相距_年 。15282101、下列对1845年的理解，正确的一项 是： A18世纪40年代 B19世纪40年代 C18世纪50年代 D19世纪50年代 2、最早以年号纪年的中国皇帝是： A汉武帝B秦始皇 C汉光武帝D唐太宗3、一个人生于公元前32年死于 公元44年，他一生活

7、了多少岁 ？ 4、用世纪、年代表示下列时间 ： 公元前1046年、公元前8年、公 元25年、1945年我们知道历史是发生在过去的事情，过去的 事情是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解 过去、了解历史的呢？ 过去是怎样被记载下来的文献资料史书等实物资料文物口述资料传说 口述历史历史资料1、什么叫文献资料？2、文献资料在形式上有何变化？文 献 资 料文献资料是记录知识的一切载体，不仅包括现 代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物馆 、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。文献 资料是我们了解历史的重要资料。知识卡甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有 史记载的最早最成熟的文字,也就是我国最早的 文

8、献资料中国最古老的“书”居延汉简居居 延延 汉汉 简简 简牍是我国优秀的古文化遗存物，甘肃金塔出土的居延汉 简，可以说是众多简牍中璀璨夺目的明珠之冠。居延汉简 可分为居延旧简和居延新简，居延旧简中其最早的纪年简 为武帝太初三年(公元前102年)最晚者为东汉建武六年(公 元30年)。居延新简最早者为天汉二年(公元前99年)，最 迟者为建武七年(公元31年)，以宣帝时期为多。居延新简 内容非常丰富，它不仅记述了居延地区屯戍活动的兴衰， 而且保存了西汉中期到东汉初年的重要文献资料，这些文 书涉及当时的政治、经济、军事以及文化、科技、哲学、 民族等领域。现存于甘肃省博物馆，尚有数百枚零散简牍 流于民间

9、。知识卡知识卡鸿门宴秦朝灭亡后，由刘邦、项羽分别领导的两支反秦主 要力量即将争夺天下。项羽的谋士知道沛公刘邦雄才大 略，劝项羽在鸿门设宴招待刘邦，并在席前将他刺杀。 在宴会间，项羽的部将项庄借舞剑表演之机，逼近刘邦 ，却被别人挡住。而项羽一直犹豫不决，没有发出杀掉 刘邦的暗号，刘邦就借口上厕所逃脱了险境。史学家司 马迁把这件事记载到史记中， 一个重要历史事件 就这样被记录下来，并形成了“项庄舞剑，意在沛公” 的成语。阅读卡阅读卡我们是怎样了解鸿门宴的故事的呢？ 通过司马迁史记上的记载。可见，历史虽然不能重现，但是我们可以 通过阅读文献资料了解过去发生的事情。史 记史记是我国第一部记传体通史，记

10、载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇， 包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇 ，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用 于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠 定了后世写史的体例，具有很高史学价值，高度地反映了 历史的真实。知识卡知识卡史学价值：是后人了解从黄帝到汉武帝三千多年历史 的一部最重要的文献资料。文学价值：鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚 ”所以，文献资料的范围还是很广泛的，除 了书籍之外，还包括档案、日记、报刊、图片等 其它文字和音像资料。如档案局里的档案资料、人物日记（雷锋日记、 安妮日记、当地的报纸、历史

11、上的报纸等），如图片 开国大典、音像资料开国大典、“911”事件录象等， 甚至到我们收藏的一枚小小邮票。 古时的历史是由什么人来记载的呢？古时的历史是由史官和少数文人学者撰写 的。 秉笔直书的史官两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了 ，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀国君。崔杼大怒 ，把他杀了。继任的两位史官都这样记录，结果都被杀了 。到第四位史官还这样写，崔杼问：“你难道不爱惜性命 吗？”史官回答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因 为贪生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。当 这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹简和笔走过 来，说“我是怕你也丢掉性命，正准备来继承你呢！

12、”。 这段材料说明了什么？这段材料说明了什么？说明了我国古代历史的主要记述者是史官，史官 的基本素养有德、才、学、识等，其中最重要的方面就 是秉笔直书的史德。正因为有很多这样的史官，才能使 人们看到相对客观的文字资料，我们才有可能通过文献 去研究久远的过去。根据以上材料，请回答：（ 1 ）从史官的所作所为说明了什么？（ 2 ）你认为做一名史官，应具备哪些素养？（尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德 ）（高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底 ，等）文字产生之后的历史我们可以通过文献资 料来了解，那么文字产生之前的历史我们如何 认识呢？对于没有书籍和文字传世的远古时代，文 物可以帮助我们去了解

13、它。 1、什么是实物资料？实 物 资 料（文 物）文物指的是在人类的发展过程中，人类创 造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化 遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。知识卡知识卡从这些文物中你能了解到什么？ 这是一根针，但是它却不是一根普通的针， 它是用骨头做成的，并且经过考古学家的测定 ，这根针距今已有18000年了，是我国远古先民 们使用过的，根据刚才老师的描述，你会想到 什么？ 这说明我国远古先民们已经开始使用针了 ；这说明他们已经有衣服穿了。 文物不但可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还能帮助我们破译古老的文字再现历史。碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱古代埃及

14、的象形文字在公元4世纪突然消失了 ，再也没有人能够识读它们。直到18世纪末，一 位法国人在埃及的罗塞塔地区发现了一块黑色石 碑，碑上分别用希腊文、埃及象形文字和埃及俗 体文字刻写了同一篇铭文，由于希腊文部分是可 以读懂的，法国语言学家商坡良便通过对比三种 文字，识读出了古代埃及的文字。同时越来越多 的刻有象形文字的古埃及文物、遗址被发现，人 们开始逐渐了解古埃及历史。考 古 学 家 在 进 行 野 外 发 掘文物都是古老的，对吗？比如说世界上第一台电子计算机，和今 天的微机、笔记本电脑比起来就称得上 文物了。 文物的作用是什么？ 第一，文物可以帮助我们了解文字产生以 前的历史；第二，文物可以弥

15、补文献记载的不足，纠 正文献记载的错误；第三，文物可以帮助我们破译古老的文字 ，再现历史。 口 述 资 料口述资料是人们口耳相传 的产物，传说和口述历史都属于 口述资料。 知识卡端 午 赛 龙 舟 牛 郎 织 女粮票的故事人们经常讲述自己 亲身经历的事情， 然后把这些东西记 录下来，这些记载 大多是真实的，可 以弥补历史文献的 不足。过过 去去 是是 怎怎 样样 被被 记记 载载 下下 来来 的的文 献 资 料甲骨文中国相当古老的文字记载竹木简纸发明前的文字记载史书了解历史的最重要文献档案、日记、报刊、图片等其他文 字和音像资料实实 物物 资资 料料文 物过去的人们遗留下来的 实物口述资 料传

16、说传说口述历史对历史文献的一种补充可以弥补历史文献的不足“问我祖先来何来处，山 西洪洞大槐树”。传说山 西省洪洞县有棵大槐树 ，官府曾把人们骗到那 里，然后又强迫他们迁 到其他地方居住。请你说一说大槐树传说史记 居延汉简 。甲骨文兽骨针中国四大传 说文献资料口述资料实物资料金字塔。第一手材料和第二手材料v第一手材料,原始资料:由当事人根据亲身经历写成或由距离较 近的人记录的资料,是直接的证据.v第二手资料:后人的说法或记录,是间接的证据.历史资料第一手资料第二手资料原始资料（直接的证据）后人的说法后人写的历史著作等（间接的证据）当事人根据亲身经历写成同时代的人记录下来的距离那个时代较近的人记录下来的第四课 过去是怎样被记录下来的资料的表现形式：文献资料实物资料口述资料 资料价值的不同：第一手资料第二手资料。掌握发现历史、