《2018年中考化学复习第八单元金属和金属材料试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考化学复习第八单元金属和金属材料试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1课时训练课时训练( (八八) )金属和金属材料金属和金属材料夯实基础 1 12017安庆一模金属氢被认为存在于一些大质量的行星内部，如木星、土星。理论预言，只要温度足够低， 通常情况下将气态的氢气再加上足够的压强就能变成金属氢。下列有关说法正确的是( ) A金属氢不属于单质 B金属氢不能燃烧 C金属氢的物理性质与普通氢气不同 D金属氢中氢原子不运动 2 22017河北某同学根据铜绿的成分 Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二 氧化碳。为证明“必须有二氧化碳” ，需要进行图 K81 所示实验中的( )图 K81 A甲和乙 B甲和丁 C乙和丁 D丙和丁 3
2、32017淮安某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是( ) A定期用清水冲洗，除去灰尘 B放于体验区，让观众触摸 C用盐水除去铁剑上的锈斑 D放在充满氮气的展览柜中 4 42017呼和浩特某黑色固体粉末可能是 Fe、FeO、CuO 和 C 中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀 硫酸，待充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是( ) A若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有 Fe B若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无 CuO C若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质 D若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有 H2
3、SO4和 FeSO4 5 52016淄博我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的 铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细碳粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是 _。 (1)同学们按如图 K82 所示装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时，_(填“可以”或“不能” )确定氧化铜和碳粉已经开始反应。图 K82 (2)为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和碳粉的质量比例，你建议选择_(填字母)， 简要说明你的理由：_。 A363 B403 C4836 62016南陵二模某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品 10.0
4、 g，再将 100.0 g 稀硫酸 逐滴滴入，实验情况如图 K83 所示。求： (1)铜锌合金中，锌的质量分数是_。 (2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。2图 K83 能力提升 1 12017长沙下列关于金属材料的说法中不正确的是( ) A常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B铁在干燥的空气中容易生锈 C硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源 2 22017杭州在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜)，往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，观察到如下现象： 镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银；镁条表面有
5、明显的气泡现象， 经检验发现气泡中有氢气。对于上述实验现象的分析错误的是( ) A镁能从硝酸银溶液中置换出银 B镁跟硝酸银溶液反应能生成氢气 C镁投入硝酸银溶液中只发生 2AgNO3Mg=Mg(NO3)22Ag D根据该实验可判断镁比银金属活动性强 3 32017池州二模将一定量的锌粉加入硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤 渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是( ) 滤渣中一定含有锌 滤渣中一定含有铜，可能含有锌 向滤渣中加入足量稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿 色 滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁 滤液的颜色不可能为浅绿色 A B C D 4 42017广安我国
6、早在古代，就有“曾青得铁则化为铜”的记载，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应， 得到单质铜。例如：CuSO4Fe=FeSO4Cu。 (1)CuSO4中硫元素的化合价为_，其溶液颜色为_。 (2)该反应的基本反应类型是_。 (3)除去 ZnSO4溶液中少量的 CuSO4杂质，下列试剂中最好的是_(填序号)。 ANaOH 溶液 BFe CCuO DZn 5 52017青岛某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品，加入镁粉和铜粉，充分 反应后过滤，得到滤液和滤渣。请填写下列空格。 (1)若滤渣中有镁粉，则滤渣中除镁粉外还含有_。(填写化学式，下同) (2)若滤渣中有铜粉，则滤液中
7、的溶质一定含有_，可能含有_。 (3)若滤渣中没有铜粉，则滤液中的溶质一定含有_，可能含有_。 (4)反应后得到滤液的质量_(填“小于” “大于”或“等于”)反应前所取废液样品的质量。 6 6高温下，Fe 与水蒸气可发生反应生成 Fe3O4和 H2。用如图 K84 所示装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和 石棉绒的混合物，加热并通入水蒸气，可完成高温下 Fe 与水蒸气反应的实验。请回答下列问题。3图 K84 (1)写出 Fe 在高温下与水蒸气反应的化学方程式：_。 (2)干燥管内盛放的药品是碱石灰(CaO 和 NaOH 的混合物)，其作用是 _。 (3)圆底烧瓶中盛装的是水，该装置的主要作用是
8、_；圆底烧瓶底部放了几片碎瓷片，碎瓷片的作用是 _。 (4)实验开始时应先点燃_，理由是_ _，实验结束时，应先熄灭_。 7 72017颍州三模某校化学活动小组探究金属的反应规律。 探究一 在室温条件下进行如图 K85 所示实验。试管内的镁带和铁片表面均被打磨光亮，且形状、大小相同； 同时加入等质量、等浓度的稀硫酸。图 K85(1)在甲、乙装置的水中滴入 23 滴红墨水的目的：_。 (2)乙装置中反应的化学方程式为_。 (3)观察到甲装置中产生气泡速率比乙装置快或_现象时，都可以证明镁 的金属活动性比铁的强。 (4)若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的 H2的质量_(填“大于” “小于”或
9、“等于”)乙装置中产 生的 H2质量。 探究二 (5)在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫 酸，没有气泡产生。下列判断正确的是_。 A滤出的固体中一定含有铜 B滤出的固体可能含有铁和镁 C滤液中可能含有硫酸铜 D滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁 8 82017安徽模拟某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时，发现一瓶金属铬。为了解铬与常见金 属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，他们进行了如下探究活动。 查阅资料 铬(Cr)是银白色金属，在空气中表面能形成致密的氧化膜。 提出假设 考虑到铝的活动性比铜强，提出了三种假设： 假设：AlCrC
10、u；假设：_；假设：_。 实验过程 取大小相同的 Cr、Cu、Al 三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等 体积 20%的稀硫酸。 实验现象 金属CrCuAl 实验现象铬表面产生气泡缓慢铜表面无明显变化铝表面产生气泡较快实验结论 假设_(填序号)成立。 问题与反思 (1)由上述结论可知：铬可以与硫酸铜溶液发生反应。请写出该反应的化学方程式： _(已知在该反应的生成物中铬元素显2 价)。 (2)小丽提出，按上述实验操作，用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序，你认为_(填4“可行”或“不可行”)，理由是_。 9 92017瑶海二模某研究性学习小组在验证“镁条
11、与稀盐酸”的实验时，发现一个意外现象：将镁条放入稀 盐酸中，除了有气泡产生外，同时出现灰白色浑浊的异常现象。写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式： _。 提出问题 什么原因导致有灰白色浑浊物出现呢？ 设计实验 1 (使用等体积等浓度的稀盐酸)试管ABCD 镁条长度1 cm2 cm3 cm4 cm 沉淀量无沉淀生成少量沉淀沉淀较多沉淀很多根据上述实验得知，产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是 _。 提出问题 灰白色沉淀是什么？ 猜想假设 甲同学认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3)，其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想，理由是 _。 乙同学认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁
12、固体。 丙同学认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。 实验设计 2 取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体，氯化镁固体_(填“溶解”或“不溶解”)，故乙同学猜 想错误；在反应后的灰白色固体中加入盐酸，无气泡产生，故丙同学的猜想_(填“合理”或“不合理” )。 丁同学测出镁条与稀盐酸反应 pH 的变化情况如下表：时间/min/min02468101214161820放置 过夜溶液 pHpH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810. 010. 010.2实验现象无沉淀 生成镁条慢慢溶解，气泡量减少。溶液变浑浊，烧杯底部灰白色沉淀 逐渐增加根据此表，写出你得出的两个结论分別是： _； _。 结果探究得知：生成的灰白色固体为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。 10102016枣庄生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料，而非纯铁，铁合金又因其含碳量不同 分为生铁和钢(生铁含碳量为 2%4.3%，钢含碳量为 0.03%2%)。将一块质量为 5.8 g 的铁合金放入烧杯中，再
