三年级小数的认识知识要点

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1、数字的大写用(零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、 捌、玖、拾、佰)表示。(认识人民币)小数的认识:像1.2 12.2 13.05 0.7 2.0这样 的数都叫小数。(特征:数字中间有小数点)小数的组成:小数由整数部分、小数点、小数部分组 成。小数点左边称为整数部分,小数的右边称为小数 部分。元、角、分与小数的关系:如:30.57元 。整数部分表示整元数,小数点右边第 一位表示几角,小数点右边第二位表示几分。30.57元 表示30元5角7分。15元8分写成小数是15.08元。80分=0.80元。 69角=6.9元 。 256分=2.56元小数的读法:先读整数部分(按整数的读法读),再读小 数点(读

2、作点)最后读小数部分(从左往右依次读出数字 )数的读法用(零、一、二、三、四、五、六、七、八、九 、十、百、千、万)表示。例如:405.405读作:四百零五点四零五小数的写法:先写整数部分(按整数的写法写),再写小 数点,最后写小数部分(从左往右依次写出数字)数的写法用(1、2、3、4、5、6、7、8、9、0)表示。如:五十五点零五写作55.05小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数 就较大,整数部分分不出大小,再比较小数右边第一位, 依次类推直到分出大小。小数加减法的计算:列竖式时一定要把小数点对齐。当整 数和小数相加减时,为避免对错位,可以把整数改写成与 原数大小相等的小数,再

3、进行计算。例如: 122.8= 可以写成下面形式。12.0 2.89.2错在哪儿?3 0 2.4 11.7+ 6.5 + 6.7 5.59.5 8.1 17.28元5分=8.5元 123.56读作一百二十三点五十六确定图形平移距离的方法:先找出图形移动前和移动后的一组对应点,再数 出这两个对应点之间的线段数,就是图形平移的距离。 图形平移的画法:先确定移动方向;再在图形上找出一个点或一条线段,根 据平移的距离,把它移动到指定位置;最后,根据图形结构,把图形进行整 体平移。 常见图形对称轴的条数:圆形 :对称轴有无数条。 正方形 对称轴有4条。长方形 对称轴有2条。等腰三角形 对称轴有1条。等边

4、三角形 对称轴有3条。等腰梯形: 对称轴有1条。平行四边形 没有对称轴。正五角星:对称轴有5条。比较问题要注意的是:正确区分较大数、较小 数和相差数。 例如甲比乙多12元,较大数是( ),较小 数是( ),相差数是( )。 又如:衣服比裤子贵40元,较大数是( ) ,较小数是( ),相差数是( )。 关于跑步问题的基本常识:跑得快的用的时间 少,跑得慢的用的时间多。 张华比李亮快0.5秒,那么,李亮就比张华多用 0.5秒时间,不是少用0.5秒。看谁算得快又对!230= 303 = 5020= 2004=52= 254= 1258= 123=422= 333= 242= 1230=134= 25

5、3= 524= 735=192 264 2128 5129 442 7268 3361 885 1711乘数是整十或整百数的口算方法:例如:520,先算52=10,再把乘数中末尾的1个零, 添加在10的后面,所以520=100又如5030,先算53=15,再把乘数中末尾的2个零,添 加在15的后面,所以5030=1500再如20035,先算352=70,再把乘数中末尾的2个零, 添加在70的后面,所以35200=7000练习:1240,先算( ),再把乘数中末尾的( ),所以1240=60200,先算( ),再把乘数中末尾的( ),所以60200=规律:一个乘数不变,另一个扩大几倍,积也扩大相同的 倍数。

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