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1、更多资料请到易研官网 下载2015 年年北京师范大学北京师范大学考研专业目录考研专业目录、招生人数招生人数、参考参考书目书目、历年真题历年真题、复试分数线复试分数线、答题方法答题方法、复习经验复习经验指导指导一、一、2012015 5年年北京师范大学国际法学招生北京师范大学国际法学招生考研招生目录考研招生目录北京师范大学 2016 年硕士生招生专业目录及参考书目专业代码、名称及研究 方向招生人 数考试科目备注005 法学院法学院030109 国际法学国际法学950 科目“国际私 法”内容只包括“冲 突法”接收推免生 比例或人数：50% 左右01 国际公法 02 国际私法 03 国际经济法10
2、1 思想政治理论 201 英语一或 202 俄语 或 203 日语722 法学综 合四（宪法、法理学基础、 民法总论） 950 国际法学 (国际公法、国际私法(冲突 法)、国际经济法)二、2014年北京师范大学国际法学专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业一总分法学院50509090335二、易研二、易研 2012015 5 年年北京师范大学国际法学专业北京师范大学国际法学专业课独家课独家复复试经验指导试经验指导1. 无论你多紧张，请不要表现出来无论你多紧张，请不要表现出来;面试通过与否关系到命运前途， 除却了极少数杰出人物， 不紧张是不可能的， 但请不要表现出来。我在进去面试前一个人静
3、静地坐到一旁，没有加入到其他考 生的讨论中， 为的就是能放松心情， 整理思绪。 在面试中， 虽然我心里非常紧张，更多资料请到易研官网 下载但我尽力地压制住心中的不安，面上保持微笑，这表现的是一种自信，也是面试 最重要的东西。2. 背诵英文自述是不必要的背诵英文自述是不必要的;但是必须要有所准备但是必须要有所准备一方面，由于面试时间紧张，不会有太多的时间让你自述。另一方面，背诵 个人自述而不是即时应对考官的问题会让考官对你的英语运用能力产生怀疑， 要 是自述颇流畅而之后应对问题时表现有较大落差，这么无疑于自杀。在我问好以 后雷蒙直接就我大学课程设置和学校情况提问， 证明他是从我的简历来初步了解
4、 我，自述是不必要的。3. 捉住机会改善气氛捉住机会改善气氛刚开始面试气氛比较紧张，不利于发挥，应该捉住机会打开局面。当雷蒙就 我一门选修课-养猫养狗学(汗一个)-感到疑惑时，我尝试比较幽默得体地去回 答，在座的面试官都愉快地笑了，气氛立时轻松了许多，我也没有那么紧张了。4. 回答问题要善于把坏事变好事回答问题要善于把坏事变好事;比如 由于我学校开设课程的不合理，除却英语专业课程以外，还有一大堆物 流、营销、电子商务安全等不搭调的必修课，雷蒙当时就这方面提出疑问。我是 从这些问题能有效提高我综合素质的方面进行回答，把负面影响消除了。5. 尽力突出你的亮点尽力突出你的亮点对于有助于日后学习的个人
5、经历，应该在简历上强调一下，这是提高面试通 过率的一个重点。我曾参加过国际比赛的志愿者，面试中我强调了在工作中对文 化交融和冲突的感受，也给出了自己的看法，从而联系到在学习国际法中应当注 意文化因素的作用，此观点得到了认可。6. 要掌握面试的节奏和方向要掌握面试的节奏和方向这就是面试的要害所在了，很多优秀的考生就是在这点上着了道，饮恨被刷 下去的。首先要说明，由于面试的问题是基于成绩表和简历提出的，所以这两样 资料就成了双刃剑。没有利用好的，它们成了负担。譬如有的同学曾从事过软件 开发工作的，很容易会被问到知识产权相关问题，没有了解的话基本就挂了。 但 要能好好利用，它们能直接送你过面试。我们
6、详细分析一下后一种情况。 面试所提问题的基本结构是：就成绩单和简历提出若干没有难度的问题+比 较困难的专业问题，其中专业问题的提出是根据之前问题的答案而即时决定的。 简而言之，是小开口大深度式的提问。所以专业问题的方向就很关键了，要是属 于你熟知的范畴，你能好好回答，那面试算通过了;要是问得你瞠目结舌，那结 果如何也不难预料。有鉴于此，与其被考官随机选一个方向提问，不如你设一些 机关，引着他向你预定的方向走，这样问题就在你掌控之中了。更多资料请到易研官网 下载我是这样做的：由于对美国宪政发展有一点了解，所以我在考官提问时就注 意往这方面靠。当被问到为什么要学法律时，我知道机会来了。我当即回答
7、说法 律是人民权利的保护神，就如伟大的美国宪法一般。雷蒙果然上钩，马上问到“ 美国是在一片荒芜的、没有历史的殖民地上建立起来的，而中国是有着悠久历史 文化的国家，你如何将从美国宪法中学到的东西运用到推进中国的法律发展中 呢?“。我当即心下窃喜，但不形于色，也没忘记很重要的三句话。一、“这是一 个很大的问题。“ 暗示我即使没答好也是很合理的;二、“如果用中文我会回答得 更好。“说明我肚子有货，水平比现在更高。三、“但我会尝试用英语回答“表明 即使在不利于我的环境下我仍会努力尝试。然后就围绕“美国宪法作为人民权利 的保护神并不是一天建成的，而是随时间推移而发展完善的，其中经验可以借鉴 到中国来。“
8、展开论述，其中“现实化“一次获得了在座考官的点头赞同，这时我 就知道战略成功了。这招用水浒传的话说，是“卖了个破绽“。复试考什么与怎么考复试考什么与怎么考? ?一、每个学校流程相似，但内容会多少有不同。总体来说，复试主要考查每个学校流程相似，但内容会多少有不同。总体来说，复试主要考查 以下四部分以下四部分: :第一部分第一部分: :一般是专业课笔试。一般是专业课笔试。 通常情况下，笔试的命题范围是围绕指南展开的。但个别学校要求较高， 在 专业课笔试中也会增加自己学校所编教材上比较有名的理论或著作内容， 这一点 请考生密切关注目标院校指定的复试教材。从目前复试的情况来看，多数学校喜 欢从法理学刑
9、法学民法学中出笔试题。在笔试环节不及格的考生， 将不予录取。 第二部分第二部分: :英语口语或听力测试。英语口语或听力测试。 个别学校会考查专业英语，甚至加试英语笔试，其难度介于大学英语四级到 六级之问。一般来说，东部地区的高校，如上海交通大学、复旦大学、浙江大学 等，对外语要求较高，而北京地区的高校，如北京大学，则采用全程英文面试的 方法。其他一些高校，英语只作为一般考查内容，不做重点。 第三部分第三部分: :综合面试。综合面试。 综合面试环节主要考查考生的个人能力、知识深度、个人修养等综合素质。 一般来说，导师会针对学生是否适合这个专业(即个人与专业的匹配性)、学生潜 力、价值观、学术功底
10、等问题进行提问。大多数学校采用结构面试的方式。 第四部分第四部分: :心理测评。心理测评。 主要采用问卷调查、上机操作等方法。 在法律硕士复试中，每个学校的复试权重不同。这里的权重是指复试成绩占 录取总成绩的比例。一般来说，“985”及“211”高校的复试权重在 40%70% 之间，而非“985”、非“211”高校通常在 30%左右。 在复试人员组成上，基本上采用单数方法安排面试。一般是 35 人。其中， 13 人针对理论问题进行提问，1 人针对综合素质进行提问，1 人为外语专职面 试老师。更多资料请到易研官网 下载二、复试如何准备与应对二、复试如何准备与应对? ? 复试考查的是学生的综合能
11、力，除了应对方法外，考生还有一些事情要准备。 第一，考查目标院校，并找到报考专业的学长向其请教历年来法律硕士入学 情况，特别是该校的报考特点。第二，考查目标院校在法学上的强势学科，在复试中可能会被问到这些学科 中的问题。一定要找到这些学科的教材并进行阅读。第三，查看目标院校历年招生目录的复试要求或书目并进行细致阅读。 在做好以上准备的同时，还要针对复试的考查内容做好相应的复习。针对专 业课笔试，考生一定要在初试结束后，重新通读指南一书，再次掌握基本概 念与理论，尤其是要重点掌握刑法学民法学法理学，因为很多高校 的复试题目大都出自这三科。 与此同时， 还要注意细致研读该校的历年复试真题， 因为很
12、多高校的历年复试笔试题的重合度较高。 在笔试部分还有两点需要格外注意。 如果你选择的高校是法律硕士五科中某 一科的强势院校，那么笔试难度就会较大，尤其是理论分析题，建议考生参看目 标院校名师编写的教材。另外，如果你是法律硕士(法学)方向学生，在笔试前， 最好将本科阶段的教材重新复习一遍。具体方法是:先重点复习目标院校复试必 考的科目，然后再去通读指南。 针对外语听力或口语部分(极个别学校还有专业外语测试)， 大多数学校不会 过分为难学生，而且考查听力和口语的方式就是教师问答方式的综合。因此， 建 议考生一定要背诵一篇完整的外文自我介绍， 尽量防止在自我介绍中使面试老师 产生新的疑问(有些高校教
13、师， 特别喜欢对自我介绍中的一些点进行提问)。 另外， 考生可以从网上或者相关书籍中收集整理一些经常考到的问题， 如为什么选择该 校、为何跨专业，等等，并事先做好准备。在回答面试老师的问题时，如果涉及 专业问题，建议采用“法言法语”，即用法律类专业外语来回答。所以，在初试 结束后， 建议考生多背一些法律类外文书籍上的专业术语， 这对复试将大有裨益。 针对综合面试，考生要注意以下几点:一是心态平和；二是自信；三是专业； 四是得体。综合面试非常重要，很多教师就是在此环节确定自己的学生的。 总之，考生要把握好以下几方面:首先，调整心态，不要紧张，不要患得患 失，要从容镇静。其次，要在初试结束后，准备
14、一份完整的自我介绍，并根据往 年问答情况总结一份常问问题集，进而总结出问题规律，掌握应试方法。在回答 专业问题时要“法言法语”，尽量不使用白话做解释。对指南中的重要基础 概念要记忆准确，如果不会，可以直接告知老师换其他题做答，不能不懂装懂。 第三， 注意仪表仪态， 要大方得体， 给老师以好的印象， 更要明确表达自身意愿， 谦虚而求实。如果能在此环节中讲述一些与专业实践有关的经历或启示，那么对 于自己来说，是一个加分项。 上述面试还可采用自我录像方式进行，模拟现场问答，也可以报一些专业辅 导班，为自己的复试保驾护航。 针对心理测评，考生无需担心。心理测评不作为入学依据，仅仅作为常规项 目考核，心理测评题没有正确答案，只是测试考生个人心理素质等，是未来教学 的参考依据。 此资料由易研教育名师团队独家整理
