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1、第2章 Transact-SQL语言学习目标o了解T-SQL语言的起源、组成o熟练使用SELECT、INSERT、UPDATE、 DELETE语句Transact-SQL语言概述 o问题我们需要对数据进行哪些维护操作？如何对数据进行 查询、统计?o结构化查询语言（Structured Query Language）是一种用于存取和查询数据，更新并管理关系数据库 系统的数据库查询和编程语言。这种语言的语法结构 类似于英语，易学易用，书写随意。ANSI SQL 92Transact-SQL1、数据定义语言DDL用来定义和管理数据库中的对象。DDL主要的语句有：CREATE TABLE/*创建表*/
2、ALTER TABLE/*修改表的属性*/DROP TABLE/*删除表*/Transact-SQL语言的组成2、数据操作语言DML用来操作数据库中的对象和数据，是T-SQL中最常用的部分。DML主要的语句有：SELECT/*从一个表或多个表中检索数据*/DELETE/*从表中删除数据*/INSERT /*向一个表中添加数据*/ UPDATE/*修改表中已有的数据*/3、数据控制语言DCL用来控制用户对数据库对象操作的权限。主要的命令有：GRANT/*授予权限*/ REVOKE/*回收所授予的权限*/第1节 操作数据单表查询o打开一个数据库USE XkGO oSELECT子句SELECT子句主
3、要用于检索数据，其基本格式为：SELECT 选择列表FROM 表的列表WHEAR 检索的条件【例】从Student表中检索学号为00000001的学生的 姓名（StuName），要求显示学生的学号和姓名。Use xkGoSelect StuNo,StuName from Student where StuNo=00000001GO【练习】要求检索系部编号为01的班级信息，要求显示班级编号和班级名称。1、使用*和列名在选择表中使用星号（*），则从FORM子句中指定的表或视图中检索并返回所有列。【例】从课程表中检索所有的信息。Use xkGoSelect * from CourseGo【练习】从学
4、生表中检索学生所在班的班级编码。2、使用DISTINCT消除重复值在Select之后使用Distinct关键字，会消除指定列的值都相同的那些行。【例】从课程表中检索课程分类，要求清除值相同的那些 行。/消除Kind列值都相同的那些重复行Select Distinct Kind from Course/消除Kind和Credit列值都相同的那些重复行 Select Distinct Kind,Credit from Course 3、使用TOP n PERCENT仅返回前n行使用TOP，可以从结果集中仅返回前n行。如果指定了PERCENT，则仅返回前n%行，此时n必须介于 0100之间。【例】从
5、学生表中检索所有的信息，要求只显示前6行数据。Select top 6 * from Student /返回6行 Select top 6 percent * from Student /返回1806114、修改检索结果中列的标题修改检索列标题有三种方式：（1）将要显示的列标题用单引号括起来后接等号（）， 后接要检索的列名；（2）将要显示的列标题用单引号括起来后，写在列名后面，两者之间使用空格隔开；（3）将要显示的列标题用单引号括起来后，写在列名后面，两 者之间使用AS关键字。【问题】检索课程表中课程编码、课程名称、教师、上课 时间、限制选课人数和报名人数，并修改列标题。SELECT 课程编码
6、=CouNo,课程名称=CouName,教师 =Teacher,上课时间=SchoolTime,限制选课人数 =LimitNum,报名人数=WIllNumFROM Course【练习】使用其他两种方法5、在查询结果中显示字符串将要增加的字符串用单引号括起来，然后和列的名字 写在一起，中间用逗号隔开。 【问题】检索课程表的信息，要求给出检索结果为：课程名称 课程编码SQL Server实用技术 课程编码为： 001 SELECT 课程名称=CouName,课程编码为:,课程编码 =CouNo FROM Course6、使用WHERE限制检索的条件使用WHERE子句限制检索的范围，通常情况下，必须
7、定义一个或多个条件限制检索选择的数据行。【例】检索上“Linux操作系统”课程的教师名 。SELECT 教师=Teacher FROM CourseWHERE CouName=Linux操作系统7、表达式作为SELECT语句中的列SELECT子句中的选项列表可以是要指定的表达式或 列的列表，表达式可以是列名、函数或常数的列表。 【例】要求检索课程表的课程信息，并显示报名人数和限 制选课人数之比。 SELECT *,WillNum/LimitNum FROM Course【练习】检索课程表中最小的报名人数、最大的报名人数 以及平均报名人数。使用聚合函数AVG()、MAX()、MIN()、SUM(
8、)。聚合函数也可以出现在SELECT子句中。SELECT 最小的报名人数=MIN(WillNum),最大的报 名人数=MAX(WillNum),平均报名人数 =AVG(WillNum)FROM Course8、使用ORDER BY子句重新排列检索结果升序：使用ASC关键字或者省略。降序：使用DESC关键字。也可以在ORDER BY子句中指定多个列，检索结果首先 按第1列进行排序，对第1列值相同的那些数据行，再按 照第2行排序 ORDER BY要写在WHERE子句的后面。【例】检索课程表的教师名、课程号、课程名，要求检索 结果首先按教师名降序排列，教师名相同时，则按课 程号的升序排列。SELEC
9、T Teacher AS 教师名,CouNo AS 课程号 ,CouName AS 课程名FROM CourseORDER BY Teacher DESC,CouNo或者：SELECT Teacher AS 教师名,CouNo AS 课程号 ,CouName AS 课程名FROM CourseORDER BY 教师名 DESC,课程号9、使用IN（NOT IN）关键字【例】检索课程编码为001004013的课程名称方法一：使用逻辑运算符OR；SELECT CouName AS 课程名称FROM CourseWHERE CouNo=004 OR CouNo=007 OR CouNo=013 方法
10、二：使用IN关键字（比使用逻辑运算符更为简单）。SELECT CouName AS 课程名称FROM CourseWHERE CouNo IN(004,007,013)【练习】检索课程号不为004,007,013的课程号和课程名称。10、使用LIKE（NOT LIKE）关键字检索与给定的某些字符串相匹配的数据可以使用LIKE 关键字。LIKE与字符串相匹配，字符串表达式被定义为字符串和通配符。SQL的4个通配符：% 百分号，匹配包括0个或多个字符的字符串。_下划线，匹配任何一个字符。 排列通配符，匹配任何在范围内的单个字符，例如：m-p 匹配的是m、n、o、p单个字符。 不在范围之内的字符，匹
11、配任何不在范围内的单个字符， 例如：m-p、mnop匹配的是除了m、n、o、p之外的任 何字符。注：通配符和字符串要括在单引号中。【练习】解释下面的通配符表示的意义LIKED%匹配以字母D开始的字符串，LIKE制作 匹配的是以“制作”两字结尾的字符串；LIKE-宝匹 配的是第2个字为“宝”的字符串。如要查找通配符本身，需要将它们用方括号括起来。LIKE表示要匹配“”,LIKE5%表示要匹配“5”。【问题】检索以“制作”两字结尾的课程名（使用LIKE）SELECT * FROM CourseWHERE CouName LIKE %制作【问题】检索不姓“刘”的学生信息（使用NOT LIKE）SEL
12、ECT * FROM StudentWHERE StuName LIKE 刘% ORSELECT * FROM StudentWHERE StuName NOT LIKE 刘%11、使用IS NULL关键字检索列中没有赋值的行【问题】检索课程表中教师未定的课程名称和教师名。SELECT 课程名称=CouName,教师=Teacher FROM CourseWHERE Teacher IS NULL12、使用BETWEENAND（NOT BETWEENAND）关键 字用于检索在某一特定范围内的信息【问题】检索报名人数大于等于30并且小于等于40的课程信 息，要求显示课程名称和报名人数（使用 BE
13、TWEENAND）；【注意】WHERE WillNum BETWEEN 30 AND 40包括30和 40这两个值。【问题】对上例使用NOT BETWEENAND也可以在WHERE字句中使用前面讲过的逻辑运算符检索某一范围内的信息。【练习】检索报名人数比限制选课人数多一倍以及一倍以 上的课程信息，要求显示课程名称、报名人数和限制 选课人数之比，并按该比例的降续排列。13、使用COMPUTE子句计算总计或进行分组小计【问题】检索课程表中课程分类为“信息技术”的课程编码、课程名称、课程分类、报名人数，并计算平均报名人数 。SELECT CouNo AS 课程编码,CouName AS 课程名称 ,
14、Kind AS 课程分类,WillNum AS 报名人数FROM CourseWHERE Kind=信息技术COMPUTE AVG(WillNum)【说明】总计值或小计值作为附加新行出现在检索结果中 。该子句用在WHERE子句之后。从检索结果可以看到：检索结果中有两个结果集。（1）包含选择的列的所有明细行；（2）包含COMPUTE子句中所指定的聚合函数的合计。14、使用COMPUTE BY子句使用COMPUTE BY对BY后面给出的列进行分组显示，并计 算该列的分组小计。使用COMPUTE BY必须使用ORDER BY 对COMPUTE BY中BY指定的列进行排序。【例】按类检索课程表中的课程
15、编码、课程名称、课程分类、报 名人数，并计算每类课程的平均报名人数。 SELECT CouNo AS 课程编码,CouName AS 课程名称,Kind AS 课程分类,WillNum AS 报名人数FROM Course ORDER BY KindCOMPUTE AVG(WillNum) BY Kind从检索结果可以看到：检索结果中有多个组，每个组有两个结果集； 这两个结果集中的内容同上。 【注意】必须使用ORDER BY排序要分组的列。 【练习】检索周二上课的课程名称和教师名，并对符合条 件的课程门数进行统计。 （提示：先完成前一部分，再使用聚合函数COUNT进行 统计）o问题COMPUTE子句是在一个明细行的基础上增加一个总 计或小计（有BY时），但如果只想统计每类课程的平均报名人数，该如何处理？ 15、使用GROUP BY子句【问题】按课程分类统计每类课程的平均报名人数 SELECT Kind AS 课程分类,AVG(WillNum) AS 每类平均报名人数FROM CourseGROUP BY Kind与上面例子的区别：只有一个结果集说明：（1）该子句用于将检索结果按照GROUP BY后指定的列进行 分组，该子句写在WHERE子句后面。（2）G
