2016中考题分解:第13课_宋元时期的科技与中外交通

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1、2016 中考题分解:第 13 课宋元时期的科技与中外交通一、选择题1 (2016江苏淮安15) “北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。 ”这里介绍的是( )A雕版印刷术B火药的使用C指南针的发明D活字印刷术答案:D2 (2016江苏连云港23) “若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”描述的是( )A拓印刻石B雕版印刷术C活字印刷术D双色套印答案:C3 (2016湖北孝感7)中国古代有许多重大发明。下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是( )A造

2、纸术、司南、火药、活字印刷B火药、造纸术、活字印刷、司南C造纸术、活字印刷、火药、司南 D司南、造纸术、火药、活字印刷答案:D4 (2016湖南常德3)历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是( )A西汉时有人用纸写字 B唐朝人坐着装有指南针的海船航海C在宋元的战争中使用了火炮D清朝人阅读使用活字印刷的小说答案:B5 (2016内蒙古赤峰5)古代中国科技文化成就辉煌。下列选项中表述均正确的是( )李冰主持修筑了都江堰 蔡伦发明了造纸术 毕昇发明了活字印刷术 李时珍编著了本草纲目ABCD答案:D6 (2016湖南怀化6) 宋史记载:“有造突火枪,内安子

3、窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。 ”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?( )A造纸术B印刷术C火药D指南针答案:C7 (2016贵州六盘水3)被誉为“水手的助手”是我国古代的哪一项重大发明?( )A造纸术B指南针C火药D印刷术答案:B8 (2016山东滨州6)美国学者罗兹墨菲在亚洲史中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。 ”以下科技发明属于宋代的是( )发明活字印刷术 改进造纸术 指南针应用于航海 火药开始用于军事ABCD答案:B9 (2016甘肃天水2)中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社

4、会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的( )A罗马人B印度人C日本人D阿拉伯人答案:D二、判断(辨析)题10 (2016重庆 B 卷16-20)阅读以下材料后判断:中国古代科技在宋代发展至极盛,指南针、印刷术、火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果。指南针的改进给航海业带来划时代影响,宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃。阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向,并将这一技术传到欧洲。在唐代雕版印刷术的基础上,北宋平民毕昇发明了活字印刷术,这一发明大大节省了人力,缩短了出书周期,这是印刷史上又一次重要的技术革命。活字印刷术大约 14 世纪传到朝鲜和日本,15 世纪传到欧洲

5、。印刷术在欧洲的出现从根本上改变了欧洲的社会文化环境,对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播,起到了巨大的推动作用。但当时西方经过文艺复兴的洗礼,近代科学技术开始迅速发展之际,中国古代科技却因受到封建专制制度的扼制而发展缓慢,逐渐落后于西方。摘编自张岱年中国文化概论以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A” ;违背了以上材料所的意思,请在答题卡对应题号后涂“B” ;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C” 。16指南针的改进与传播促进了中外航海事业的发展。17雕版印刷术比活字印刷术更能提高印刷的效率。18印刷术传播到欧洲推动了欧洲社会的发展进程。19 金刚经是世界现

6、存最早的标有确切年代的雕版印刷品。20中国古代科技经历了从宋代的极盛到逐渐落后于西方的过程。答案:16A17B18A19C20A11 (2016福建南安21)唐朝最先进的印刷书籍是采用活字印刷。 (6 分)错误:_理由:_; _。 答案:错误:活字印刷(2 分) ;理由:唐朝最先进的印刷书籍是采用雕版印刷;(2 分)活字印刷术的发明者是北宋毕昇。 (2 分)三、填空题12 (2016甘肃天水20)火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,_时期火药武器广泛用于战争。答案:宋元。 (1 分)三、读图题13 (2016甘肃武威等市13) (8 分)科技创新是提高综合国力的战略支撑。阅读下列

7、材料,回答问题:请回答:(1)根据图 1,四大发明中把欧洲“封建骑士阶层炸的粉碎” ,推动了近代社会到来的发明是什么?(2 分)(2)图 2、图 3、图 4 所代表的科技革命使人类社会分别进入什么时代?(2分)答案:(1)火药。 (2 分) (2) “蒸汽时代” ;“电气时代” ;“信息化时代” 。 (6 分)14 (2016贵州黔东南州16) (6 分)科学技术是经济发展的核心推动力。在人类发展史上,中国古代的科技发明和欧洲近代发明同样熠熠生辉。(1)图 1 所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域?中国四大发明中,为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么?图 2 和图 3 对社会的发展做出了

8、很大贡献,他们分别被誉为 (2 分)(3)图 4 是第几次科技革命的发明成果?为追赶科技革命的浪潮,我国在1986 年制定了什么计划?(2 分)答案:(1)航海,造纸术。 (2 分)(2)邓稼先两弹元勋;袁隆平杂交水稻之父。 (2 分)(3)第二次科技革命,863 计划。 (2 分)15 (2016辽宁沈阳16)观看下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在梦溪笔谈中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强,后来应用于航海。宣和五年(1123 年) ,北宋使臣徐竞等人出使高丽时

9、,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。图二:12 世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所改进,为后来欧洲航海家开辟新航路,实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是 12 世纪是亚历山大内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针突就会指向北方。当 15 世纪欧洲航海家们去远方探险时,罗盘占有相当重要的地位。(1)以上两组图片属于史料类别中的哪一类?(1 分)A实物资料B文献资料(2)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,3分)

10、信息点一:_ 信息点二:_ 你信息点三:_(3)根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史地位?(2 分)答案:(1)A(1 分) (2)可从发明名称(成果) 、朝代、制作方法、用途、传播者、影响等方面回答。 (答出其中任意三点即可,3 分)(3)中国古代科技发明为世界文明的发展做出了重大贡献。 (2 分)四、非选择题16 (2016江苏宿迁21) (7 分)在历史发展的慢慢长河中,东西方文明在相互交流碰撞中前进。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 2013 年,中国国家主席习近平提出“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路” (即“一带一路” )的重大倡议,吸引了全世界的目光

11、旨在推动沿线各国实现经济政策协调,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作框架。腾讯网(1) “一带一路”的倡议源于我国古代哪条著名的商道?这条商道的开通有何历史意义?(2 分)材料二 如果想看看各种发明的力量、作用,最显著的例子就是最近发明的印刷术、火药和,因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌。第一种在文字上,第二种在战争上,第三种在航海上。培根(2)材料二中的横线上应填写的发明是什么?它传入欧洲后,为哪一重大历史事件提供了技术保障?(2 分)材料三 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了第一期先从机器上感觉不足第二期是从制度上感觉不足第三期便从文化上感觉不足。梁启超(3)中国人在认识到

12、“机器上”和“文化上”不足后,分别兴起了什么探索活动?(2 分)(4) “建设一带一路 ,既是中国发展的战略,更是沿线各国人民的福音。 ”综合以上思考,你认为沿线各国应以怎样的姿态迎接“一带一路”? (1 分)答案:21 (1)丝绸之路;(1 分)形成了贯穿东西方的丝绸之路,促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。 (1 分)(2)指南针;(1 分)新航路的开辟。 (1 分)(3)洋务运动,新文化运动。 (2 分)(4)应该贯彻平等互利、包容互信、开放普惠的精神,加强团结合作,实现合作共赢。 (1 分)17 (2016湖北襄阳35) 【创新的世界】 (6 分)2016 年 5 月 30

13、日,中国科技创新大会在北京召开,习近平总书记在会上发表了重要讲话,以下材料均来自总书记的讲话内容。材料一 历史经验表明:中华文明曾经创造了影响世界的科技成就(科技兴,则民族兴;科技强,则国家强。 ) (1)宋元是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的哪一项创新成果对世界文化的发展和传播做出了巨大贡献?(2)为实现强国梦,1964 年 10 月,哪一项科技成果的取得加强了我国国防力量?材料二 创新是推动人类进步的重要力量(科技创新既能推动社会发展,也要为人民生活提供帮助,让人们享有更好的生活环境。 ) (3)结合第二次科技革命的一项创新成果,说明科技创新在推动人类社会发展的同时,也给人们的生活环

14、境带来了不利影响。材料三 科技创新要与制度创新协同发展。(4)1719 世纪,英国在崛起的过程中是如何实现“制度创新”与“科技创新”两者“协同发展”的?答案:(1)活字印刷术。 (1 分,只答“印刷术”不得分)(2)原子弹爆炸成功。 (1 分)(3)以内燃机为例:内燃机的发明使用为交通工具的发明、推广提供了动力支持。 (1 分)但是,内燃机使用石油为燃料,排放大量的废气,污染了空气,破坏了环境。 (1 分,意思相近即可) 或以汽车(或飞机)为例:汽车的使用大大增强了人们的生产能力,扩大了人们的生活范围(1 分) ;汽车的大量使用,其排放的尾气严重污染了空气。 (1 分,意思相近亦可) (所举例

15、子必须是第二次科技革命的成果,成果的影响必须具备既能推动社会发展,同时给环境带来了不利影响。所举成果的影响不具备两面性的不得分) 。(4)英国资本主义制度(或君主立宪制)的确立为工业革命的开展创造了条件(1 分) ;工业革命的完成进一步巩固了英国的资本主义制度。 (1 分)18 (2016四川自贡21) (20 分)某兴趣小组围绕“人类文明演进的足迹”的主题进行探究,请你参与。探究问题一 文明西传在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。美杰里本特利新全球史列举三项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。 (3 分)试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。 (2 分)探究问题二探究问题三(1)写出历史事件_;(1 分)_;(1 分)_。 (1 分)(2) “阳光大道”是指_。 (1 分)探究问题四当今世界联合

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