山东省聊城市莘县2016-2017学年八年级生物上学期期中试题(pdf)新人教版

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1、Scanned by CamScanner20 162017学年度第学期期中学业水平检测八年级生物试题(时间60分钟分值100分)、选择题(本大题共25小题共50分)1在海边游泳被海蜇蛰伤后用肥皂水进行清洗可缓解疼痛下列有关海蜇的叙述正确的是(A海蜇的身体有内 、中、外三个胚层B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物2下列关于环节动物特征的叙述正确的是(A体表包裹着层密不透水的角质层起保护作用8身体由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节提高了运动能力3蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动而

2、在光滑的玻璃板上几乎不能运动其原因是(八蚯蚓要借助环带运动B玻璃板的摩擦力小C蚯蚓不能在土壤以外的地方运动D玻璃板不能粘住蚯蚓的身体4下关软体动物的描述中 错误是(八软体动物都有外套膜B软体动物的身体比较柔软所以体外都有贝壳保护C软体动物有水生的也有陆生的D软体动物的身体有螺旋形的也有对称形的5节动物生长发过程般都有“蜕皮“现象原因(A皮肤限制了身体的生长B外骨骼限制了身体的生长C变态发育的需要D外骨骼容易受损需要不断更新6下列是常见的水生生物其中属于软体动物的是(A扇贝B海蜇C梭子蟹D鲅鱼7无脊椎动物中种类最多、分布最广、种类数量最大的类群是(A环节动物B腔肠动物C棘皮动物D节肢动物8。鱼戏

3、莲叶1司。是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景 为小鱼游泳提供主要动为的是八年级生物试题(共6页)第1页: :fScanned by CamScannerB尾鳍和鳍的左右摆动D所有鱼鳍共同协调配合9被誉为“水中大熊猫“的中华鲟生活有我国的的长江水域 被列为国的家级保护动物 中华鲟属于鱼类它之所以能够在水中自由自在地生活 下列特点中最关键的是(A用鳃呼、用鳍游泳B必须在水中繁殖C体形与水中生活相适应D体表有鳞片B0有关两栖动物名称的由来下列说法正确的是(A幼体和成体都能水陆两栖B幼体生活在水中成体生活在陆地上C青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D幼体生活在水中用鳃呼吸成体水陆两栖用肺呼吸皮肤辅助呼吸

4、11以下几种动物中属于爬行动物的组是(四狐国的龟圆蜥蜴圆扬子鳄A圆圆圆B国的圆圆C圆圆圆12下列动物生殖方式不属于胎生的是(八大熊猫B扬子鳄C袋鼠13蝙蝠像鸟样在空中飞行区别于鸟主要特征是(A体内有脊柱B用肺呼吸C胎生、哺乳14以下对动物生活习性的叙述正确的是(A蚯蚓依靠体壁在水中能正常呼吸B蝗虫的单眼在视觉上起主要作用D圆圆圆D金丝猴D体温恒定C在水中生活的动物定用鳃呼吸D鸟中有的种类善于飞行也有的种类不能飞行15右图是家鸽体内部分结构分布示意图图中3所示的结构名A气管B气囊C肺D肺泡16以下关于胎生、哺乳的叙述不正确是(A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B哺乳为幼仔成长提优越的营养条件

5、C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D胎生提高了哺乳动物的产仔率17深圳野生动物园有图长颈鹿国的鳄鱼圆大象圆蝴等动物小明把这些动物分成了弘j类类是圆圆另类是圆圆 他分类的依据 (A是否会飞B是否会游泳C是否胎生哺乳D是否有脊椎骨八年级 生物试题(共6页)第2XA胸鳍和尾鳍的左右摆动C躯干和尾的左右摆动Scanned by CamScanner18动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物头骨。被辽捕杀的动物最可能是(A牦牛B野狼C野驴D羚羊19在蚁群体内部不成员之间分工作共维持群体生活行为属(A社会行为B取食行为C生殖行为D防御行为20下列几种动为中根据为获得途径分析哪种行为与其它的不相同?

6、A猴子骑车B老马识途C蜘蛛结网D鹦鹉学舌2 1下列关于动物在自然界中作用的叙述错误的是(A蜜蜂汲取花蜜 采集花粉时可以帮助植物传粉B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D松鼠将收获的松子储存在地面下可以帮助植物传播种子22如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量纂 耕厂 :温度()D发面过程中不可能产生酒精23将细菌放培养基上培养它会繁殖并形成细菌菌群(如图)某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用下列哪种实验方案最合适(广广畛营养物体 0A B24细菌和许多真菌“无影无踪。但又。无处不在。人们对它们。爱恨

7、交加。以下关于细菌和真菌的描述正确的是(A所有细菌和真菌都是单细胞生物B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环25下列说法最科学的是(A白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两类微生物八年级生物试题(共6页)第3页的影响。以下分析正确的是(A分析此图能大致判断发面的最适温度B45时发面效果会明显好于30C 60的环境中酵母菌不能存活Scanned by CamScanner攸乳酸菌发酵过程中能产/B乳酸和氧1 仕tCd制贮存食品的思(理址杀死仕A八中的Ct!B物D保持正常的呼吸是贮存生活状态Xtltt的玳要去二、非选择题(本大题

8、共7小题每空1分共50分)26(8分)根据下图和下表1蝌供的r息、士占所学的l物y知 i ! 1川 答到nlj题(8分)- 1 A B (D (l)上图中属于两栖动物的是( 填ll(2)两栖纲的动物幼体生活在中川呼吸(3)两栖动物的成体能在陆地上 活川呼1犍(4)爬行类用剀l戛体赵覆盖角 质r鳞J弋1建1 仁川是既0以又能适应干卫的陆地生i(5)爬行动物与两栖类相比 、受精卵外有坚的护完全摆脱J对水的限制。27(8分)第二次世界大战时期有只信鸽为了把情报送jY总部fB驭爆sl被炸炸眨tj 情况下 忍痛飞丁回去 但在它完成任务后不 久就死去j人lr把它的lB体f故Jf*型以纪念它其实 信鸽很早就

9、有军中不会说话的特殊兵冲的美称鸟的外形翼和羽鸟的胸肌i骼气囊请根据以上材料 归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔/B活(1)信鸽的体形为型这种体形可以减少飞行时的它的体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成全身除1l敦fn足I1Jr他部分都被覆着(2) 信鸽用呼吸并有薄壁的辅1功呼吸。(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征、。(两1X川J可)28(9分)据图回答有关问题(1)骨骼肌是由【 1和【 】两部分构成。(2)关节是由和和【三部分构成 在运动中起到支点的作用。八年级生物试题(共6页)第4页Scanned by CamScanner3(3) 在运动过程中能使关节更具牢固性使关

10、节更具灵活性。(4)屈肘时= 1收缩舒张。29(9分)分析说明题阅读下面的资料并回答问题材料据观测至2012年11月底已有2万多只红嘴巴从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善市民爱鸥护鸥意识增强。人然和谐。已成昆明道亮丽景观。 材料二很多年前在英格兰有只大山在次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖喝到了牛奶。从此它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶 。不久那里的其他大山崔也学会了偷喝牛奶。请回答(1)从动物行为的获得途径看 材料中红嘴鸥的迁徙行为属于行为这种行为是由动物体内的决定的。(2)当大山雀第次偶然打开了奶瓶喝到牛奶这属于行为。大山雀第二次根据第次经验又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。从维持动物自身生

11、存的意义上来说后行为比前行为更能材料三动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题(3)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙如果人们随意捕杀这些动物就容易引发蝗灾这说明动物在维持中起着重要的作用。(4)动物作为者 直接或间接地以植物为食通过消化吸收和代谢排出了废物可见动物具有作用。(5)如果蛇、麻雀、青蛙大量捕杀长时间蝗虫的数量会出现变化。30(8分)如图为几种微生物的示意图请据图回答下列问题。共6X)第5XA B八年级生物试题(Scanned by CamScanner(1)生物AD中没有细胞结构的是有细胞结构但没有成形的细胞核 的是(填图中编号)。(2)生物A在无氧条下可以将葡萄糖分解为和酒精 将生物

12、A用碘液染 色后放在显微镜下观察可以发现有两种被染成深色的结构即和(3)A的主要生殖方式为 。生物C只能在寄主的里生活并繁 殖。(4)生物B和D在自然界中的主要作用是31(8分)小明设计了个细菌培养实验步骤如下 。请分析回答洗手前涂抹洗手后涂抹不涂抹 园里贝里 4甲乙丙步骤取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿分别标记为 甲、乙、丙号。将三个培养皿高灭菌冷却至常。步骤二洗手前用无菌棉棒擦取左手手心在甲培养基上涂抹下洗手后 用 另支无菌棉棒擦取左手手心在乙培养基上涂林下丙培养基不涂林。加盖封好 后放在相同、适宜 的环境下培养(处理如图)。(B)根据实验过程你认为小明要探究的司题是(2)丙培养皿的作用

13、是培养基和培养皿在接种前须经处理。(3)棉棒在培养基上涂抹相当于细菌般培养方法中的步骤。(4)预期几天后三个培养皿中细菌菌落最多的是。小明观察细菌菌落表面或光滑黏稠或(5)与真菌相比细菌细胞的结构中没有(6)青霉素对动物细胞和人体细胞没有杀伤能力但却有杀灭细菌细胞的作用你联系细胞结构的相关知识来推测可能是因为青霉素对细菌细胞结构的形成有抑制作用。八年级生物试题(共6页)第6页Scanned by CamScanner20162017学年度第学期期中学业水平检测八年级生物参考答案选择题(本大题共25小题每小题2分共50分)1B 2B 3B 4B 5B 6A 7D 8C 9A 10D 11812B

14、 13C14D 15B 16D 17C 18B 19A 20C 2 1C 22A 23C 24D 25A二、非选择题(本大题共7小题每空1分 共50分)26(1)A(2)水鳃(3)肺(4)肺保护身体防止体内水分的蒸发(5) 卵壳27(1)流线空气阻力翼羽毛(2)肺气囊(3)胸骨发达高耸有利于胸肌的附着胸肌发达牵动两翼完成飞行食量大消化能力强直肠短及时排出粪便双重吸提高气体交换效率等28(1)1肌腱2肌腹(2)4关节囊5关节腔8关节面(3)4关节囊3关节软骨(4)9肱二头肌10肱三头肌29(1)先天性行为 遗传物质(2)先天性 学习适应不断变化的环境(3)生态平衡(4)消费者促进物质循环(5)先增多后减少30(1)C B(2)二氧化碳细胞核淀粉粒(3)出芽生殖活细胞(4)作为分解者参与物质循环31(1)洗手会使手上的细菌减少吗?(符合题意即可)(2)对照高温灭菌(3)接种(4)甲粗糙干(5)成形的细胞核(6)细胞壁八年级生物答案(共!页)第1页

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