语文版七年级下语文期末考试选择题专项训练(100道题含答案)

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1、语文版七年级下语文期末考试 选择题专项训练课件 (100道题)隆回县周旺中学:肖练武1.下列词语中加点的字注音有误的一项是( )(3分) A.眷顾(jun) 教诲(hu) 叩击(ku ) 污垢(gu) B.赎回(sh) 镍币(ni) 涟漪(y) 聆听(lng) C.咆哮(po) 携手(xi) 淙淙(zng) 狼嗥(ho) D.惊愕( ) 对峙(zh) 花坞(w) 萦回(yng) 2.下列词语中有错别字的一项是( )(3分) A.束手无策 络绎不绝 无可言喻 引经据典 B.怒不可遏 爱不释手 偏偏起舞 滂沱大雨 C.家喻户晓 姹紫嫣红 不解之缘 青黄不接 D.轻举妄动 肃然起敬 相提并论 如饥似

2、渴 3.下列句子中,加点词语的书写不正确的一项是( )(3分) A.音乐和他结下了不解之缘,对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众 不同的一个方面。 B.他对物理学表现出不可遏止的热情。大学生带来的书,把一个井然 有序 的自然界展现在他的面前。 C.老师嫌他“生性孤僻,智力迟钝”,只有文学教师对阿尔伯特稍有好感 , 因为他讲的德国古典作品,有时竟让阿尔伯特留连忘返。 D.我读了以后,对国家的前途感到沮丧,后来用湘潭的真籍贯了。 4.下面句子中加点的成语运用准确的一项是( )(3分 ) A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。 B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡 。 C.谈起电脑、互

3、联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右 逢源,使在场的 专家也惊叹不已。 D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人 刮目相看了。 5.下列对课文的理解不正确的一项是( )(3分) A.陶渊明,东晋著名诗人,成语“世外桃源”出自他的代表 作桃花源记。 B.韩愈,字退之,宋朝著名文学家,著有马说一文。 C.鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,代表作呐喊彷徨 等。 D.埃德加斯诺,美国著名记者,著有西行漫记一书 。 答案:1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.以下没有用比喻的句子是: A.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。 C.树缝

4、里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 7.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是 A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。 B.区长的意思,要放长线钓大鱼,设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达,是一只雏凤。 D.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。 8.运用借代的句子是 A.我就知道,我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。 B.沙鸥翔集,锦鳞游泳。 C.这海滨的小小侨村呵,简直是喧腾的海洋。 D.洱海,这面光洁的梳妆镜,南北长百余里,东西宽十余里。 9.从采用修辞方法的角度,选出与其他三句不同的一句: A.有的松树像一顶

5、墨绿大伞,支开了等你。 B.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前进 的旅人。 C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。 D.塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。 10.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是 A.悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北 B.秦时明月汉时关 C.主人忘归客不发 D.烟笼寒水月笼沙 6.D 7.D 8.B 9.D 10.C 11.下列句子使用了比喻修辞方法的一项是 ( ) A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。 B.血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯 腰。 C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。 D.我似乎打

6、了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。 12.下列对偶句中,上下句关系与“欲穷千里目,更上一层楼”相同的是 ( )A.随风潜入夜,润物细无声 B.少壮不努力,老大徒伤悲 C.开轩面场圃,把酒话桑麻 D.风云三尺剑,花鸟一床书 13.对下面一段话分析恰当的一项是( ) 从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到近处看,有的修直挺拔 ,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有 的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。 A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长 茂密充满自然美。 B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井

7、冈山的翠竹挺拔 强劲,充满顽强的生命力。 C.作者运用了比喻、排比的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密, 充满自然美。 D.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔 、强劲,充满了顽强的生命力。14.下面各句均有“像”字,“像”是比喻词的一项是( ) A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民的心中。 B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁 一样。 D.风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒 地摇摆,枝条都像长出一截儿来。 15.选出对下列句中加黑文字所运用的修辞方法归类正确的一

8、项( ) (1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋 ,嘴尖皮厚腹中空。 (2)林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。 (3)上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。 (4)艾奇逊在这里强奸了美国的民意,这是华尔街的“民意”,不是美国 的民意。 (5)我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁。 (6)不单单是懂得希腊就行了,还要懂得中国。 A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6) B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6) C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4) D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5) 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.选出与“蟹白栗黄,

9、备极护爱”修辞方式相同的一句:( ) A.黄发垂髫并怡然自乐 B.看红装素裹,分外妖娆 C.操刀挟盾,猱进鸷击 D.团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着 17.下列语句中运用比喻不妥的一句是 ( ) A.他提着两个沉甸甸的大包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚 、浅一脚。 B.小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上一 般的轻快。 C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐传来的仙乐,冉冉地向远方 飘去。 D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到 两脚像踩在棉花上似的 18.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是( ) A.在

10、荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步 ,往往是检验人的思想品格的试金石。 B.泉声咽危石,日色冷青松。 C.“你教的子曰诗云么?”他惊奇地问。 D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。19.选出和例句中所运用的修辞手法一致的一项( ) 例句:我猜他把那封信看了几十遍,每个字让他嚼得稀烂,消化了。 A.一面又很为我的两本书痛惜:落在捕房的手里,真是明珠投暗了。 B.在有些文章中,万里长城成了攻击秦始皇的炮弹。 C.讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。 D.读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。 20.对下列句子的修辞判断无误的一组是( ) (1)墙

11、上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 (2)闭塞眼睛捉麻雀。 (3)对于共产党员来说,个人地位,只是“大海中之一滴”罢了。 (4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知 就开向任何思想的海洋。 A.(1)对偶、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)比喻 B.(1)对偶、讽刺 (2)比喻 (3)引用、夸张 (4)比喻 C.(1)夸张、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)夸张 D.(1)对偶、夸张 (2)夸张 (3)引用、比喻 (4)象征 16.A 17.B 18.C 19.C 20.A 21.对下列各句修辞方法分析,判断正确的一组是 ( ) 风流总被雨打

12、风吹去。 他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。 他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。 剥削阶级是毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。 A.借喻 明喻 借代 借喻B.借喻 拟人 借喻 借代 C.借代 拟人 借代 借代D.借喻 明喻 借代 暗喻 22.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是 ( ) 实现四化是一场史无前例的大进军,是一次重大的社会变革。我们要像 英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一兵一卒。 A.明喻,因为句中有比喻词“像”。B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋 盘”。 C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。 D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实

13、现四化这一大局的。 23.找出跟例句使用的修辞手法相同的一句 ( ) 例句:在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉。 A.声音初不甚大,只觉得人耳有说不出的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨 过,无一处不伏贴 B.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来 C.建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。 D.尤其是她的音色美丽,音域宽广,令人赞叹。24.下面四句话所用修辞方法是 ( ) (1)“唉,像人样儿的却成十七、十八!” (2)另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。 (3)建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。 (4)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。 比喻 借代 衬托 移用 讳饰 摹状 A. B. C. D. 25.把下列诗句组成四组对偶句,正确的一组是( ) 匡衡抗疏功名薄 直北关山金鼓振 云移雉尾开宫扇 刘向传经心事违 佳人拾翠春相问 日绕龙鳞识圣颜 征西车马羽书驰 仙侣同舟晚更移 A.

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