初二语文月考试卷(2)

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1、兴化市北郊中学2005-2006 学年度第二学期月考试题初二语文(命题:高健满分 100分) 2006年 5 月 得分第一部分选择题(共 14 分)题号1 2 3 4 5 6 7 答案1、下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2 分) A、阔绰chu打折zh了腿附和h万贯gu n 家私 B、作揖y星宿xi 呓y语栩x栩如生 C 、恐吓xi 曳y屋兀w自一泓h ng 清水 D 、充塞s轩xu n 敞长zh ng亲不省sh ng 人事 2、下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) A、法国思想家帕斯卡有一句名言: “人是一枝有思想的芦苇。 ” B、几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨窗户的为什

2、么不是我呢? C 、 “没错儿,将军家的!”人群里有人说。 D 、描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么的美丽动人。 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(2 分) A、工作人员小心翼翼地把运往地震灾区的医药用品搬到直升飞机上。 B、回想着母亲的万般艰辛和对自己的无限爱护,他为母亲洗脚时不禁潸然泪下。 C 、 “功夫不负有心人”,我队在奥运会上经过艰苦拼搏,终于拿到了梦寐以求的金牌。 D 、走进考场,面对眼前的艰深难题,我脑海里一片空白,简直忘乎所以,不知所措。 4、下列各句没有语病、句意明确的一项是(2 分) A、张教授的学术报告,给了我们新鲜的许多知识。 B

3、、倘若你看到蚯蚓无端爬上高出的路面,因而两天内必有场暴雨。 C 、能否搞好国有大中型企业,是我国社会主义市场经济成功的关键。 D 、大家围绕素质教育的问题进行了深入的讨论。 5、下列说法有错误的一项是(2 分) A、 “中举发疯”在当时的读书人中不是普遍现象,作者用了夸张的艺术手法,因此小说的情节并 不可信。 B、 变色龙结尾普洛诃尔带着狗从木柴厂走后,“那群人就对着赫留金哈哈大笑” ,这就深刻地 揭示了小市民阶级的麻木、庸俗、愚昧,揭示了当时俄国社会的病苦。 C 、 孔乙己中四次重复“孔乙己还欠十九个钱”,正含蓄地说明了孔乙己的全部身价还不如十九 个钱。 D 、胡屠夫在范进中举前后对范进态度

4、形成鲜明的对比,充分显露了他前倨后恭、趋炎附势的市侩 嘴脸。 6、下列句子中加点词的解释全部正确的一项是(2 分) A、会宾客大宴(适逢)中间力拉崩倒之声(用力拉)满坐寂然(同“座”)不能名其一处也(说出)B、妇抚儿乳(喂奶)曳屋许许声(拉)无案牍之劳形(劳累)以为妙绝(善,好)C 、但闻抚尺一下(只)施八尺屏障(设置,安放)山不在高,有仙则名(出名)才美不外见(同“现”)D 、宾客意少舒(稍微)虽人有百手(虽然)惟吾德馨(品德高尚)众宾团坐(聚集,集合)7、将下列句子填在横线上,顺序最恰当的一项是(2 分) 月亮上来了,是一轮灿烂的满月。说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声,响遍了整个 海滩。 嗬

5、!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。 大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。 它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。 沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影。 A、B、C、D 、第二部分非选择题部分(共86 分)一、语言积累与应用(共42 分) 8、下列词语中共有4 个错别字,一一找出来,按顺序改正在方框里。(4 分) 乞丐赔偿无缘无故意想天开相题并论 恐怖骄贵无精打彩万贯家私人才辈出改正9、根据提示补写名句或填写课文原句。 (12 分)(1)为山九仞,。(2)独学而无友,。(3)舟覆,乃见善游; _ 。(4)_ ,目见不如足践。(5)策之不以其道, _ ,鸣之而不能通

6、其意。(6)怅望青田云水遥。(7)千嶂里,。(8)且欲与常马等不可得,。( 9 ) 口 技 一 文 中 写 听 众 以 假 为 真 、 惊 慌 欲 跑 的 强 烈 反 应 的 句 子 是:,。 10、阅读酬乐天扬州初逢席上见赠 ,完成下列两题。(4 分) 巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1) “今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,这两句表现出的意志,与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的。 (2 分)(2) “沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”,这两句诗至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义。 说

7、说它有什么新意。(2 分)11、仿照例句,用下面的词联想,给它一个精彩的解释。(4 分) 例句固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。风筝:友情:12、名著阅读。(11 分) 结合水浒传的阅读,回答下列问题(1) 水浒传是描写古代农民起义的伟大史诗,全书前半部分写( 四个字) ,后半部分写宋江被、攻辽、全书最终以悲剧结局。作者是(朝代)作家。 (5 分)(2) 水浒传最伟大的贡献是塑造了一大批生动的人物形象,令人历久不忘,水浒英雄各有绰 号,有些绰号深刻地概括了其人的本质特点,读者很容易记住,如黑旋风李逵、智多星吴用等,请你 再写出两个来,并说说你最喜欢其中的哪一个英雄人物,为什么?

8、(4 分)(3) 水浒传有着紧张、生动、富于传奇的情节,一波未平,一波又起,变化莫测,扣人心弦, 其中许多故事脍炙人口,家喻户晓,如拳打镇关西、智取生辰纲等,请再写出两个来。(2 分)13、语文实践活动。 (4 分) 阅读下面的材料 , 回答问题: 调查问题:初中学生课外阅读情况调查方式:问卷调查 参与人数: 200 人调查结果统计:(见下表) 阅读内容人数百分比 卡通画112 56% 时文杂志32 16% 武侠小说30 15% 文学名著26 13% (1)从表中数据你得出了什么结论?(2 分)(2)看了这一统计结果,你对同学们有什么建议?(2 分)14、阅读下面的材料,试写出你对人生的感言:

9、(3 分) 洪战辉:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家 庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的 男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。 邰丽华:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现 生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语 言,你在我们眼中是最美。 王顺友:他朴实的像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻 山,用一个人的长征传邮万里,用20年

10、的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚 得百里远,世上最亲邮递员。 “感动中国2005年度人物”颁奖词二、阅读理解(共 44 分) (一)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。(9 分) ( 口技节选,选自虞初新志)15、找出选段中作者的赞语,并解释。 (4 分)赞语:译文:16、选段中正面描写与侧面描写相结合,正面描写的是,侧面描写的是,描写入神、专注、欲解其妙的

11、是“” ,刻画出心领神会、表示满意之状的是“” ,写出为表演者的技艺所折服,但又不便拍案叫好的是“” 。 (5 分)(二)村中来一女子,年二十有四五,携一药囊,售其药。有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神。晚洁斗室,闭置其中。众绕门窗,倾耳寂听;但窃窃语,莫敢咳。内外动息俱冥。至夜许,忽闻帘声。女在内曰:“九姑来耶?”一女子答云:“来矣。”又曰:“腊梅从九姑耶?”似一婢答云:“来矣。”三人絮语间杂,刺刺不休。俄闻帘钩复动,女曰: “六姑至矣。 ”乱言曰:“春梅亦抱小郎子来耶?”一女曰:“拗哥子!呜呜不睡,定要从娘子来。身如百钧重,负累煞人!”旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,

12、小儿嬉笑声,一齐嘈杂。即闻女子笑曰:“小郎君亦大好耍,远迢迢抱猫儿来。”既而声渐疏,帘又响,满室俱哗,曰:“四姑来何迟也?”有一小女子细声答曰:“路有千里且溢,与阿姑走尔许时至。阿姑行且缓。”遂各各道温凉声,并移坐声,唤添坐声,参差并作,喧繁满室,食顷始定。 (11 分 ) ( 口技节选,选自聊斋志异 ) 17、课文口技中,有表示时间很短的词,如“少顷”、 “既而”、 “未几”、 “俄而”等。请从上文中 找出类似的词语三个。(3 分)(1)(2)(3) 18、找出上文中与下列句式相类似的句子两个。(4 分)力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。(1)(2)19、这篇文章与林嗣环写的 口技在

13、内容方面有哪些相同点?你最欣赏文中的什么描写?(4 分)(三)窗外 , 一个个蹒跚的背影。父亲?!我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来的,但想不到父亲这么一大早便来了。“爸”我欲言又止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。“车误了,本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。知天命的人了,为了工作操劳。为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠挂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉甸甸的苦涩。“你又瘦了。 ”怜爱从父亲的眼神和声音里泛溢而出,“得注意身体现在上什么课?”“哦,数学。 ”“数学!那,我走了,快上课去!”父亲说着便匆匆转身下楼梯,那微跛

14、的左脚支着稍胖的身躯,颤颤地一级一级艰难而下。望着那蹒跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。坐在教室里,心久久不能平静。满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚的背影,和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。这节课,黑板上xyx 在眼前飘来荡去的。下课了,同学喊楼下有人找。我走出去,楼下站着的赫然是父亲!我飞奔而下。泪水滚烫着我的心。“也没什么, ”父亲故作轻松地一笑,“刚才看你脸色苍白,想再问问你是不是身体有问题。父亲,他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课!那一瞬间,我忽然发现,这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心(12 分) 20、文中写父亲“那微跛的左脚支着稍胖的身躯”与文中的哪

15、个词语相照应?这句描写有什么作 用?( 3 分)21、说说下面加横线词语的含义。 (6 分) (1)我发现了所有语言的苍白。(2)岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。(3)父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。22、文章的结尾处说“这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心, ”这句话中的“刻骨铭心”是什么 意思?“我”为什么会有这样的感觉?(3分)(四)千年独舞1405 年 7 月 11 日,历史定格在这一天。这一天似乎离我们过于遥远,遥远得记不清船只的数量,水手的编制。然而又似乎离我们很近,近得我们可以看清郑和威武的身姿,抛锚起航的宏伟场面。这一天,明朝三宝太监郑和率领由百余艘大小船只,二万七千八百余人组成的庞大船队,从1405 年(明永乐三年)至1433 年(宣德八年) ,历时 28年,七下西洋。远航至东南亚、印度洋,最远到达红海与非洲东海岸,遍访30 多个国家和地区。其航程之远,历时之久;船舶数量之多,吨位之大;船员之众,组织之严密;造船和航海技术之先进,均为当时世界之最,远在欧洲人所谓“地理大发现”的大航海之先,是世界航海史之壮举。郑和七下西洋,有五次在商贸繁盛的马六甲停留。为了纪念这位伟大的航海家,在马六甲有一座采用中国传统建筑形式,红墙配琉璃瓦,富有浓厚的中国建筑风格庙宇,三宝庙。庙顶飞檐描有彩龙戏珠;大门顶上,飞檐高翘;“国泰民安”、 “风调雨顺”章显为民众生活祈福。走进大门

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