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1、科学研究与科研论文写作广州医学院 冉丕鑫科学研究的概念科学:是关于自然、社会和思维的知识体系。是社会实践经验的总结,并在社会实践中得到检验和发展。研究:考虑或商讨。是一种探求事物的真理、性质和规律等方面的活动。科学研究:是一种通过观察、实验、比较、分析、归纳的方法,取得感性材料并把这些材料加以研究,提高到理性高度的活动。科学研究的内容一是创造新知识;二是加工已有的知识,包括储存、分析、鉴别、整 理,使零散的知识系统化、体系化;三是利用知识,把科学知识转化为技术知识,把技 术知识转化为生产知识,把某个学科的知识成功地 应用于其他学科。知识的创造、加工和利用三者之间既有区别又有联系,把三者统一起来
2、就够成科学研究的事 业。科学研究的特性探索性:科研的基本任务是探索未知。提出问题,解决问 题。创造性:在探索中要取得前所未有的成就,就要通过创造 来实现。包括发现、发明和创新。信息性:科学研究即知识生产离不开原料和材料,及科学 情报资料(信息)。延续性:基础研究、应用研究和发展研究之间的延续性; 科研成果本身的延续性。积累性:知识产生的前提是继承前人和同时代人的“产品” 。风险性:遭到传统习惯势力的反对;随时遇到失败的威胁 ;强大的竞争性。集体效应:渗透性、综合性、协作性。科学研究的要素研究者:最主要、最活跃的因素。研究对象:必要的主要前提之一。基础研究的对象一般 是自然界的现象和社会现象,其
3、结果是“发现”;应用研 究的对象是与人类生存直接有关的领域,其结果是“发 明”;发展研究的对象总是离不开具体的特定事物,其 研究结果特点表现为“改进”。研究手段:仪器、设备、药品、试剂、房屋等。研究经费:主要因素之一。研究信息:情报资料成为现代研究成功或失败的重要条 件,甚至是决定性因素。研究方法:十分重要。科学研究的意义对社会进步和人类文明的作用对单位各项工作的促进作用对医疗工作的促进作用对专/学科建设的促进作用对人才培养的促进作用对提升医院品牌的作用对教学工作的作用对其他工作的促进作用医学科学研究关于医学:医学关于人体及其疾病的科学,医学的基本问题是防止发生健康向疾病转化(预防医学);促进
4、实现疾病向健康转化(临床医学);恢复健康所应有的功能(康复医学);认识健康和疾病的互相转化规律(基础医学)。医学科研的基本任务:揭示人体生命本质和疾病机理,认识健康和疾病互相转化的规律,创造防病治病的医学技术和恢复健康的方法。医学科学研究的特点研究的对象是人体,研究的成果又应用于人体。许多实验不允许直接在人体上进行。医学科研的方法:技术层次、逻辑层次、哲学层次。医学科研方法的全部内容分为五个基本程序:立题、设计、实践、整理、分析。科研选题科研选题的重要性确定研究方向和选择研究课题是科研中具有战略意义的首要问题和中心环节。选题就是确定研究工作的对象和目标。大到影响学科或某个领域的发展,影响到某个
5、单位和专科的前景,小到个人的发展方向和课题的申报。对学科的影响著名分子生物学家、中国科学院院士邹承鲁:选题的“重要性首先是课题完成后对学科领域今后发展可能产生的影响,影响的面越大重要性越大。一个新思想的建立有时能开辟一个全新的研究系列,甚至全新的研究领域。此类课题通常称之为所谓开创性研究,DNA双螺旋结构的确立开创了分子生物学新学科,从而改变了整个生物学的面貌,无疑是20世纪最重要的工作之一。” 对个人的影响遗传学专家、中国科学院院士李振声先生:“我一个选题就换了一个国家科技发明一等奖、陈嘉庚农业科技奖、何梁何利农业科技奖,还被选为第八届国际小麦遗传学会主席你们说,选题重要不重要?”科研选题的
6、原则创新性和先进性原则创新性和先进性是密切相关的,凡是创新的课题必然具有先进性,创新是科研劳动最主要的特征,没有创新的劳动不能算是真正的科研劳动。科研选题必须具有创新性,要选择前人没有解决或没有完全解决的问题。研究的结果应该是前人所不曾过的成就,它可以是新技术、新产品、新设计、新工艺、新方法,也可以是理论上的新发现、新见解。没有探索性和创造性,完全重复前人做过的工作,只能叫学习。高层次的创新是指学术思想上的创新。创新性不是对科学问题重要性的全部考虑。 创新决不是标新立异。创新是根据自己长期、深入的科学实践,来发现矛盾、 解决矛盾。 科学具有继承性,在前人工作的基础之上进行,在前人的基础之上运用
7、新的思想新的手段再进一步就是创新。(如:支气管哮喘相关基因筛选有创新;茶碱治疗支气管哮喘的多中心研究有改进;支气管哮喘外科疗法及其应用标新立异)。科学性原则选题必须有依据,其中包括前人的以验总结和个人研究工作的实践,即选题的理论基础。科研选题要符合客观规律。(如:永动机研制与开发:不符合热力学原理;气功在预防心肌梗塞发生中的作用机理研究;甩手疗法预防慢性支气管炎的疗效观察)。 可行性原则立题思路的可行性:着重考虑设想是否与现有的知识相矛盾。文献查阅,既要查阅前人是否已经报道过类似结果,也要查阅是否与前人已有的结论相矛盾。与前人结论矛盾有时并不是坏事,纠正前人错误也是一种创新。(如:COPD基因
8、治疗研究、肿瘤坏死因子基因多态性与COPD遗传易感的关系研究)。实验方案和技术路线科学可行。基本条件上确实可行:课题承担者的学术水平;课题参加研究人员的专业结构、知识结构、年龄结构;主要的仪器设备;合格的实验动物和试剂;一定的经费;与本课题有关其它研究工作的基础等。效益性原则效益性是指科研的投入与预期的研究成果或产出是否相当。(人力、物力、财力/预期成果的学术水平、社会效益、经济效益、应用价值等进行全面衡量)。医院的科研选题,应结合工作实践中存在的问题和临床需要搜集有关文献资料,进行综合分析,从中筛选课题,对拟选课题的实用性、科学性可行性及预期成果的学术价值、社会效益、经济效益等须有充分估计。
9、(如:肺癌基因治疗的基础与临床研究对基层医院而言投入太大,要求太高)。竞争性要注重对跨学科、跨系统联合攻关的管理研究,注意形成医院的特色并有利于新兴学科的发展。(对单位、学科或专科、个人学术地位的提升具有作用;选题能够获得认可与支持)。目的性必须以危害人民健康的常见病、多发病和疑难病为重点,以提高医疗质量和发展医学科学为目的。(申报单位与个人的目的)。科研选题的思路与步骤科研方向 科研课题 课题设计研究方向最初只能是一个很大的方向,在研究实践中逐渐的才能把它的范围缩小。科研方向的选择必然要符合学科发展的需要;个人的兴趣、自身的知识条件和国家的需要。选择科研课题的原则与选择科研方向的原则是一样的
10、,也就是要全面地考虑学科发展、自身条件和国家需要。从自己科研选题经历看科研选题一、研究领域和方向:COPD(低氧性肺动脉高压)、哮喘、肺癌 二、研究课题: 1、国家卫生部课题:抑制bcl-2的表达对抗癌药诱导肺癌细胞凋亡的影响,1996 2、广州市科委重大攻关课题:血小板生长因子在缺氧性肺动脉高压发病中作用研究,1996 3、广东省科委、省卫生厅、广州市科委联合重大攻关课题:支气管哮喘人群防治,1996 4、广东省自然基金课题:缺氧性肺动脉高压基因治疗的基础研究,课题负责人。1996 5、国家自然基金课题:Th1/Th2细胞对嗜酸粒细胞的调控作用及在哮喘中的意义。1998 6、广东省自然基金课
11、题:基因调控-GCS治疗慢性支气管炎的实验研究。2000 7、国家自然基金课题:-GCS基因调控防治COPD之实验研究。2001 8、广东省自然基金课题:VEGF在吸烟所致肺气肿发病中的作用研究。2001 9、广东省十五重大科技攻关项目:华南地区慢阻肺发病与防治研究。2001 10、国家“十五”重大科技攻关项目:COPD人群防治研究。 2001 11、国家“863”高新技术攻关课题:屋尘螨纳米疫苗的研制与产业化。2002 12、国家自然基金主任项目:空气环境质量与SARS病毒行为的研究。2003 13、广州市课题:呼吸道腺病毒感染对肺内氧化/抗氧化平衡的影响。2004 14、广东省教育厅课题:
12、-谷氨酰半胱氨酸合成酶(-GCS)介导苯并(a)芘(BP)对呼 吸系统的损害吗?2004 15、广东省团队项目: -GCS在COPD发病中的作用及其机制研究。2005 16、国家自然基金课题:腺病毒感染放大吸烟所致肺部炎症机制研究。2005科研选题是一个长期的严肃认真的过程,不可急功近利、急于求成。在经过调研和论证,掌握了大量有关资料的基础上,应设计和制定详尽的科研计划,包括总体目标和阶段性目标。人员及分工、实验及设计、实验方法、实验步骤、计划进度与时间安排、所需仪器、设备、试药实验动物、科研经费的来原等。科研课题设计的基本要求课题设计是制定科研计划中最重要的部分。课题(实验)设计是对整个研究
13、过程、步骤和方法的总体水平把握,一个好的实验设计是建立在研究者对课题深刻而准确的了解和广泛查阅文献的基础上,因此,实验设计的指导思想应该是前人研究工作的超越和完善。就一个课题设计来说,它的主要内容应该包括研究指导思想、技术路线、观察项目和指标、实验内容、实验方法、实验步骤和结果数据的统计方法等等。在实验中设计中,要尽可能结合现有条件,选择先进、可靠、方便、价廉的方法实验。例如一项最佳工艺条件选择的研究,可以采用正交设计或均匀设计来进行实验;考察和评价药品质量可以运用模糊数学的方法;对群体进行随机抽样研究可采用计算机模拟技术等等。 课题设计的一般要求实验设计的基本原理突出处理因素作用于受试对象引
14、起的真实反应。据专业知识与统计学知识设计,控制误差。不在于误差减少到最低程度,而是应用假设检验法求得一个关于误差大小的准确估计。最古老的经验医学、传统医学、现代医学实验设计的区别。具体实验设计的有关原则对照原则对照的意义:鉴别处理与非处理因素的差别;消除和减少实验误差。对照的形式:空白对照不加任何处理因素;标准对照用标准或正常值做对照;自身对照对照与实验在同一对象上进行;实验对照对照组施加非研究的部分处理因素;互相对照几个实验组互相对照。不完善对照:虽有对照,但不合理也不能控制非处理因素。对照重叠、历史对照、对照不足、缺少对照物。不完善对照举例历史对照:现在一种术式的治疗效果与20年 前比较。
15、对照重叠:接触毒物前后尿中某种成分测定 时,取接触和未接触两组人群接触毒物前后 的小便。对照不足:判断饲料的作用时,设立污染米 、污染糠、非污染米作为饲料。(少非污染 糠作为饲料组)。缺少对照:羽毛致肺纤维化,羽毛组、生理 盐水组。(少SiO2组)。意义:仅有对照还无法完全消除非处理因素所带来的影响,均衡是实验和对照组中的非处理因素均衡。方法:交叉均衡在实验单元中各设立对照组和对照 物,以便两组的非处理因素一致。分层均衡使各处理组中最主要的非处理因素 (混杂因素)得到消除。均衡原则均衡举例交叉均衡:服用ADI药观察甲、乙两幼儿园的肠道传染病情况:甲乙各一半病例服用ADI,另各一半对照。分层均衡
16、:观察A、B、C、D四种方法对病人(4组、8例/组)体温的影响:每天一组病人,随机选2例分别运用A、B、C、D法,4天完成。意义:使实验与对照趋于一致和均衡的最好办法是随机 ,随机非随意。随机的正确概念是被研究的样本是总体中 随意抽取的,即抽取时要使每一位观察单位都有同等的机 会被抽取。随机的方法:摸球、抓阄、抽签、随机表等。例:A、B、C三种病人各10例,测量某些生理指标变化 。若每天都按照A、B、C顺序进行,且操作手法又是每天 又强变弱,最后结果很难区别是三组病人本身的区别还是 操作误差所致。典型实验:英国多中心观察牛奶对儿童生长发育影响的 实验。随机原则意义:消除随机抽样所不能消除的偏差。样本数越大或重复越大,越能放映随机变异的客观情况。但样本数太大或重复实验太多,更难控制实验条件,也造成浪费。要科学确定实验样本数。方法:根据公式计算N=(正态分布累积概率X标准差/容许误差)2一般