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1、写议论文怎样分析论据例证法是议论文写作常用的论证方法。要想使议论文论证严谨有力，就必须对论据进行分析。有些同学写的议论文，尽管论点正确、鲜明，论据也典型、可靠，但是由于在举例之后没有进一步挖掘事例包含的事理，缺乏必要的分析， 导致论点和论据联系松散，给人以罗列论据之感。所以，举例之后的分析是少不得的。下面介绍几种常用的分析论据的方法。一、揭示实质法这种方法，就是 先列举 出属性相同或相关的几个事例，然后对其进行 归纳升华 ，点明论据所包含的道理，揭示出论据与论点 之间的 逻辑联系 ，从而深化论点。如：史学家司马光写资治通鉴花了19 年，相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部十多万字的谐浪，俄国大作
2、家托尔斯泰写战争与和平花了27 年，德国著名医生欧立希连续试验 914 次，终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药新胂凡纳明。这些事例 充分证明 了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的 成功，秘诀 在于他们有 恒心和毅力。( 考场优秀作文恒心和毅力是成功之本) 这段文字中，作者在列举古今中外成功者的四个事例之后，点明了其中包含的道理，从而使中心论点“恒心和毅力是成功之本”得到了有力的论证。论据与论点联系紧密。二、正反对比法这种方法， 所举事例 形成正反对照 ，然后加以 分析，论证 观点。如：黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而，就是这样一个天生严谨自律的民族，却在一个狂人的引诱下，
3、陷入了战争的渊薮。人们难以忘记60 年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河, 生者在对往事的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在 60 年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎 。德意志民族向世界 展示了理性的力量 ，也赢得了世人的尊敬 ！但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60 年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势
4、力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼” ,日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然受到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见，理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。 ( 高考优秀作文让纪念闪耀理性光芒) 以上两个论据，一正一反，对照鲜明，有力地论证了“理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉”这一中心论点。三、反向假设法这种方法， 就是列举事实论据后 ，从正面或反面假设分析 ，以揭示论据和论点之间的内在联系。如：学习借鉴会助你成功，但一味
5、模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿，落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。真是偷鸡不成反蚀米，她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里。倘使燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐， 可能他就不至于爬回燕国了，说不定还会走出被他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人
6、在她的石榴裙下拜倒。 (考场优秀作文走出属于自己的一步 ) 上面文字所举的是两个反面论据，接着用“倘使, 就, ”、“假若 , 就, ”两个复句从正面假设分析，从而论证“走出属于自己的一步，才会彰显个性，取得成功”这一中心论点。使用假设论证时，用 “如果”“倘若”“假若” “倘使, 就, ”、“假若, 就, ”练习： “世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再 去画另一个蛋，形态又不同了。即使同一个蛋，从不 同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋 的基本功练好了，才能画出更好的画。”老师的谆谆 教导，告诉达芬奇一个真理：基本功很重要。由于 达芬奇在从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来
7、成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。这一语段陈述了达 芬奇的奋斗结果并且作了简单 的原因分析，应该说有“叙”也有“议”。但说理是 否可再深入一点，再透彻一些呢？我们不妨 从事例的 反面进行假设，既如果达芬奇在从师阶段没有打下 扎实的画画基础，那他会成为欧洲文艺复兴时期卓越 的画家吗？答案显然是否定的。这样，不就从反面证 明了“基本功训练很重要”这一论点吗？经过如此一 假设，说理显然深入了许多。添加假设议论 如下： 试想，他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度 观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着 光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没 有完全相同的鸡蛋的” ，他能创作出被誉为
8、世界画坛 一绝的蒙娜丽莎吗？那“神秘的微笑”绝不苦难 是信手就能抹出来的。 干什么事，都要从打基础开始。 俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达芬奇画蛋 的故事给予人们的深刻的教育意义所在。这一改文从事例反面的三个角度进行假设，采用排比句、反问句，语势极为强劲，具有不可辩驳的力量，令人信服地推出了“达芬奇如果没有扎实的基础，就没有后来他的成功”的结论，使说理更加完全、充分。值得注意的是，对语段进行假设分析时，应从例子的反面进行时，应从例子的反面进行假设，四、正面推理法这种方法，就是通过对所举事例的正面剖析 ，以小见大 ，从而推证出其具有的普遍意义，强化论点。如史载：晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县
9、令，祁黄羊毫不迟疑地推荐解狐，晋平公惊讶地反问道：“解狐不是你的仇敌吗？”祁黄羊笑了笑说：“您让我推荐的是县令， 并没有问谁是我的仇敌呀！ ”果然，解狐很有才干，成为百姓拥护的好县令。又一次，晋平公让祁黄羊推荐一位法官，祁黄羊推荐了祁午，晋平公听后又很震惊，说：“祁午不是你的儿子吗？你推荐他不怕别人说闲话吗？”祁黄羊认真地回答说：“我是把最能胜任的人推荐给您，并没有考虑他是谁的儿子。”事实上，祁午正如他父亲所言，办案精细果断，政绩显著。孔子闻此曾赞叹道：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避亲。”是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、判断却完全不受感情的左右 。可见，认知之“
10、理”是“情”外之物， 它因人而异，并非总受“情”的束缚。(高考优秀作文怎一个“情”字了得) 这段文字通过对祁黄羊推荐人才事例的剖析，从正面推证出了“感情左右理性并不能一概而论，应因人而异“的道理。五、引申类比法这种方法，就是把列举的事例加以引申或类比，联系实际 ，突出其观点的现实意义。如：英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。科学如此，人生又何尝不是？常常听人后悔自己什
11、么做得不好，什么不该做，事后再多的悔恨也于事无补，我们应该从中吸取教训，对“出”的意义有一个更好的认识。 ( 高考优秀作文人生的“出”与“入”) 这段话由英国数学家多番维尔的事例，引申出“一个人做人、处事或认识社会应出乎其外 ，审察反观，这样才不会犯错”的道理。 把事例引申类比，从而使读者从中得到启发和教育。六、因果分析法这种方法，就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的 直接或间接的原因 ，这原因就是所要证明的观点。如：三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水
12、，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。用因果分析法 : 街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿， 使司马懿被罢官归田。马谡的失败， 是因为 他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。 (高考优秀作文自信，但不能盲目 ) 这段话就是典型的因果分析论证法进行因果分析时，最好 用上引导词 “之所以”、“是因为”“为什么”等 ，练习： 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这 样的磨难
13、下创造出不朽的交响曲，撼人人心灵；司马 迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗 青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出了体 坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡 体育用品市场。 磨难，能带领人冲破黑暗， 绽放光彩。这一段叙例语段，采用了总分总的结构。中间分 别列举了贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论 点，然而在 例子和论点之间缺少分析语言。那么，怎 样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“三位人物在 磨难下的结果” 已告知我们，而对于原因却只字不提 ， 所以， 我们可以添加“原因探究”的分析文字，以较 好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议” 服务的目的 。修改后的语段
14、：（注意不同的字体）磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这 样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人人心灵，那是 因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了 人类的心灵之歌； ；司马迁遭受腐刑，却能在这样的 耻辱中写成史记，汗青溢光，那是因为他有坚定 如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自 己的志向，才成为一代“史圣”；一代体操王子李宁 泪洒汉城后黯然退出了体坛，却又另辟天地，让“李 宁牌”系列运动用品风靡体育用品市场，那是因为他 懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓 出一条新路 。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强 者，只不过是人生上的一帘风雨， 只要勇敢地走过去， 前方是另一片蓝天。 添加的分析文字， 针对每个事例分别作了原因探 究，并构成 排比句 ，不但揭示了人物在磨难中作出非 凡成绩的原因，而且增强了说理的力度，气势充沛， 这样，就使结句的论点顺理成章了。 值得注意的是，如此，不但能起到引领思维的作 用，更可以使说理层次分明。
