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个人能力发展实战课程系列九型人格与领导力-自我认知与领导艺术 21世纪的管理挑战在20世纪，管理所做的最重要也是唯一的贡献”就是把生产过程中体力劳动员工的生产率提高了50倍; 在21世纪，管理需要做出的最重要的贡献，是使知识员工的生产率得到同样的提高。 作为领导者，你是否很累? | 课程目标一* 了解领导力的构成* 知晓* 增强* 了解提高合作;自己的真我价值和性格特质;对人的洞察力，做到人尽其才，知人善任;自己的个性的优势与局限及突破的方向团队的情绪智能(EQ)，改善成员间的沟通和 *。 有效地领导和激励团队成员，建立优胜团队;* 有效 也推动销售和更好地为客户服务。九型人格与领导力课程程序SS(一) 领导者的发展(二) 为何选择九型人格(三) 识别自己的沟通风格优势和身体语言特征(四) 九型人格与领导力提升(五) 九型人格的应 从管理的概念看领导一-一一有效地调动和运用各种资源来达到组织的目标 轿 Leadership vsS. Management |一一一一一一一个领导者的权威力是源自以下三方面; | 管理者权威力的来源。合法权。 报酬权。 强制权。 。 专家权 “内部 * 典范权
