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1、才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:北京理工大学北京理工大学 2016 年考研年考研 628 综合化学考试大纲综合化学考试大纲解析解析628628 综合化学综合化学 含化学基础含化学基础(2020 分分,必选必选)和无机化学或分析化学和无机化学或分析化学(含仪器分析含仪器分析)或有机化学或有机化学(各(各 130130 分,任选分,任选 1 1 门)门)一化学基础(一化学基础(2020 分,必答)分,必答)1 1考试内容考试内容(1 1)原子结构: 原子结构的基本理论、多电子原子结构、原子结构与周期系的关系、元素性质的周期性。(2 2)分子结构:价健理论、杂化轨道理论
2、、价层电子对互斥理论、分子轨道理论。参考书目:大连理工大学无机化学教研室编,无机化学(第五版).北京:高等教育出版社,2006. 第 8-9章。2 2考试要求考试要求(1 1)掌握原子结构的基本理论;(2 2)熟练掌握多电子原子轨道能级、核外电子的排布规律、元素基本性质的变化规律;(3 3)熟练掌握价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论及分子轨道理论。3.3. 题型及分值:题型及分值:总分:20 分。题型有选择题、简答题等。4. 参考书目:参考书目:1.大连理工大学无机化学教研室编,无机化学(第五版).北京:高等教育出版社,2006.以下无机化学或分析化学或有机化学等以下无机化学或分析化学
3、或有机化学等 3 3 门课,各门课,各 130130 分,考生可任选一门作答。分,考生可任选一门作答。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:二无机化学(二无机化学(130130 分,任选)分,任选)1.1.考试内容考试内容化学反应原理:化学反应原理:(1 1)热化学基本原理及化学动力学基础。(2 2)酸碱平衡及配位平衡、沉淀溶解平衡的原理及应用,氧化还原反应及电化学基础。(3 3)固体结构及配合物结构的理论及应用。元素无机化学:元素无机化学:(1 1)s 区元素的通性、s 区元素的单质及化合物的制备、结构及性质。(2 2)p 区元素的通性、p 区元素的重要化合物的制备、
4、结构及性质。(3 3)d 区元素的通性、d 区元素的重要化合物的制备及性质。(4 4)f 区元素的通性。2.2.考试要求考试要求化学反应原理:化学反应原理:(1 1)掌握酸碱、沉淀溶解、配位平衡及氧化还原反应的基本理论及应用。(2 2)掌握化学动力学、热化学、溶度积规则及多重平衡的基本原理,掌握离子晶体和分子晶体的特点、结构及性质。(3 3)熟练掌握离子极化理论及配合物的基本理论。元素无机化学:元素无机化学:(1 1)掌握 s 区元素的通性、p 区元素的通性及 d 区元素的通性。(2 2)熟练掌握 s 区元素的化合物性质、p 区元素的重要化合物的制备、结构及性质、d 区元素的单质及重要化合物的
5、制备及性质。3.3.题型及分值:题型及分值:总分:130 分。题型有选择题、计算题、简答题等。选择题:10-20 分;综合计算题:20-50 分;简答题:50-100 分。4. 参考书目:参考书目:1.大连理工大学无机化学教研室编,无机化学(第五版).北京:高等教育出版社,2006.二分析化学(二分析化学(130130 分,任选)分,任选)才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:1.1.考试内容:考试内容:化学分析部分:化学分析部分:(1)分析化学概论、定量分析中的误差、分析结果的数据处理。(2)滴定分析法导论;酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法及沉淀滴定法的基本原理
6、、滴定曲线、滴定条件、指示剂、结果计算和应用。(3)重量分析法的基本原理和测定过程。(4)常用分离富集方法的原理及应用。仪器分析部分:仪器分析部分:(1)光谱分析:原理、仪器、研究进展和发展趋势。包括原子吸收与原子发射光谱、分子发光分析(包括荧光、磷光和化学发光法)、紫外-可见分光光度法、红外光谱和拉曼光谱法简介。(2)电化学分析:原理、仪器、研究进展和发展趋势。包括电位分析法、电解与库仑分析法、伏安极谱法、电化学传感器简介。(3)色谱分析:原理、仪器、研究进展和发展趋势。包括气相色谱法、高效液相色谱法。(4)核磁共振波谱法基本原理及应用。(5)质谱法基本原理及应用。2.2.考试要求:考试要求
7、:(1)了解分析化学的任务和作用、分析方法的分类;(2) 熟练掌握样品定量分析的过程以及分析结果的数据处理和评价;四大滴定分析法、重量分析法的基本原理、计算和应用以及常用分离富集方法原理;(3) 熟练掌握光谱法、电分析化学法、色谱法的基本原理及其应用;了解核磁、质谱法和的基本原理及其应用。3.3. 题型及分值:题型及分值:总分:130 分。题型有选择题、计算题、简答题等。选择题:10-20 分;综合计算题:20-50 分;简答题:50-100 分。4. 参考书目:参考书目:(1)武汉大学主编.分析化学(第五版,上册).北京:高等教育出版社,2006.(2)朱明华,胡坪编. 仪器分析(第四版).
8、 北京:高等教育出版社,2008.才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:三有机化学三有机化学(130130 分,任选)分,任选)1 1、考试内容:、考试内容:(1)有机化合物的结构及异构现象,包括构造异构和立体异构;环己烷及其衍生物的稳定构象。(2)有机化合物的命名方法,包括习惯命名法、系统命名法,立体异构体构型的标记(顺/反、Z/E、R/S、D/L 等表示方法)。(3)各类有机化合物的物理性质及制备方法。(4) 各类化合物的化学反应:1)烷烃的自由基取代反应;2) 烯烃及炔烃的催化加氢、亲电加成、自由基加成、硼氢化-氧化反应、-H 的反应、氧化反应等;3) 芳香烃的亲
9、电取代反应、芳环上亲电取代的定位规律、侧链的反应;4) 卤代烃的亲和取代反应、与金属的反应、消除反应;5) 醇与活泼金属的反应、醇与氢卤酸的反应、醇与卤化磷的反应、醇的氧化与脱水;6) 酚及醚的化学性质;7) 醛、酮的亲核加成反应、还原反应、氧化反应、-H 的酸性;8) 羧酸及其衍生物的化学性质;9) 胺的化学性质、芳香胺的重氮化反应;10) 糖类化合物的结构及性质;11) 五元及六元杂环化合物的结构及性质。(5)各类化合物的红外及紫外光谱性质。2. 考试要求:考试要求:(1) 掌握有机化合物的异构和命名,重点掌握系统命名法,立体异构体的顺反、Z/E、R/S构型表示方法,了解 D/L 表示方法
10、。(2) 掌握各类有机化合物的结构与理化性质之间的关系,能够应用官能团的性质鉴别各类化合物。(3) 熟练掌握取代反应、加成反应、消除反应、氧化和还原反应、缩合反应、降解反应、重氮化反应、-二羰基化合物的性质、Wittig 反应及迈克尔加成反应,能够利用有机反应设计合成路线。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:(4) 掌握包括亲电取代、亲核取代(SN1 和 SN2)、亲电加成、亲核加成、消除反应(E1和 E2)等反应的历程,能够判断各种有机反应的历程。(5)了解红外光谱和核磁共振光谱的原理,能够根据 IR 和1H-NMR 光谱数据结合理化性质推断有机化合物的分子结构。3
11、. 题型及分值:题型及分值:总分:130 分。题型包括:命名题、完成反应、基本概念、鉴别与分离、推导结构、合成、及反应机理。分值分配:命名题:10-15 分;完成反应题:35-40 分;基本概念题:20-25 分;鉴别与分离题:10-15 分;推导结构题:15-20 分;合成题:35-40 分;反应机理题:10-15 分。4. 参考书目:参考书目:有机化学(修订版);伍越寰李伟昶 沈晓明编 ;中国科学技术大学 出版社;2005.8复习方法才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能 会
12、有一些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜 利,建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准”和“全”。第一,有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜 集全的话,就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此, 但是通常专业辅导书都是又多又厚的,所以要使我们复习的效率最大化,就要运用笔记和历年试题把书本 读薄。如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太大的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快 的掌握出题点
13、和命题思路,并根据这些重点有的放矢的进行复习,这样可以节省很多复习的时间。市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍,建议大家去看一些考研专业课辅导名师的著作,毕竟只有他 们才有能力充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。考研时各种各样的信息,如三人行辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不是一个人就能顾及到的, 在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息,但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交 流,毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研 究生一年级学生,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试 题
14、都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很 多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的三 人行辅导班笔记,或者直接报一个专业课考研辅导班,由专业课的老师来指导复习。另外,也可以尝试和 师兄师姐们打听一下出题的老师是谁,因为出题的老师是不会参加辅导的,所以可以向出题的老师咨询一 下出题的方向。第二,专业课的具体复习方法专业课的内容繁多,所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生,都应该是会高 效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间,
15、 还不如真正有效的学习两个小时,用其余的时间去放松自己,调节一下,准备下一个冲刺。每个人都有自 己的生物钟,十几年的学习生活,你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好,要根据自己的情况来合理 安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间不能安排地过才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:长专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法,除了大家熟悉的形象记忆法,顺口溜等之外,还有就 是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”,每 次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住
16、了,而且记地很全面。因为现 在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书上 的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住段 落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点。 这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。在这之后要做的就是提纲挈领,理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录,考生 可以在纸上把每一章的小标题都列上,再把具体每一个标题所涉及的知识一点点地回忆出来,然后再对照 书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。但是 对于概念这种固定化