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1、第三节 设计是技术的关键技术： 劳动手段、工艺方法和技能体系的总和。 设计： 是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。一、技术创新的重要途径设计技术创新有计划、有步骤的设计偶然的发现设计技术设计艺术设计 工业设计教学设计程序设计技术的根本目的是解决问题。设计是产生解决问题的方法的主要途径。技术设计、艺术设计和工业设计的不同侧重点 艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。 如：为了让小朋友们更喜欢小板凳，可在外观上进行艺术加工 ，美化造型，在视觉上给人以美的享受。工业设计侧重于外观、概念、平面、景观设计等。如：汽车、手机的设计。本课程的设计指技术设计 技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、
2、工艺等。如：小板凳可以用来坐着休息，在设计上要考虑其承重能力， 结构的稳定性，材料的选择，制作程序过程，工艺要求等。技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺。 如电饭煲、电视机的设计：TCL推出的互联网电视为MITV，它独创性的带有影音视频下载功能。只要通过路由器联上 网线，这款电视就能够自动在网络上下载影音视频，在标准测试环境下，2M带宽可达到200k/ 秒的下载速度。而且这款电视带有的“MiTV影客下载引擎”能够让消费者边看电视边下载、支持 待机下载，通过屏蔽技术，完全实现健康下载。TCL MiTV互联网电视还配有PCLINK功能，能够让电视与电脑组成一个内部家庭局域网， 通过这个功能，
3、在电视上就能够共享电脑里的照片、电影、音乐、视频，一家人坐在一起分享 感动和欢乐。艺术设计侧重于欣赏、审美，如雕像的设计。人民英雄纪念碑浮雕工业设计侧重于外观、概念、 平面，如汽车、手机的设计。本课程所说的设计主要是指技术设计，简称设计。 有计划、有步骤的设计1970年7月24日，“东方红”1号从酒泉卫星发射中心顺利升空，使中 国成为继苏联、美国、法国和日本之后，第五个完全依靠自己的力量成 功发射卫星的国家 。1975年11月26日首颗返回式卫星发射成功，在轨运行了3天，各主 要系统工作正常。 1984年中国第一颗地球静止轨道卫星发射成功，被命名为“东方红”2 号。 1999年11月20日，“
4、神舟”1号飞船发射成功，考核了天地往返系统和 发射系统以及新建的符合国际标准体制的陆海基航天测控网。 2003年10月15日，“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟进入太空，中国 成为继俄美之后第三个将航天员送上太空的航天大国，中华民族几千年 的飞天梦终于成真。2005年10月12号，神州六号飞船发射成功。于10月17号返回地球。 1798年，英国内科医生琴纳偶然发现， 接种过一种较轻疾病牛痘的人不仅不会再 患牛痘，而且也获得了对另一种传染性极 强的可怕的有关疾病天花的免疫力。采用 这种“接种”技术以后，天花就基本上不再 流行。偶然的发现飞机的发明者：莱特兄弟德国李林塔尔设计的滑翔机莱特兄弟研究老鹰
5、的飞行莱特兄弟把发动机装在滑翔机上莱特兄弟设计的飞机试飞成功飞行者号翱翔天空现代飞机现代飞机技术与设计的关系 设计促进了技术的发展 技术为设计提供了平台 技术的根本目的是解决实际问题 设计是产生解决问题方法的主要途径二、设计需要不断改进毛笔鹅 毛 笔1829年 詹姆士倍利 成功地研制出钢笔尖布拉马用银制成笔杆1884年华特曼发明 了比较实用的自来 水笔1943年，匈牙利的比克发 明的圆珠笔笔的设计不断地在改进，不断地满足人们的工作、学习和生活的需要。 福特从小酷爱机械,他从1883年开始从 事汽车的设计,不停地做实验,终于在1896 年设计出结构简单实用、性能完善而售价 低廉的普及型轿车,从而
6、使汽车大众化、普 及化，使美国成为“车轮上的国家”。亨利福特汽车的创始人之一福特T型汽车福特T型汽车现代汽车现代汽车从手摇启动到电子启动例如：民航飞机的发展三、设计需要多种知识阅读课本P27页：从课本的例子可见，汽车设计与制造需要 用到多学科知识。要真正掌握好技术的设计，还必须掌握好相关的各门学科 的知识。了解汽车设计与制造需要那些学科知识？ABS刹车系统汽车流体力学机械学和力学材料学电工学美学人类工程心理学电子学燃烧学和热力学习题 1通用技术在本课程中是指（ ） A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术C2. 显示器是电视机的核心部件，普通电视机
7、 常用的是阴极射线管。它经历了从球面显 像管，柱面显像管，平面直角显像管到纯 平显像管等革新过程。说明了技术的（ ） 。 A、 目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性B3、下列说法不正确的是（ ）A.任何一项技术活动的目的都是为了满足人 类的需求和愿望。B.技术是科学研究的产物，没有科学就没 有技术。C.技术是对客观自然规律的应用。D.技术要受到社会条件的制约。B4、下列选项中，属于技术发明的是（ ） 。.人们制造出圆盘锯、带锯、钢丝锯等， 以满足各种不同锯割的需要。.某技师采用新的钻头刃口形状，提高了 钻孔效率。.鲁班被边缘有齿的茅草割破了手，由此 受到启发，造出了锯子。.为了满足不同消
8、费者的需求，工厂生产 出了不同款式的手机。C5、人们在生活中，需要住所以避风挡雨、抵 御外来侵害，于是有了建筑技术的产生； 需要出行以认识更广阔的世界，于是有了 车船制造技术的产生；需要交往以保持与别人的联系，于是有 了通信邮电技术的产生这说明（ ） A. 技术的产生和发展，是历史的必然 B. 技术是为了满足人们的需求和愿望而产生 并发展的 C. 技术的产生和发展，限制了人们的愿望 D. 人们的需求和愿望阻碍了技术的产生和发 展 B6、 人类在生活中，人们为了遮身御寒，纺 织、印染、缝制技术就是从这种具体目的 出发，针对具体的问题，形成解决的方法 ，从而满足人们着衣方面的具体需求。以 上叙述最
9、能体现技术的性质是（ ） A. 技术的目的性 B. 技术的两面性 C. 技术的综合性 D. 技术的专利性A7、瓦特研制出的蒸汽机改变了人类过去完全靠人 力、畜力、水力作为主要动力的历史，形成了一 个以动力技术为主导技术，以机器加工、蒸汽动 力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技术为主 导技术群的技术体系，从而引发了第一次技术革 命，把人类从手工业时期带到了机器时代。这个 案例说明瓦特研制的蒸汽动力技术属于（ ） A. 技术革新 B. 技术发明 C. 科学发现 D. 真理探究B8、科学的任务是（ ），技术的任务是 （ ）。A、探究真理 B、改造自然 C、认识世界 D、改造世界CD9、2008年9月
10、25日神州七号载人宇宙飞船成 功发射。飞船的成功发射需要运用到物理 学、数学、空气动力学、材料力学等多个 学科、多方面的知识，这说明技术具有( ) A目的性 B创新性 C综合性 D两面性C10、知识产权制度体现了在市场经济条件下 ，人们对知识的尊重和保护，下列对知识 产权制度理解正确的是（ ） A. 知识产权制度不允许专利所有权人对专利 技术的垄断 B. 所有技术产品都可以申请到专利权 C. 所有技术产品都需要申请专利权 D. 知识产权制度能使发明创造获得最大经济 效益 C11、下列活动中属于技术发明、可以申请知 识产权保护的是（ ） A. 孟德尔找到“遗传的法则” B. 伦琴发现X射线 C.
11、 嫦娥卫星对月球表面进行科学探索 D. 王选研制出第四代激光照排系统D12、下列说法错误的是（ ） .某厂生产出了微型摄像机，是一项重大 的发明。 .技术发明是推动人类社会进步的动力。 .人类的技术发展史实际上是一部创新史 。 .技术革新是在别人现有成熟技术的基础 上进行的某些改进。 A13、技术对人的解放作用表现为人依靠技术 解放或延长了自己的手、脚等身体器 官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下 列技术的发展解放了人的体力的是（ ） A、B超技术 B、摄像技术 C、电视技术 D、蒸汽动力D14、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵 敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这 说明了技术的 （ ） A
12、、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性A15、某同学制作一个小板凳需要综合运用多 门学科的知识，这说明了技术的（ ） A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性C16、人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是 便有（ ）产生 A、建筑技术 B、食品加工技术 C、纺织缝制技术 D、通信邮电技C17、我国的知识产权保护制度保护了发明者 的创造并赋予发明人一定的权益，使发明 者能设计创造出更多更好的新产品。下列 不属于知识产权保护范围的是（ ）。 A、经营权 B、著作权 C、专利权 D、商标权A18、技术发展能解放人的手、脚等身体器官 ，也可以延长人的五官。以下技术产品能 延长人的眼睛的是（ ）
13、 A、放大镜 B、 眼镜 C、望远镜 D、显微镜C19、下列关于技术的综合性说法错误的是（ ） A. 一项技术需要综合运用多个学科、多方 面的知识 B. 科学就是技术，两者是同一概念 C. 科学侧重认识自然，力求有所发现，技 术侧重合理地改造自然，力求有所发明 D. 科学通过实验验证假设形成结论，技术 通过试验验证方案的可行性与合理性 B20、科学活动与技术活动是不同的，下列活 动哪个是科学活动 （ ） A. 牛顿发现万有引力定律 B. 瓦特发明蒸汽机 C. 爱迪生发明电灯 D. 李冰修建都江堰 A21、19世纪80年代，人们成功地将用汽油作燃烧的 内燃机用于驱动车辆，方便和改善了人们的出行 和交通状况，但同时也产生了汽车尾气污染空气 的不良后果。这个事实告诉我们 （ ） A、应该停止使用汽车B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响 C、当初就不应该发明内燃机 D、应该重新使用蒸气机驱动车辆B22、关于技术，下面说法正确的是：（ ）A、技术最早源于人类寻找、生产食物， 制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要 。B、早期技术是以科学知识为基础的。C、技术的任务是认识世界。D、技术与科学没有任何关系A
