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1、 棚 饰 冠 菊 瞧pngshgunjqio瞧见大丽菊鸡冠花装饰棚架shuim率 觅 耸 捣 搬巢 谐 眠 辛sngdobn率领觅食耸着捣衣 搬桌椅 choximinxn归巢和谐催眠辛苦考考你房檐 棚架 风趣 装饰 向晚 顺序 照例 瞧见 觅食 捣衣 率领 倘若 归巢 和谐 催眠曲 大丽菊 鸡冠花 天高地阔 月明人静shui 率，部首:亠部强调cho 巢，部首:巛（三拐旁，由三个撇点组成 ） 。强调Gun 王冠 皇冠 张冠李戴 怒发冲冠 gun 冠军 夺冠shui率领 率真 草率 轻率 l 效率 频率 ji结瓜 结巴ji结束 结尾t踏步t踏实多音字你知道这些词语的意思吗？时令： 季节。倘若：
2、即使： 若是： 都是表示假设、假如、 如果的意思。照例： 按照惯例，按照常情。 文中指乡下人家按常理总要 养几只鸡鸭之类的家禽。 觅食： 向晚: 华丽： 天高地阔： 觅食：寻找食物。 向晚:傍晚. 华丽：美丽而有光彩。 天高地阔：形容范围很管泛。再读课文，思考：课文分为几部分？各部分主要写了什么？（1-4）春季房前屋后景色佳。（5-6）夏秋乡村人景相协。（ 7 ）乡下人家每时每刻风景皆宜。乡下人家,不论什么时候,不论什么 季节, 都有一道独特、迷人的风景。乡下人家，不论什么时候， 不论什么季节，都有一道独特、 迷人的风景。总结全文、点明中心、（中心句）文章结构： 。分总结构课文的写作顺序房前屋
3、后的空间顺序。 春夏秋、白天傍晚夜间的时间顺序。（交叉描写）乡下人家，屋前搭（ 架 ）种（ 瓜 ）。门前种（花）； 屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景，并给这幅画面取一个名字。小组合作院 落 晚 餐 图月 夜 睡 梦 图瓜藤攀檐图鲜花轮绽图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜睡梦图默读课文第一自然 段，划出你认为课 文描写得最美的句 子，
4、并在旁边写一 写喜欢的原因。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。对 比屋前瓜藤绕，是一道 独特、迷人的风景。 ？青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一 道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石 狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的 东西，使之美观。这里采用了对比的方法。若 是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调 ，若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘 谨、胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前 攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其 中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚， 把农家小屋装
5、点得别致生动、亲切可爱、质朴 自然，无人工雕琢之感。学 习 方 法1、读文段。2、划语句。3、说感受。4、感情读。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。依着时令，顺序开放门前花盛开，是一道独 特、迷人的风景。 有些人家，还在门前的场地上种几 株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊， 朴素中带着它们依着时令，顺序开放，还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的 叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几 场春雨过后到那里走走，常常会看见许几分华丽，显出一派独特的农家风光。许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。用学习第一自然段的
6、方法学习第二自然段有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 芍药凤仙 鸡冠花 大丽菊春天 芍药 春末夏初 凤仙秋天 大丽菊夏天 鸡冠花依着时令依着时令 顺序开放顺序开放姹紫嫣红 万紫千红百花争艳 百花齐放鸟语花香 繁花似锦还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光 。“朴素”和“华
7、丽”这对反义 词写出了乡下人家门前的 花虽然很普通，可以随意 栽种，但它们开得非常艳 丽，很美。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许 多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。你从中读懂了什么？几场春雨过后，到那里走走，常 常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土 里探出头来。“探出来”与“长出来”有什么不同？现在你们就是这些小春笋，告诉我 你那么快想从地里钻出来想看什么？钻 伸 长 冒有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。 几场春雨过后，到那里走走
8、，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。从“成群”这个词我 感受到了 。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。探“探”，拟人化的手法让人感到嫩笋 迅速的长势，如同一个个顽皮的娃娃 和人捉迷藏一样从土里探出头，充分 展示了春季勃勃的生机。雨后春笋冒，是一道独 特、迷人的风景。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母 鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是 瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地 走来走去。 乡下人家照例总要养几只鸡的。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母 鸡，率领一群小鸡，在竹林中
9、觅食；或是 瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地 走来走去。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母 鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是 瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地 走来走去。俨然一位阅兵的将军，斗志昂扬， 又如一个尽职尽责保护家人的丈夫 。返回一只母鸡，率领一群小鸡， 在竹林中觅食；耸着尾巴的雄 鸡，在场地上大踏步地走来走去。这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它 在干什么呢？心里会怎么想？你学学。运用拟人的手法，体现了宁静、和谐 的农家生活画面 。根据图画读出文中优美文字他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时
10、地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，他们也从不吃惊。展开大胆的想 象，你能用上“即 使也”，照样 子说一句话吗？他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。即使 也鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在 竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大 踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。鸡鸭喜
11、觅食，是一道 独特、迷人的风景。 院 落 晚 餐 图他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞天边的红霞向晚的微风向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅 自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。往远处看- 吃热了解开衣襟感受 往天上看-天边的红霞，向晚的微风 ，头上飞过的归巢的鸟儿，都 是他们的好友，它们和乡下人 家一起，绘成了一幅自然、和 谐的田园风景画。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的
12、微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。门前吃晚饭，是一道 独特、迷人的风景。 月 夜 睡 梦 图1、图中是什么：2、本段用了什么修辞：3、找出纺织娘声音好听的 句子。月明人静的夜里，它们便唱起歌 来：“织，织，织，织呀！织，织，织 ，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲 ，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜 地进入梦乡。秋夜虫儿唱，是一道 独特、迷人的风景。 想象一下，在冬天， 在乡下别的地方，可能是 一幅怎样的图画呢？ 冬天，这里冰清玉洁，银装素裹，白雪皑 皑。田野里，小麦也盖上了厚厚的棉被。放 眼望去，乡村的冬天就像一个冰雕的美丽世 界。
13、过年了，家家户户贴年画、点鞭炮、煮饺 子。乡下人家， 不论什么时候， 不论什么季节， 都有一道独特、 迷人的风景。这是文章的中心 句，起到了总结全文 的作用，集中地概括 了乡下人家美丽迷人 的生活环境和朴实欢 快的美好生活，也是 作者情感的集中体现 。独特：独一无二的, 与众不同的。 迷人：这里指景色美丽，吸引人。乡下人家， 都是一道 独特，迷人的风景线。（时间）乡下人家， 都是一道 独特，迷人的风景线。（季节） 乡下人家， 都是一道 独特，迷人的风景线。（地点） 乡下人家， 都是一道 独特，迷人的风景线。乡下人家，不论早晨、中午、夜里都有一道 独特、迷人的风景。 乡下人家，不论春、夏、秋、冬
14、，都有一道独特、迷人的风景。乡下人家，不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。乡下人家，不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。 长藤绿叶瓜架，春雨竹笋鲜花。雄鸡悠闲自在，小桥流水戏鸭。夕阳鸟儿如画，纺织娘高唱甜蜜，最美是乡下人家 。总结 本文通过描写乡下人家朴实自 然和谐的生活状况，赞美了乡 下人家热爱生活、用劳动双手 建设家园、美化生活的品质。 作者善于抓住乡村生活中最平 凡的事物、最普通的场面，描 写乡村生活的美。 在平凡中发现美，感受美！文章的写作特色（空间时间交叉叙述）景物顺序：植物动物人物时间顺序：白天傍晚夜晚空间顺序：房前屋后河中季节顺序：春夏秋写法归纳： 对乡下人家最亲
15、密的动植物进行 拟人化的描写来表达自己的感情。叙述顺序： 文章按照房前屋后的空间顺序和的时间顺 序交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活 ，也赞扬了乡下人家，善于用自己勤劳的 双手装点，装点的美好品质。拓展阅读： 五月的田野麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的， 豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的 和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着 熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来 。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀 、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只 只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软 软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是 舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条 做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪 鸭子蹒跚地迈着步子前进了；羊儿撒着欢儿向前走 了随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开 步走。不知是谁想了个好办法，把竹篮挂在 小山羊的角上，山羊走哇走的，竹篮晃啊晃 的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚翻 过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡 最多；把羊儿牵到河边
