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1、第一单元 生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导1了解哲学与世界观、方法论的关系2理解哲学与其他学科的关系3了解哲学与时代精神的关系及哲学的作用1(2011北京)我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神， 加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和 ，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出 现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社 会心态是因为 ( ) A社会心态受社会现实的制约 B社会心态是对社会现实的反映 C社会心态是影响社会现实的精神因素 D社会矛盾主要通过调整社会心态来化解C【解析】本题是考查哲学的作用。社会心态属于哲学 思想范畴。A是强调社会心态的制约因素，
2、B是讲社会 心态怎么来的，均不符合题意要求；D观点表述不正确 ，故选C。2(2010江苏苏)为为了推动动群众性爱爱国主义义教育活动动的 深入开展，中宣部、中组组部等11个部门联门联 合组织组织 了“ 双百”人物的评选评选 活动动。2009年9月10日，评选评选 出了 100位为为新中国成立作出突出贡贡献的英雄模范人物和 100位新中国成立以来感动动中国人物。“双百”人物都 具有崇高的社会理想、坚坚定的道德信念、忠诚诚的爱爱国 之和忘我的奉献精神。这这表明 ( ) A理想信念对对“双百”人物的成长长起决定作用 B世界观观是人们们自觉觉形成的哲学理论论体系 C世界观对观对 人们认识们认识 世界和改
3、造世界具有指导导作用 D培养道德模范是社会主义义精神文明建设设的根本任 务务C【解析】由题“双百”人物具有一些共同特点，即正确 的“三观”，所以C符合题意。A错在决定，B不符合世 界观的定义，D应为培养“四有”公民，提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质。3哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层 面的意识现象的是 ( )A民间的“实惠”思想 B老子的思想 C欧几里德几何原本思想 D本草纲目的思想B【解析】本题考查对哲学概念的理解。A观点没有系 统化、理论化；C、D两项都是具体科学的观点；故本 题选B项。4蔡元培在北京大学月刊中指出：“治自然科学 者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知
4、哲学之归宿 ，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说 明 ( )自然科学与哲学是相互联系的 自然科学需要哲 学提供世界观和方法论的指导 哲学是自然科学的 基础 哲学是“科学之科学”A BC DA【解析】本题考查的是哲学和自然学科的关系。哲学 是对包括自然科学在内的具体科学知识的概括和总 结，所以选项是正确的，哲学与自然科学相互联 系、相互作用。是正确的。的说法是错误的， 自然科学等具体科学是哲学的基础。不能夸大哲学 的地位和作用，不能说哲学是科学的科学。所以正 确答案是A。5下列关于哲学和世界观关系的说法中正确的有( ) 哲学是以世界观为研究对象的 哲学是关于世 界观的学说 哲学是关于世
5、界观的科学理论，是 具体科学知识的概括和总结 哲学是系统化理论 化的世界观 A B C DD【解析】哲学的研究对象是整个世界，是错误 的。不是所有的哲学都是科学的。不对。正确 答案是D。专专 家 点 评评 1.本课课主要讲讲述哲学的概念、哲学与世界观观 、哲学与具体科学的关系，属于哲学的起始课课 ，内容不多，高考的份量不重。 2.学习习本课课知识识，主要是要区分好几组组概念 。如哲学与真正的哲学、哲学与世界观观、哲学 与具体科学哲学上“两对对对对 子”等等。考点1：生活处处有哲学1哲学就在我们身边(1)哲学的智慧产生于人类的 。(2)哲学源于人们对实践的 和对世界的思考。【提示】哲学与我们的生
6、活、与自然和社会密切相 关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工 作和生活。实践活动追问(1)哲学是一门给人 、使人聪明的学问，其本义就 是爱智慧或追求智慧。 (2)哲学可以使我们正确地看待自然、 和人生的变 化与发展。 (3)哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点 起前行的明灯，指导人们正确地 和改造世界。 【提示】哲学也有科学和非科学之分，只有马克思主义 哲学是科学世界观和方法论的统一。智慧社会认识世界2哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是什么 应从多个角度把握哲学是什么。 (1)从哲学的本义看，哲学的本义是爱智慧或追求智慧， 哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问。 (2)从哲学
7、与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说 ，即系统化、理论化的世界观。 (3)从哲学与方法论的关系看，哲学是世界观和方法论的 统一。 (4)从哲学与具体科学的关系看，哲学是对自然、社会和 思维的各种知识的概括和总结。 (5)从哲学与时代的关系看，哲学属于思想文化的范畴， 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真 正的哲学是自己时代精神的精华。考点2：哲学是关于世界观的学说(1)世界观是人们对整个世界以及 关系的总的看 法和 。 (2)方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本 方法。 (3)哲学是关于 的学问，是系统化、理论化的世 界观，是世界观与 的统一。 【提示】人们用世界观作指
8、导去认识世界、改造世界， 就成了方法论。世界观几乎人人都有，但一般人的世界 观是朴素的、自发的和缺乏理论论证的，只有把这些朴 素的、自发的、缺乏理论论证的世界观形成一套体系， 然后用某种理论的形式表现出来，才是哲学。人与世界 根本观点世界观 方法论1哲学是系统化、理论化的世界观(1)具体科学知识的分类 具体科学知识包括 的知识、的知识和关于 的知识。 (2)哲学与具体科学的关系 区别：哲学是对具体科学的 、 与反思 ；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一 的 规律和奥秘；哲学则是对个别的规律和特性进行新的概 括和升华，从中抽象出 本质和最普遍的规律。 联系：具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推
9、 动着哲学的发展；哲学为具体科学提供 和 的指导。 【提示】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科 学之科学”、“哲学是科学之母”等说法都是错误的， 但可以说“哲学是科学研究之母”。认识和改造自然认识和 改造社会人的认识和思维概括升华最一般的具体领域基础 世界观方法论2哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学和其他学科知识的关系怎样二者的关系是共性和个性的关系，理解时时不要看成整体 和部分、多数和少数的关系。(1)学习习哲学有助于促进进其他学科的学习习。哲学给给予人 们们的是认识认识 世界和改造世界的世界观观和方法论论，为为我 们们学习习其他学科知识识提供世界观观和方法论论的指导导。(2
10、)学习习其他学科知识识有助于促进进哲学的学习习。其他学 科知识识主要是研究某一具体领领域的本质质和规规律，但是在 分析问题问题 、解决问题时问题时 通过过不同方法的运用，可以进进 一步体会和理解哲学的方法论论，从而更好地理解哲学上 讲讲的世界观观和方法论论。(3)不能以学习哲学代替具体科学的学习。哲学与各门 具体科学有着严格的界限，哲学讲的是所有具体科学 规律中带有普遍性的观点和最一般的本质，而不是解 决具体科学的问题。认为学好哲学就可以代替具体科 学学习的认识，是不科学的，是有害的，是对哲学地 位和作用的误解。热热 点 对对 接1.运用世界观观和方法论论的相关知识识，说说明坚坚持 “科学发发
11、展观观”的必要性和重要性2设设置情景材料，结结合自然科学领领域的重大 成就，说说明哲学与具体科学的关系推进哲学社会科学繁荣发展与学术道德建设 【背景材料】 材料一：2011年11月13日，中共中央办公厅、国务院 办公厅转发了教育部关于深入推进高等学校哲学社 会科学繁荣发展的意见(以下简称意见)。意 见强调，繁荣发展高等学校哲学社会科学，对坚持 和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、提高 全民族思想道德素质和科学文化素质、推动社会主义 文化大发展大繁荣具有十分重要的意义。材料二：国务委员刘延东在清华大学百年校庆讲话时 表示，中国将进一步加强大学
12、的学风校风建设，倡导 大学要保持独立思考、实事求是的品格，弘扬志存高 远、淡泊名利的精神，营造鼓励创新、宽容的氛围。 中国正在加强科研诚信和学术道德建设，对学术不端 行为“零容忍”，让大学始终秉持科学精神，真正成 为绿色的净土。 【问题探究】 (1)从哲学角度谈谈哲学社会科学繁荣发展的意义。【提示】哲学是指导人们生活得更好的艺术。大力繁 荣发展哲学社会科学可以为生活和实践提供积极有益的 指导，为我国建设创新型国家、促进经济社会又好又快 发展提供理论指导。哲学能够为具体科学提供世界观 和方法论的指导。大力繁荣发展哲学社会科学，可以为 广大科研工作者在科研中指明方向，而不至于陷入混乱 和失败中。哲
13、学是一门给人智慧、使人聪明的学问， 寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，能指 导人们正确地认识世界和改造世界。哲学社会科学的 繁荣发展必将推动全面小康社会的建设和中华民族的伟 大复兴。因此，我国要构建社会主义和谐社会，就必须 大力繁荣发展哲学社会科学。(2)请谈谈请谈谈 加强科研诚诚信和学术术道德建设设的必要性。【提示】第一，科研诚信和学术道德建设是推进创新 型国家建设的重要基础。第二，科研诚信和学术道德 建设是科学文化事业健康发展的内在要求。第三，科 研诚信和学术道德建设是社会文明进步的重要标志。 加强学术道德建设，可以促进社会主义文化发展和繁 荣。1“不可知论论”主张张除感觉觉或现
14、现象外，什么也不能 认识认识 。下列说说法中对对“不可知论论”理解正确的是( )“不可知论论”认为认为 物质质是世界的本原 “不可知论论”认为认为 思维维与存在没有同一性“不可知论论”否认认意识识的能动动性和创创造性从世界观观的角度看，“不可知论论”认为认为 神创创造了世 界A BC D【解析】未体现，与题意不符，故选C。C2恩格斯说说：“真正推动动哲学家前进进的，主要是自 然科学和工业业的强大而日益迅猛的进进步。”“随着自 然科学领领域中每一个时时代的发现发现 ，唯物主义义也必然 要改变变自己的形式。”这这两段话话是在强调调( )A具体科学是哲学发发展的基础础B哲学是具体科学知识识的总汇总汇C哲学指导导具体科学研究D哲学是自己时时代精神的精华华【解析】B观点错误，C、D观点在材料中未体现。A3在影片盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别 人的梦境对其植入思想，而且认为这些思维的能量是不 可限量的，人们靠思维就可以建造城市，可以穿越时空 ，这反映了哲学基本问题的_内容。( ) 思维和存在有没有同一性 思维和存在何者为第一 性 思维和存在谁决定谁 思维能否正确认识存在 A B C D【解析】是区分可知论与不可知论的，符合题 意，故选B。B【解析】哲学是世界观和方法论的统一。不同的 哲学，世界观和方法论不同，但是人们在日
