《2015年秋四年级语文上册《散落的钞票》课件4 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年秋四年级语文上册《散落的钞票》课件4 北师大版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 路不拾遗遗，丢失的东西。 路上丢失的东西，没有人捡。形容社会 秩序好。（1）钞票为什么会散落？（2）钞票散落后有人捡吗？（3）结果怎么样呢？ 攒（zn）钱 拎(ln)着 嚷(rng) 起来 挪（nu）开尴尬（gn g） 支吾（zh w）众目睽(ku) 睽(ku) 一沓(d) 拾金不昧（mi）女服务员“我”立明老人、孩子、青年、妇女、 解放军战士 女服务员立明品析人物方法1、 勾画出重点的句子和词语2、 设身处地地想象女服务员“我”立明老人、孩子、青年、妇女、 解放军战士 女服务员立明一个女服务员跑过来大声喊：“把钱交给 我！请把钱交给我！” 服务员笑着拒绝了，说：“要谢的是大家， 我也要谢谢
2、大家拾金不昧，特别是这两位 小朋友。” 立明眼疾手快，捡了三张，也交给了 服务员。 只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉， 一脸木然，好像根本不知道发生的事。 再看脚下，哦，鞋跟处露出了粉色的钱 边儿，原来他的脚底下踩着钱！ 立明却好像没想这些，他走到那人 面前说：“叔叔，您好！您脚底下 好像还踩着钱呢！” 这可怎么办呢？如果指出来，这人会不会打我们？壮汉尴尬了，在（ ）下，他（ ）把钱（ ）。 众目睽睽 挪开脚捡起来，交给走过来 的服务员我和立明都特别高兴。真的，比 买了全套丁丁历险记、又吃了麦 当劳还高兴。（因为立明和“我”做了一件帮助别人的好事， 看到了众人拾金不昧的感人一幕，感受到了人与
3、人之间的友爱和良好的社会风尚，所以虽然没吃 麦当劳，也没买到全套丁丁历险记，心里却 特别高兴。）时间： 地点： 人物： 起因：经过：结果：把这个故事讲给家人听一听。国庆节长假的一天中午 地铁站 各行各业的人 因挤车一个出差的人的手包拉链挤开了，几十张 百元钞票散落出来； 在服务员的带动下，人们纷纷把钱捡起来交给服 务员； 失主找回了散落的钱。作业： 1、在复述的基础上缩写这个故事。（150字左右 ） 2、读名言，查资料，理解意思。 （1）强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱 。墨子兼爱中 （2）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念 物力维艰。（清）朱柏庐 （3）君子爱财，取之有道。增广昔时
4、贤文 前天，从宁夏来京的陈先生在地铁复兴门站换乘时， 数千元钞票从手包滑落飘出车外，地铁工作人员和乘客及 时将落在站台和铁轨上的3300元找到后归还失主。当晚地 铁停运全线断电后，工作人员跳下站台再次仔细寻找，又 找到了500元钱。感激得陈先生一个劲儿说谢谢。陈先生说，这次意外应该丢了4000元左右，不过能够 在这么短的时间里就找回了绝大部分，真让他难以置信， 只能用感谢来表达他此刻的心情。摘自北京青年报2005年9月12日第1版国庆长假的一天，我和立明乘地铁回家 。一个乘车人挤车时散落了很多钱。在场的 人纷纷把钱拾起，交给女服务员。我和立明 也这样做了。立明还发现一个壮汉故意踩着 钱，主动要求他把钱交给服务员。连同掉在 铁轨下的两张钞票，所有的钱一点没有少地 还给了失主，失主万分感激。这件事使我俩 特别高兴。
