《2015年秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件3 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件3 北师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苍松怪石图题诗（清）李方膺君不见，岁之寒， 何处求芳草。 又不见，松之乔， 青青复矫矫。 天地本无心，万物贵其真。 直干壮山岳，秀色无等伦。 饱历冰与霜，千年方未已。 拥护天阙高且坚， 迥干春风碧云里。 检查预习1.认读生字矫（jio）阙（qu）迥（jing）膺（yng）阿谀（ y）铮（zhng）检查预习2.解词 阿谀奉承： 耿直： 铮铮：迎合别人的意思，说好听的话。 （性格）正直；直爽。 形容金属撞击所发出的响亮声音。李方膺 字晴江，又号秋池、衣白山主人、为 官期间曾因得罪上司被捕入狱，为官 时，“有惠政，人德之。”去后寓南京 借园，常往来扬州卖画。善画松、竹 、菊、梅、杂花及鱼虫，作品纵横
2、豪 放，墨气淋漓，所画之梅以瘦硬见称 。诗意 你没有看到吗？天已经很冷了，哪里也 找不到绿草。你又看见了吗？松树屹立着,还 那么青翠挺拔。天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万 物贵在保持本真。松树直立的枝干像山岳一 样雄壮，冬日里的青秀无与伦比。它饱经风雨，千年万年也不停止。它高直 的样子表示拥护天宫，在青天之上期盼着春 风。自主学习 1.自己先朗读诗歌，然后同桌检查。 2.找一找自己最喜爱的诗句，说明理由 。 3.文中的怪石、苍松各有什么样的特点 ，相互关系，各有什么寓意？ 4.作者的创作意图是什么？提示：自己先想一想，然后小组讨论。自主学习 1.自己先朗读诗歌，然后同桌检查。 2.找一找自
3、己最喜爱的诗句，说明理由。自主学习 3.文中的怪石、苍松各有什么样的特点，相 互关系，各有什么寓意？ 答：怪石：耸立（不屈不挠）象征诗人的 铮铮铁骨；苍松：挺劲（饱经风霜）象征 诗人刚正不阿的气概。自主学习 4.作者的创作意图是什么？ 答：借所画的怪石、苍松表现自己不 屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英 雄气概。 欣赏图片 要认真看哦！有感情的朗读课文作业 1.熟练背诵苍松怪石图题诗。 2.有兴趣的同学搜集的有关松的诗句，绘画 作品 。苍松怪石图题诗（清）李方膺君不见，岁之寒， 何处求芳草。 又不见，松之乔， 青青复矫矫。 天地本无心，万物贵其真。 直干壮山岳，秀色无等伦。 饱历冰与霜，千年方未已。 拥护天阙高且坚， 迥干春风碧云里。
