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1、- 1 -河南省郑州市河南省郑州市 2017201720182018 学年高二下学期期末考试学年高二下学期期末考试生物试题生物试题一、选择题（本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题意）1.人类的很多疾病是由病毒引起的，下列对病毒的相关叙述错误的是A.病毒是目前已知的最小生物，因此它是最基本的生命系统B.病毒不具有独立代谢的能力，其生命活动离不开细胞C.病毒不具有细胞结构，但能进行增殖D.其遗传物质为 DNA 或 RNA，但病毒体内通常只有一种核酸2.下列关于生物大分子的叙述不正确的是A.由 M 个氨基酸 N 条肽链构成的蛋白质分子完全水解共需 MN 个水分
2、子B.在小麦细胞中由 A、G、T、C、U 五种碱基参与构成的核苷酸最多有 7 种C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D.糖原、核酸和蛋白质都是细胞内的多聚体3.下图是细菌细胞的模式图，相关说法不正确的是A.溶菌酶是一种免疫活性物质，能够溶解 aB.c 是细菌唯一的一种细胞器C.d 是一个环状的 DNA 分子D.e 是特有的一种小型环状 DNA，可以用作基因工程中的运载体 4.下图表示胰岛素分子中的一条多肽链，所含三个甘氨酸（C2H5N02）分别位于第 8、20、23位，下列叙述正确的是- 2 -A.图中多肽链最多含有 30 种氨基酸B.除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多
3、肽链多五个氧原子C.除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有五条多肽链D.若第 1 位氨基酸残留的是氨基，则第 30 位氨基酸上残留的一定是羧基 5.联系生产与生活，对下列说法解释不正确的是A.缺铁性贫血Fe2+组成血红，红细胞运输氧气能力下降B.植物缺镁影响光合作用Mg2+是叶绿素的组成成分，影响光反应 C.食盐大多加碘I-是形成甲状腺激岽的原料，预防甲亢D.治疗急性肠炎输入葡萄糖盐水一提供能并维持体内水盐平衡 6.下列有关细胞结构的叙述，错误的是A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此没有线粒体的细胞将不能进行有氧呼吸B.分泌蛋白的形成与附着在内质网上的核糖体有关C.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等
4、物质，可维持细胞渗透压D.洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖可通过植物组织培养技术培养出含叶绿体的个体 7.下图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是A.a、b 两种细胞可能来自同一生物，但表达的基因完全不同B.c、d 两种细胞均有叶绿体，都能行光合作用，但 c 细胞无以核膜为界限的细胞核C.a、b、c、d 四种细胞都能进行有氧_吸D.a、b、c、d 四种细胞都能发生渗透作用，c、d 有细胞壁保护不会吸水涨破8.研究人员发现人的红细胞中钾离子含量白天上升，夜间下降。这表明红细胞和机体中其他细胞类似，具有 24 小时的生物钟，下列有关叙述错误的是A.人成熟的红细胞运输钾离子所需的能量来自质基质B.人
5、成熟的红细胞两面凹的圆饼状形态与其功能相适应C.人成熟的红细胞中钾离子含量的改变可能受该细胞内“时钟基因”控制D.人成熟的红细胞中存在血红蛋白是细胞高度分化的结果9.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行，如下图所示。有关叙述正确的是- 3 -A.中的膜结构可能与核膜直接相连 B.过程不能发生在根尖分生区细胞C.过程发生在叶绿体内膜上 D.过程发生在线粒体外膜和基质10.研究人员用某种植物细胞为材料进行了两组实验：甲组将细胞置于物质 a（蔗糖或 KN03）配制的一系列不同浓度的溶液中，10 分钟后测定细胞原生质体的相对体积；乙组将细胞置于某种浓度的 b（蔗糖或 KN03）溶液中，每隔 2 分钟用显
6、微镜规察、记录细胞原生质体的体积，甲、乙两组实验结果分别如图 1 和图 2 所示。下列有关说法正确的是A.实验取材时不可选用黑藻叶肉细胞B.乙组实验过程中，8min 时细胞液的浓度约为 0.16mol/LC.甲组实验用的是 KN03溶液，乙组实验用的是蔗糖溶液D.甲、乙两组实验均属于自身前后对照实验 11.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是离子进出细胞均需要消耗能量胃蛋白酶需载体蛋白的协助才能进入消化道部分细胞通过胞吞摄入大分子需要通过细胞识别水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输A.B. C. D.12.下图 1 表示葡萄糖、Na+和 O2进出肝细胞的方式，图 2、3 表示
7、这些物质进出该细胞时，载体数量或细胞内 02浓度与运输速率的关系，下列说法错误的是- 4 -A.葡萄糖进入该细胞符合图 2 和图 3 所示B.Na+运出该细胞符合图 2，不符合图 3 所示C.02进入该细胞不符合图 2，符合图 3 所示D.K+进入该细胞的方式和 Na+运出该细胞的方式相同13.植物茎维管束的韧皮部中有伴胞、筛管、薄壁细胞等，蔗糖在不同细胞间的运输、转化过程如下图所示，下列叙述正确的是A.蔗糖和单糖的运输都需要载体的协助，属于协助扩散B.蔗糖的水解有利于其在植物细胞之间的运输C.上述过程体现了伴胞与筛管间的胞间连丝发挥细胞间信息传递的作用D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
8、14.酶和 ATP 是与新陈代谢密切相关的两类物质，下列相关表述正确的是A.生物体内的酶都是在细胞内合成的，并在细胞内发挥作用B.细胞有氧呼吸释放的能进大部分转移给了 ATPC.温度过低、过高，或 pH 过低、过髙均能够使酶失去活性D.ATP 水解掉远端的两个磷酸菡团剩余部分可以参与合成 RNA15.下列生理过程不能在同一个细胞中发生的是A.抗体的合成吸酶的合成 B.DNA 的笈制和 RNA 的合成C.胰岛素的合成和血红蛋白的合成 D.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的合成16.下列关于酶实验的叙述，正确的是- 5 -A.过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化
9、能B.在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可C.若要验证淀粉酶的专一性，底物可选择淀粉和蔗糖。但不能使用淀粉酶+淀粉、蔗糖酶+淀粉的方法来验证其专一性D.若除酶外所有试剂均巳预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量17.下图、是关于 ATP 的分子结构，图一是关于核苷酸的结构，其中正确的是A.； B.； C.； D.；18.将 淀粉酶（70下活性不受影响，100髙温下失活）与等量的 一淀粉酶（70处理 15min 即失活）混合配制成溶液，分为甲、乙、丙三组后，分
10、别按下表所示步骤进行实验。下列说法正确的是步骤 组别甲乙丙步骤一25下处理70水浴处理 15min 后取出100水浴处理 15min 后取出步骤二在 25条件下加入等量且足量的淀粉溶液- 6 -步骤三一段时间后，分别测量三组淀粉剩余量淀粉剩余abCA.实验结束后，在甲、乙、丙三组溶液中分别加入斐林试剂，水浴加热后都会出现砖红色沉淀B.丙组按照步骤一处理后冷却至 70，其中 淀粉酶仍具有活性 C. 一淀粉酶的活性可用 ba 表示D.b-a 与 c 一 b 的大小可用于比较两种酶在 25下的活性差异19.下列选项中的变化都会在骨胳肌细胞中发生的是A.氨基酸胰高血糖素；ATPADP+PiB.葡萄糖糖
11、原；H+02H20C.葡萄糖丙酮酸CO2；H20H+O2D.葡萄糖丙酮酸酒精；ADP+PiATP20.下列关于自养型生物和异养型生物的叙述，正确的是A.固氮菌能够将 N2转变成 NH3，因此是自养型生物B.红嫘菌能够将乙醇等小分子有机物合成糖类等，因此是自养型生物C.硝化细菌是自养型生物，是因为其能够将 NH3氧化成亚硝酸和硝酸D.能进行光合作用和化能合成作用生物都属于自养型生物21.下列关于光合作用相关实验的表述，错误的是A.用半叶法证明光合作用产生淀粉的实验中，除进行饥饿处理外，还需用酒精对叶片进行脱色处理，然后再用碘蒸气检测B.鲁宾和卡门用180 同时标记水和二氧化碳证明光合作用产生的氧
12、气全部来自水C.叶绿体中色素的提取和分离实验中，常用无水乙醇作为提取色素的试剂D.卡尔文用同位素标记法研究发现了卡尔文循环22.下图 A、B 分别为光合作用中的三碳化合物和五碳化合物，在虚线处改变植物所处的某一环境条件引起 A、B 物质的相对浓度变化如图所示，改变的环境条件最可能为- 7 -A.降低光照强度B.适当降低环境温度C.蒸腾作用加剧，引起气孔关闭D.适当增加环境温度23.阳光穿过树林会在地上留下“光斑” 。下图显示了生长旺盛的某植物的一片叶子在“光斑”照耀前后光合作用过程中吸收 CO2和释放 02的情况。据图判断下列说法正确的是A.图中甲代表的是 C02的吸收速率B.光斑移开会导致叶
13、片光合作用、立即停止C.A 点以后叶绿体中 ADP 的含量会暂时增加D.光斑开始之前甲、乙曲线的重合意味着光合速率等于呼吸速率24.下图是紫色洋葱植株示意图，它可以是很多实验的材料，下列实验与图中材料标号恰当组合的是- 8 -ABCD检测组织中还原糖观察 DNA、RNA 在细胞中的分布观察质壁分离和复原绿叶中色素的提取和分离25.下图是植物叶片结构示意图，af 表示不同的细胞，下列说法正确的是用高倍镜观察叶绿体实验中，取 e 稍带些 d，观察效果较好，直接取 e 也可以观察光照强度对光合作用强度的影响实验中，用打孔器打出小圆形叶片时，需要经过 c，使小圆叶片能够沉在水底b、d 中分布有光合作用
14、的色素，a、c 中没有叶片属于生物体结构层次中的器官A. B. C. D.二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 26 题一 28 题为必考题，每个试题考生都必须做答。第 29 题和 30 题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（本题包括 3 个小题，共 35 分）26.（12 分）下图是细胞局部结构示意图，请据图回答下列问题：（在“ ”内填标号，在“”上填相应的名称）- 9 -（1）图中可见 和 的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。（2） 是大分子物质出入细胞核的孔道，如在细胞核中转录出来的 、 等物质和在 中合成的 颗粒可以通过此处从细胞核进入细胞质。（3）是 ，在有丝分裂过
15、程中可在某时期转化为 形式，它主要由在细胞质中翻译形成的 以及 共同组成。（4）以下生物中具有该结构的是 。A.炭疽杆菌 B.蓝藻 C.SARS 病毒 D.草履虫27.（12 分）下图为细胞中线粒体的局部示意图。细胞呼吸过程中在线粒体的内膜上 NADH 将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这能进将 H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中 H+浓度提商，大部分 H+通过一种特殊的结构再回流至线粒体基质，同时驱动 ATP 的合成，请据图回答下列问题：（1）生物体的结构与功能相适应，膜和膜具有较多功能的是膜 ，是因为其含有较多的 。- 10 -（2）图中的有机物 A 是 。能量转化过程是：有机物中稳定的化学能 能 能。（3）H+的跨膜运输方式依次（从左到右）属于 、 。（4）二氧化碳的生成是在线粒体的 部位。检测二氧化碳除用澄清的石灰水检测外，还可以用（填写试剂名称）进行检
