霍兰德职业量表

《霍兰德职业量表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《霍兰德职业量表（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、霍兰德职业量表霍兰德职业量表(1)(1)人在一生，面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择， 这些选择是否能与其类型相匹配，自然也是影响其成功的重要因素。 美国著名职业生涯指导专家霍兰德提出人格职业匹配理论。他认为，在现实中存在 着与人格类型相对应职业环境，同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应 状态，如果一个人所从事的职业与其人格类型是匹配的，则他工作起来就轻松愉快、得心 应手、富有成就，反之则会不适应、困难重重，给个人的发展和组织造成影响。本量表是依据霍兰德职业兴趣理论，即人存在六种职业人格类型，分别为现实型（R）、 探索型(I)、艺术型（A）、社会型（

2、S）、事业或经营型（E）和传统或事务型（C）。大多 数人都属于六种职业类型中的一种或两种以上类型的不同组合，某种人格类型（或类型组 合）的个体在与之相对应的职业类型（或类型组合）中最能满足其职业需要，表现职业兴 趣、发挥职业能力。本测验是在基于霍兰德的职业指导理论之上，改变而成的职业兴趣倾向测验。本测验 作为一种工具来帮助自己进行职业生涯设计，可以更容易发挥出自己的能力，帮助被试发 现和确定自己的职业兴趣和能力专长，从而科学地做出求职择业的决策。现实型现实型(R)(R)：共同特点：这种类型的人通常身体强健，动作灵活敏捷，具有较好的身体技能。他们 可能在自我表达和向他人表达方面感到困难。他们喜欢

3、在户外活动，喜欢使用和操作工具， 尤其是操作那些大型机械，不善于与人打交道。他们愿意从事操作性工作，偏好于具体任 务，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。他们遵守规则，对新观点和新变化兴趣不大。 这种类型的人不善言辞，做事保守，缺乏洞察力，不善于与人交往，喜欢独立做事。 性格特征：非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、脚踏实地，实事求是、缺 乏洞察力的、感情不丰富的、不善于与人交往。典型职业：这种类型的人喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作，倾向于需 要技能、体力和合作等方面的职业。如：计算机硬件人员、飞机检修工、汽车驾驶员、工 地检查员、钳工、建筑工、制图员、机械装配工、木匠、

4、厨师、技工、修理工等。探索性探索性(I)(I)：共同特点：这种类型的人抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。 对科学研究和科学探索有热情，并表现出对工作的极大热情，对周围的人并不感兴趣。他 们习惯于通过思考在思想中解决所面临的难题，而并不一定实现具体的操作。在科学领域 中，他们喜欢面对疑问和不解的挑战。他们常常具有非传统的观念，倾向于创新和怀疑。 这种类型的人知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确， 喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。性格特征：喜欢智力的、抽象的、分析的、坚持性强、勤奋的、有韧性、喜欢钻研、 好奇的、独立性强、内省的、慎重的。典型职

5、业：这种类型的人喜欢各种与生物科学，物理科学有关的活动，不喜欢那些 必须遵循许多固定程式的任务，倾向于需要认知能力的，独立的和富有创造性的工作。如： 科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员、工程设计、生物学、 社会科学、实验研究工作、物理学、气象学等。艺术型艺术型(A)(A)：共同特点：这种类型的人天资聪慧，喜欢具有许多自我表现机会的艺术环境，不喜 欢从事粗重的体力活动和高度规范化和程式化的任务。他们喜欢单独一个人活动，有强烈 的自我表现欲望，往往过于自信。他们独立性、自主性、自发性、非传统性和创造性都较 强，好表现，不拘小节，自由放任，不受常规约束，情绪变化大，比较敏感。

6、 性格特征：有创造性、富于想象力的、非传统的、敏感、容易情绪化、善于表达、冲动、 做事理想化、追求完美、不重实际。典型职业：这种类型的人具有语言，美术，音乐，戏剧或者写作等方面的技能，爱 好能发挥创造才能的职业。喜欢需要艺术修养、创造力、表达能力和直觉性的工作，不善 于事务性工作。如：艺术家、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人、画家、 作家、作曲家、歌唱家、戏剧导演、诗人、记者、演员、音乐演奏家、剧作家等。社会型社会型(S)(S)：共同特点：这种类型的人关心社会的公正和正义，比较看重社会义务和社会道德， 责任感强，关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用，具有较强的人道主义倾向，社会适

7、 应能力强。他们善于表达，善于与周围的人相处，寻求广泛的人际关系喜欢处于集体的中 心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。他们不喜欢需要剧烈的身体运动的工作， 不喜欢与机器打交道。具有与他人相处共事的能力。性格特征：热情友好、喜欢与人交往、善解人意、乐于助人、易于合作、有洞察力 的、责任感强、善言谈、愿意教导别人。典型职业：这种类型的人喜欢参加提供信息、启迪、帮助、咨询、培训、开发或治 疗、教学以及各种理解，帮助他人的活动；倾向于需要人际交往技能方面的、与人打交道 的工作。如:教师、学校校长、临床医师、导游、营业员、教育行政人员、咨询人员、公关 人员、临床心理学家、就业指导顾问、护士和律师

8、等等。事业型或经营型事业型或经营型(E)(E)：共同特点：这种类型的人通常精力充沛、热情洋溢、做事有较强的目的性、喜欢竞 争、富于冒险精神、自信、支配欲强、有野心和抱负。他们喜欢争辩，总是力求使别人接 受自己的观点，通常追求权力、财富、地位，有领导才能。为人务实，习惯以利益得失， 权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。性格特征：精力旺盛、雄心勃勃、友好大方、精力充沛、信心十足、善辩、冲动、 独断、乐观、好交际、有支配愿望、富于冒险精神。典型职业：这种类型的人善于辞令，爱好商业或与管理人有关的职业，喜欢要求具 备经营、管理、监督和领导才能的工作，适合做推销工作和领导工作。如：经理、推销员、主持人、

9、宣传人员、营销管理人员、政府官员或者政治家、企业领导、法官、律师和社会 活动家等。传统型或事务型传统型或事务型(C)(C)：共同特点：这种类型的人通常谨慎保守、忠诚、尽职尽责，忠实可靠、自我控制能 力强，尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领 导、不喜欢冒险和竞争、缺乏创造性、富有自我牺牲精神。他们既不喜欢从事笨重的体力 劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系，对于明确规定的任务可以很好的完 成。他们喜欢关注实际和细节情况，不喜欢那些模棱两可的指示，希望能精确地了解自己 所要做的事情。性格特征：有责任心、效率高、稳重踏实、细致、有耐心、自我抑制、顺从、

10、有秩 序的、实际的、依赖性强、缺乏想象力的。典型职业：这种类型的人倾向于规则较多、高度有序性的工作，包括言语方面和数 量方面那些规范性较强的工作。喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，的职业。如： 秘书、计算机操作员、办公室人员、统计员、打字员、记事员、会计、行政助理、出纳员、 投资分析员、审计员、图书管理员、税务员和交通管理员等。霍兰德职业量表霍兰德职业量表(2)(2)霍兰德职业兴趣测验是美国著名职业指导专家.霍兰德（）编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。 该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业的

11、决定。霍兰德认为具有某一特殊类的人格的人，便会对于同一类型的工作（环境）发生兴 趣，从而人格与工作环境的相互匹配。 这个是国内最常用也是最经典的职业测评，值得注意的是，心理测验有一个特点就一次性，值得注意的是，心理测验有一个特点就一次性， 如果你记得如何影响结果倾向自己偏好以后再做第二次第三次就会不够准确了，所以为自如果你记得如何影响结果倾向自己偏好以后再做第二次第三次就会不够准确了，所以为自 己负责，请认真做，为确保准确性，请在分钟内完成第二到第五部分的测试，之后再己负责，请认真做，为确保准确性，请在分钟内完成第二到第五部分的测试，之后再 算分。算分。下面拿出一张纸和一只笔来记录你的回答注：

12、每个“是”为 1 分第一部分第一部分 您心目中的理想职业您心目中的理想职业( (专业专业) )对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很 具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专 业，按顺序写下来。 第二部分第二部分 您所感兴趣的活动您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打；不 喜欢的，请在“否”里打 X。请按顺序回答全部问题。R：实际型活动 是 否1装配修理电器或玩具2修理自行车3用木头做东西4开汽车或摩托车5用机器做东西6参加木工技术学习班7参加制图描图学习班

13、8驾驶卡车或拖拉机9参加机械和电气学习班10装配修理机器统计“是”一栏得分计I：调查型活动 是 否1读科技图书和杂志2在实验室工作3改良水果品种，培育新的水果4调查了解土和金属等物质的成分5研究自己选择的特殊问题6解算术或玩数学游戏7物理课8化学课9几何课10生物课统计“是一栏得分计A：艺术型活动 是 否1素描制图或绘画2参加话剧戏剧3设计家具布置室内4练习乐器参加乐队5欣赏音乐或戏剧6看小说读剧本7从事摄影创作8写诗或吟诗9进艺术(美术音乐)培训10练习书法统计“是”一栏得分计S：社会型活动 是 否1学校或单位组织的正式活动2参加某个社会团体或俱乐部活动3帮助别人解决困难4照顾儿童5出席晚会

14、、联欢会、茶话会6和大家一起出去郊游7想获得关于心理方面的知识8参加讲座会或辩论会9观看或参加体育比赛和运动会10结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动 是 否1说服鼓动他人2卖东西3谈论政治4制定计划、参加会议5以自己的意志影响别人的行为6在社会团体中担任职务7检查与评价别人的工作8结交名流9指导有某种目标的团体10参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动 是 否1整理好桌面和房间2抄写文件和信件3为领导写报告或公务信函4检查个人收支情况5打字培训班6参加算盘、文秘等实务培训7参加商业会计培训班8参加情报处理培训班9整理信件、报告、记录等10写商业贸易信统计“是”一栏得

15、分计第三部分第三部分 您所擅长获胜的活动您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在 “是”栏里打；反之， 在“否”栏里打 X。请回答全部问题。R：实际型活动 是 否1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2知道万用表的使用方法3能够修理自行车或其他机械4能够使用电钻床、磨床或缝纫机5能给家具和木制品刷漆6能看建筑设计图7能够修理简单的电气用品8，能修理家具9能修理收录机10能简单地修理水管统计“是”一栏得分计I：调研型能力 是 否1懂得真空管或晶体管的作用2能够列举三种蛋白质多的食品3理解铀的裂变4能用计算尺、计算器、对数表5会使用显微镜6能找到三个星座7能独立进行调查研究8能解释简单的化学9理解人造卫星为什么不落地10经常参加学术的会议统计“是”一栏得分计A：艺术型能力 是 否1能演奏乐器2能参加二部或四部合唱3独唱或独奏4扮演剧中角色5能创作简单的乐曲6会跳舞7能绘画、素描或书法8能雕刻、剪纸或泥塑9能设计板报、服装或家具10写得一手