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1、1关于学生家庭、学习、职业生涯规划的问卷调查关于学生家庭、学习、职业生涯规划的问卷调查为了全面掌握我校学生家庭、学习、职业生涯规划的情况，提高德育和职业生涯规划指导工作的针对性和实效性，为每个学生成长和职业素质培养提供依据，现进行问卷调查（无需具名，请真实填写或打钩） 。 一、家庭概况1、父亲的工作为： 母亲的工作为：2、父亲的文化程度： 母亲的文化程度：3、平时家庭的氛围（1）和谐幸福 （2）一般 （3）不大和谐、经常吵架 (4)离异家庭 4、家庭经济状况（1）富裕 （2）较好 （3）一般 （4）困难5、你对父母的感情（1）深爱 （2）无话不谈 （3）一般 （4）嫌他们太唠叨 （5）冷漠 （
2、6）厌恶6、你每月的零花钱（1）500 元以上 （2）300-500 元 （3）100-300 元 （4）100 元以下7、对你现在的生活状态感到（1）舒适 （2）较满意 （3）一般 （4）不太满意 （5）很不满意 二、学习情况1、 本人在小学时的情况（1）成绩很好 （2）较好 （3）一般 （4）较差2、 本人初中时的情况（1）成绩很好 （2）较好 （3）一般 （4）较差3、 现在你的学习成绩（1）成绩很好 （2）较好 （3）一般 （4）较差4、 你报考现在的学校和专业是因为（1）自己喜欢 （2）家长意见 （3）老师推荐 （4）受他人影响 （5）迫于无奈5、 对你现在的班主任老师感到（1）崇拜
3、 （2）尊敬 （3）信任 （4）称职 （5）不大称职 （6）不负责任6、 你对班上的任课老师感到（1）都很负责 （2）部分负责 （3）部分不受欢迎 （4）有些很不负责7、 学校开展的课余活动（1）很受学生欢迎 （2）形式和内容太少 （3）不够生动活泼 （4）枯燥乏味8、 学校的常规管理（1）比较规范严格 （2）管理一般 （3）不够规范严格 （4）太松懈不严格9、 学校开展公益劳动（1）有利于培养劳动观念，赞成 （2）使环境卫生更整洁，认可 2（3） 与学习无关，不大赞成 （4）有伤学生自尊，反对10、学校开展文明礼仪教育（见到师长，主动微笑、点头、打招呼）（1）有利于培养良好素质 （2） （2
4、）可有可无 （3）老一套，过时了 （4） 没有必要11、学校开展心理健康教育（1）对心理素质的提高很有必要 （2）本人和同学中经常有心理健康问题（3） 可有可无 （4）没有必要 12、学校开展法纪教育（1）很有必要增强法纪意识 （2）有必要，但形式应生动些 （3） 可有可无 （4）应针对不同的对象，教育效果会更好13、学校开展青春期教育（1）希望加强青春期知识指导 （2）希望更多了解青春期生理和性心理知识（3）希望加强正确恋爱观指导 （4）教育与否无所谓三、职业生涯规划1、 你现在正在学习的是（1）三年制中专 （2）五年制高职 （3）单招班 （4）其他2、 对你所学的专业或毕业趋向（1）明确
5、（2）有些明确 （3）不够明确 （4）一无所知3、 家长对你的期望是（1）学好技能，寻找理想职业 （2）有个文凭，工作好找（3） 只要毕业，工作以后再说 （4）没有要求，只要不犯错误 （5）如有可能，就进一步深造4、 进校后，对学习和成长是否有计划（1）家长帮助下有粗略的计划 （2）自己对在校期间和以后的人生有打算（2）按学校的要求做，家长和本人没有计划（4）从没考虑过规划自己的学习和职业生涯 （5）对职业生涯规划不了解5、 本人的职业理想（1）做个有良好职业技能的劳动者 （2）通过努力争取成为高级蓝领或白领（3） 争取成为自己创业者 （4）找到工作，自食其力（5）理想是空的，毕业后到时再说
6、（6）找到专业对口的工作6、 对毕业生拥有“一张文凭多张证书”的看法（1）这有利于毕业后提高就业竞争力 （2）文凭再提高些，技能证书的面更广些 （3）就业靠关系，与文凭和证书关系不大 （4）学校应在这方面为学生提供更大的帮助7、 你认为最受用人单位欢迎的职工素质是（1）基础文明素质、吃苦耐劳精神、职业技能 （2）关键是职业技能（3）职业技能、人际关系 （4）其他3学生家庭、学习、职业生涯规划的问卷调查汇总表学生家庭、学习、职业生涯规划的问卷调查汇总表班级： 人数：一、一、家庭概况家庭概况1、父母的工作父父 亲亲人人 数数比比 例例母母 亲亲人人 数数比比 例例工人工人农民农民私营业主私营业主公
7、务员公务员教师教师医生医生干部干部在家在家其他其他2、 父母的文化程度父父 亲亲文化程度文化程度比比 例例母母 亲亲文化程度文化程度比比 例例本科以上大专高中或中专初中初中以下3、 平时家庭氛围概概 况况数数 量量比比 例例和谐幸福一般不大和谐，经常吵架离异家庭4、 家庭经济状况家庭经济状况家庭经济状况数数 量量比比 例例富裕较好一般困难45、 你对父母的感情种种 类类数数 量量比比 例例深爱无话不谈一般嫌他们太唠叨冷漠厌恶6、 你每月的零花钱每月零花钱每月零花钱数数 量量比比 例例500 以上300-500100-300100 以下7、 你对现在的生活状态生活状态生活状态数数 量量比比 例例
8、舒适较满意一般不太满意很不满意二、学习情况二、学习情况1、你小学时的学习成绩学习成绩学习成绩数数 量量比比 例例很好较好一般较差2、你初中时的学习成绩学习成绩学习成绩数数 量量比比 例例很好较好一般较差53、你现在的学习成绩学习成绩学习成绩数数 量量比比 例例很好较好一般较差4、你报考现在的学校和专业是因为报考现在学校和专业报考现在学校和专业数数 量量比比 例例自己喜欢家长意见老师推荐受人影响迫于无奈5、对你现在的班主任老师感到对现在的班主任对现在的班主任数数 量量比比 例例崇拜尊敬信任 称职不大称职不负责任6、对班上的任课老师感到对班上任课老师对班上任课老师数数 量量比比 例例都很负责部分负
9、责部分不受欢迎有些很不负责7、学校开展的课余活动学校课余活动学校课余活动数数 量量比比 例例很受学生欢迎形式和内容太少不够生动活泼枯燥乏味68、 学校的常规管理学校常规管理学校常规管理数数 量量比比 例例比较规范严格管理一般不够规范严格太松懈不严格9、 学校开展公益劳动学校公益劳动学校公益劳动数数 量量比比 例例有利于培养劳动观念，赞成使环境卫生更整洁，认可与学习无关，不大赞成有伤学生自尊，反对10、学校开展文明礼仪教育（见到师长，主动微笑、点头、打招呼）开展文明礼仪教育开展文明礼仪教育数数 量量比比 例例有利于培养良好素质可有可无 老一套，过时了没有必要11、学校开展心理健康教育开展心理健康
10、教育开展心理健康教育数数 量量比比 例例对心理素质的提高很有必要本人和同学中经常有心理健康问题可有可无没有必要12、学校开展法纪教育开展法纪教育开展法纪教育数数 量量比比 例例很有必要增强法纪意识有必要，但形式应生动些可有可无 应针对不同的对象，教育效果会更好13、学校开展青春期教育7开展青春期教育开展青春期教育数数 量量比比 例例希望加强青春期知识指导希望更多了解青春期生理和性心理知识希望加强正确恋爱观指导教育与否无所谓三、职业生涯规划三、职业生涯规划1、你现在正在学习的是正在学习的是正在学习的是数数 量量比比 例例三年制中专五年制高职单招班其他2、 你所学的专业或毕业趋向对所学的专业和毕业
11、趋向对所学的专业和毕业趋向数数 量量比比 例例明确有些明确不够明确一无所知3、家长对你的期望是家长的期望家长的期望数数 量量比比 例例学好技能，寻找理想职业有个文凭，工作好找只要毕业，工作以后再说没有要求，只要不犯错误如有可能，就进一步深造4、进校后，对学习和成长是否有计划对学习和成长是否有计划对学习和成长是否有计划数数 量量比比 例例家长帮助下有粗略的计划自己对在校期间和以后的人生有打算按学校的要求做，家长和本人没有计划从没考虑过规划自己的学习和职业生涯对职业生涯规划不了解5、本人的职业理想职业理想职业理想数数 量量比比 例例8做个有良好职业技能的劳动者通过努力争取成为高级蓝领或白领争取成为自己创业者找到工作，自食其力理想是空的，毕业后到时再说找到专业对口的工作6、对毕业生拥有“一张文凭多张证书”的看法对一张文凭多张证书的看法对一张文凭多张证书的看法数数 量量比比 例例这有利于毕业后提高就业竞争力文凭再提高些，技能证书的面更广些就业靠关系，与文凭和证书关系不大学校应在这方面为学生提供更大的帮助7、你认为最受用人单位欢迎的职工素质是你认为最受用人单位欢迎的职工素质你认为最受用人单位欢迎的职工素质数数 量量比比 例例基础文明素质、吃苦耐劳精神、职业技能关键是职业技能职业技能、人际关系其他
