辽宁省结构设计大赛

上传人:j****9 文档编号:47096128 上传时间:2018-06-29 格式:DOC 页数:15 大小:105.50KB
返回 下载 相关 举报
辽宁省结构设计大赛_第1页
第1页 / 共15页
辽宁省结构设计大赛_第2页
第2页 / 共15页
辽宁省结构设计大赛_第3页
第3页 / 共15页
辽宁省结构设计大赛_第4页
第4页 / 共15页
辽宁省结构设计大赛_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《辽宁省结构设计大赛》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省结构设计大赛(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、关于举办第三届辽宁省普通高等学校本科大学生 结构设计竞赛的通知省内各普通高等学校:根据辽宁省教育厅关于确定 2011 年辽宁省普通高等学校本科大学生创新创业竞赛项目的通知 (辽教发201194 号)精神,为培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力和综合素质,加强省内高校间的交流与合作,2011年决定举办第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛。竞赛由辽宁省教育厅主办,辽宁工程技术大学和大连理工大学承办。受创新竞赛秘书处委托,现将有关事项通知如下:一、竞赛题目与时间、地点1竞赛题目承受竖向及水平荷载的框架结构模型设计。2竞赛时间2011 年 11 月 16 日

2、20 日。3竞赛地点辽宁工程技术大学阜新校区。二、参赛对象与要求省内各普通高等学校全日制本科在校生均可报名参赛,具体要求如下:1每所高校至多派 2 支参赛队;2每所参赛高校须指定领队 1 名;3每支参赛队由 2 至 3 名学生组成;4每支参赛队可指派 1-2 名指导教师;5每支参赛队只能提交 1 份作品,并给作品命名;6每支参赛队必须按要求参加竞赛的各个环节,缺席者视为自动弃权;7每支参赛队不得随意换人,若队员缺席或中途退出,则应缺人参赛;8每名参赛选手只能参加 1 支参赛队。三、竞赛报名1报名截止时间2011 年 11 月 5 日。2报名方式各参赛队以校为单位将第三届辽宁省普通高等学校本科大

3、学生结构设计竞赛报名表 (见实施方案)邮寄至辽宁工程技术大学。四、实施方案竞赛实施方案见第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛实施方案 (附件) 。五、奖项设置竞赛设学生奖、指导教师奖和团体奖。1学生奖学生奖设总成绩奖和专项奖,总成绩奖设一、二、三等奖,获奖名额分别约占实际参赛队数的 10%、20%和 30%;专项奖设“最佳创意奖” 、 “最佳手工奖”各 2 名。2指导教师奖和团体奖根据赛项具体情况设定相应的优秀指导教师奖和优秀组织奖。六、联系人与联系方式辽宁工程技术大学:联系人:季贵斌 电话:0418-3351257金大伟 电话:0418-3351267通信地址:辽宁省阜新市中华路

4、47 号辽宁工程技术大学建筑工程学院,邮编:123000传 真:0418-3351797电子邮箱:。网 址:http:/ 附件:第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛实施方案一、竞赛目的和意义通过竞赛,引导学生将课堂理论与工程实践紧密结合起来,加强对所学知识的综合运用,提高学生的动手能力与思维能力,加强交流与合作,培养团队精神,丰富课余生活。二、竞赛内容1设计说明书参赛队应编写设计说明书,编写要求如下:(1)设计说明书封面:必须注明作品名称、参赛学校、参赛队员姓名和专业、指导老师,并加盖参赛学校教务处公章(样式见附件 3) 。除封面外,其余页面均不得出现任何有关参赛学校名称和个人姓名的

5、信息。(2)设计说明书的内容:应包括概念设计、计算设计和构造设计。概念设计部分应包括对结构方案的构思和创意形成、结构选型方案及其他有特色方面的说明;计算设计应有方案效果图和结构计算简图,还应包括内力计算过程、位移计算过程及承载能力的优化与极大值估算等;构造设计部分主要构件详图及说明、模型节点连接示意图及说明等。2模型制作及安装参赛队模型制作及安装应注意以下几点:(1)材料为保证竞赛公平,模型制作材料由承办单位统一提供,材料具体规格与品牌见附件 1,各参赛队不允许使用其它材料制作模型,承办单位统一提供桌椅、丁字尺、裁纸刀、电吹风等用具,参赛队可自行携带必备工具。(2)模型模型为层数不少于 2 层

6、,跨数不少于 2 跨的框架结构。模型尺寸:模型支座底面标高相同,所有支座所在平面称为“支撑平面” ,模型顶面称为“加载平面” 。 “支撑平面” 、 “加载平面”及模型外轮廓竖向投影均为边长为 400mm 的正方形;模型高度为 600mm(即给定支座底面到框架顶面的垂直距离) ;为便于从下部施加竖向荷载,选手须在“加载平面”中心预留孔洞,至少保证截面为80mm80mm 的正棱柱体通过此区域。模型自重限值:不得超过 500g。模型安装竞赛承办方提供加载试验设备。要求参赛模型应能承担具有实际偏差性质的现场条件(如台面微小的不平、加载偶然偏心、自然风随机变化等条件) 。加载试验设备中固定模型的底板尺寸

7、为 600 mm600 mm。模型固定装置为焊接在底板上的四条角钢,角钢边宽为 20mm,边厚5mm,其所围区域尺寸为 400 mm400 mm。加载板为边长 620mm 的方形钢板,板厚 4mm,下方焊接四条角钢,角钢边宽为 20mm,边厚5mm,其所围区域尺寸为 400 mm400 mm,加载板及挂钩等重量在15kg 左右。底板、加载板尺寸及位置详见试验模型示意图(附件 2) 。参赛队不能对底板及加载板等装置进行任何加工处理。模型尺寸允许误差在0.5%以内,请注意给定条件。3加载(1)加载过程参赛队必须在 2 分钟内将模型安放在加载试验设备上的固定装置内,之后开始加载试验。竖向静荷载试验:

8、由参赛队员自行按照图示(附件 2)方式施加竖向荷载,加载次数不得多于 3 次。规定第一次施加的重量不低于 20Kg(含加载板及挂钩等重量) ,若加载成功,参赛者可自行选择第二、第三次的竖向加载重量。在加载过程中测量模型顶面中心的竖向位移。只有竖向加载成功,方可进行水平加载试验。水平静荷载试验:在维持竖向荷载的情况下进行水平静荷载试验。水平加载点位于加载板角钢翼缘上,同样由参赛队员按照图示(附件 2)方式施加,加载次数也不得多于 3 次。规定第一次施加的重量不低于 5kg(含挂钩等重量) ,若加载成功,参赛者可自行选择第二、第三次的水平加载重量。加载要求:竞赛承办方提供若干个重量为20kg、10

9、kg、5kg、1kg 的砝码供参赛者自由组合。加载时队员身体不能接触模型和已加载的砝码,每级加载后,当队员手离开砝码后开始计时,必须持荷载 5 秒钟以上(不含 5 秒钟) ,且变形未超过限值。经监督人员确认,评委通过,方能继续下一级加载。若模型结构失效,即取前一次加载重量为最大承载重量。(2)终止加荷标准凡出现下列情况之一即视为被破坏或失效,同时终止加荷载: 模型无法按照设计要求正确安装就位; 模型无法依照本方案规定的加载测量方式进行加载和测量; 在给定约束条件下结构发生扭转、倾覆,发生扭转的判定条件为21uuu 超过其限值 20mm(详见附件 2 示意图 C) ; 模型在加载过程中出现明显的

10、材料、结构损坏; 模型变形过大:竖向加载过程中竖向位移限值为 20mm;加载过程中最大侧向位移为max12max(,)uuu(参见附件 2 示意图 C) ,其限值为 30mm; 评审委员会认为失效的其它情况。三、竞赛过程1检查作品的规格是否满足竞赛要求。2比赛前用电子秤称定模型自重,精确至 0.1g。3由参赛队员和赛会志愿者共同将模型安放在加载设备上的固定装置内,在安置模型的同时,由一名参赛选手向评委及观众阐述作品名称及作品构思,时间限制在 2 分钟之内。4选手核对其加载方案,准备加载。5开始加载。从开始安装模型到完成加载,时间控制在 8 分钟以内。四、评分规则“创新竞赛”领导小组聘请有关专家

11、组成专家委员会,负责作品的评审及评奖事宜。每个参赛作品总分为 100 分,包括结构体系选型与结构布置、理论分析、模型制作、加载试验和模型试验品性5 个方面。1结构体系选型与结构布置(15 分)按模型结构体系选型与结构布置的合理性、实用性和创新性评分。本项得分取实际到场评委评分的平均分。2理论分析(5 分)按设计说明书、方案图和计算书内容的完整性、正确性评分。本项得分取实际到场评委评分的平均分。3模型制作(5 分)按模型制作工艺情况评分。本项得分取实际到场评委评分的平均分。4加载试验(70 分)按照前述规定进行模型加载试验。按以下方法计分:(1)对于竖向荷载试验,先按(n=N/W)计算出各模型竖

12、向承载荷重比,其中 N 代表模型所承受的最大竖向荷载(kg) ,W 代表模型自重(g) ;再将 n 值为最大(记 nmax)的模型定为满分(45分) ,其余模型的分数按(45n/nmax)计算。(2)对于水平静载试验,先按(t=T/W)计算出各模型水平承载荷重比,其中 T 代表模型所承受的最大水平荷载(kg) ,W 代表模型自重(g) ;再将 t 值为最大(记 tmax)的模型定为满分(25分) ,其余模型的分数按(25t/tmax)计算。5模型受力性能(5 分)按现场试验时模型的综合反应及局部变化,由评委当场评分并给出评语;每个模型本项得分取实际到场评委评分的平均分。总分为上述 5 项的总和

13、,且每项得分均保留到小数点后 2 位。五、取消竞赛资格或竞赛成绩的情况各参赛队发生以下情况之一者,将取消其竞赛资格或竞赛成绩:1参赛者参加了多个参赛队;2临时换人或队员冒名顶替;3在作品设计说明书封面以外出现了任何有关参赛学校名称和个人姓名的信息;4参赛作品没有使用竞赛指定的材料;5参赛作品的计算模型不满足框架结构特点(如出现剪力墙效应或筒体效应等) ;6参赛作品尺寸、自重超限,或因无法与加载设备产生可靠连接而无法进行加载试验;7参赛作品中加载设备区及其下部空间出现障碍物,妨碍加载仪器的安放或加载试验的实施;8参赛队对底板及模型固定装置进行加工处理;9仲裁组认定的其它应取消竞赛资格(成绩)的情

14、况。六、申诉与仲裁1申诉(1)对于不符合竞赛规定的事宜,有失公平的评判,以及工作人员的违规行为等,参赛队均可提出申诉。(2)申诉时,应递交由参赛队领队签字认可的书面报告,报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行实事求是的充分叙述。事实依据不充分或仅凭主观臆断的申诉不予受理。(3)申诉时效:在当前轮次竞赛结束后 2 小时内提出,超过时效将不予受理。2仲裁(1)专家委员会下设仲裁组,负责受理竞赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和结果的公平、公正。(2)仲裁组收到申诉报告后,根据申诉事由进行审查,2 小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。(3)仲裁组的裁

15、决为最终裁决。七、其他1知识产权(1)所有参赛作品必须为原创作品,不得存在任何知识产权纠纷或争议。(2)主办单位对所有参赛作品有出版、发布、展览等权利。2竞赛安全(1)竞赛期间,各参赛队统一在承办高校食宿,指导教师及队员外出须征得高校领队同意,并按时返回。(2)参赛队员比赛过程中须严格遵守相关操作规程,确保人身及设备安全。3.未尽事宜另行通知附件:1竞赛所用材料说明2试验模型示意图3第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛报名表4.第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛设计说明书封面(样式)附件 1:竞赛所用材料说明材料名称详细说明白卡纸产地:山东,质量:230 克,尺寸:788

16、*1094,书画院等有售。白乳胶雅士绿色建材白乳胶;产地:北京市明贵粘合助剂厂,装饰装修以及木材市场都有售。铅发丝线即蜡线,常用于鞋底的缝合,强度高,弹性小,修鞋店均有。附件 2 试验模型示意图11底板预留空间模 型加载支架a)平面图(单位:mm)4006008005004050600底板砝码加载支架模型预留空间80砝码位移计加载板22b)1-1 剖面图(单位:mm)位移计u1u2u2-u1加载板模 型角钢水平加载点c)2-2 剖面图(单位:mm)附件 3:第三届辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛报名表学校名称姓名通讯地址手 机传真邮政编码学校联系人 (联系信息必须通 畅)Email指导教师 1手机Ema

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号