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1、1专题专题 1 1 语言语言 存在的家园存在的家园(时间:150 分钟 分值:150 分) 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神。 中国从先秦强调人的内在精神的美,到两汉的“罢黜百家,独尊儒术”;从唐代韩愈等人 的“文以明道”,到宋代程朱理学的“言理不言情”,弘扬的都是理性精神。这种理性,不仅 仅表现为纯粹的哲学思辨,还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度。西方早 在古希腊时期,苏格拉底就鲜明地倡导人的理性精神。他的名言是“美德即知识”,每个人 都应
2、该有知识。在苏格拉底之后,柏拉图更是强调理性知识的作用,他在理想国中就把 培养哲学家作为社会的头等任务。苏格拉底所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗,他所 提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术传统的精髓。不只文学艺术,其他艺术也体现了 这一理性精神。建筑不只是为避风雨,而且追求使人赞叹的华美;音乐舞蹈等表演不去创造 幻觉的真实,而是更多诉之于理解、想象的真实。这明显高扬的是人类的理性精神。 人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会角色意识。人来到这个社会,就一定要 扮演各种各样的社会角色。不同的角色有着不同的角色意识,不同的意识导致不同的面孔。 社会角色规定了人们在社会关系中所占有的社会位
3、置以及相联的行为模式,预定了处于该位 置上的人的言谈举止的基本准则。在儒家思想起主导作用的中国艺术王国中,人的角色意识 非常强烈:君仁,臣忠、父慈,子孝;兄良,弟悌;夫义,妇听;长惠,幼顺。孔孟制定的这些道德 规范成为每一个人的行动准绳。在社会责任和“自我”发生冲突时,人们首先服从的是前者。 马致远的汉宫秋中,王昭君因爱国纵身投江。纪君祥的赵氏孤儿中,程婴以父子的 死来救孤儿及全国的孩子;而公孙杵臼则宁愿牺牲自己也要使程婴父子活下来。在面临生死 的重大时刻,他们几乎都不存在心理上的冲突,都没有“自我感情”的考虑;考虑的只是个人 在社会上所处的某一地位并由此而带来的义不容辞的责任。有人说,中国人
4、是重社会而轻自 我,西方人是重自我而轻社会。这并不准确,起码在古代社会不是这样。荷马史诗中的氏族 首领大部分都是勇敢无私的。阿喀琉斯的母亲曾经预言,他可能有两种命运,或者过和平生 活而长寿,或者在战斗中早死。为了得到荣誉和尽职,他选择了第二种命运。赫克托尔的妻 子规劝丈夫不要上战场,他响亮地回答:“保卫特洛亚是我的职责。” 中西方古代艺术所揭示的人的社会角色意识,是人类对自身的深层认识。人一生下来, 就首先面临着个体和群体的关系问题。人的角色意识是处理好这种关系的中介因素,也是自 我完善、自我改造、自我平衡的必要环节;英雄主义、爱国主义、集体主义等理想的精神境 界都是从中产生的。它高扬的是人的
5、自觉性,是人的理性精神。 当然,高扬理性既有正价值,亦有负价值。人一切从社会要求出发,扮演好自己所充当的 社会角色,势必把自己看成是具有群体生死需要、有伦理道德自觉的个体;势必以理驭情,以 社会利益来压制个人的欲望。这样,个体的主观情感、本能欲望被排斥在精神生活之外;合 理的要求常常被当作有害的东西而加以压制,个人的创造探索也往往被视为异端而遭扼杀。 这又在一定程度上遏制了社会发展和人类进步。 (选自中国人民大学出版社文艺复兴史纲,有删改) 1.关于“理性精神”,下列表述符合原文意思的一项是( )(3 分) A.理性精神是对人自身的认识的重要体现,古代中西方艺术家们都积极弘扬和倡导这种理性 精
6、神。2B.理性精神表现出的纯粹的哲学思辨,在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度中也 有体现。 C.理性精神在古代西方也很受推崇,苏格拉底和柏拉图所倡导的理性精神就是西方文化传统 的精髓。 D.理性精神不只体现在文学艺术领域,在建筑、音乐、舞蹈等其他艺术领域也有明显体现。 解析:D A 项,“古代中西方艺术家们都积极弘扬和倡导这种理性精神”错,原文第二段为 “在苏格拉底之后,柏拉图更是强调理性知识的作用”;B 项,偷换概念,原文第二段为“这 种理性,不仅仅表现为纯粹的哲学思辨,还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世 态度”,应是“理性精神”,不是“哲学思辨”;C 项,没有柏拉图,原文
7、第二段为“苏格拉底 所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗,他所提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术 传统的精髓”。 2.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3 分) A.文章第二段用苏格拉底的名言“美德即知识”和柏拉图强调培养哲学家的看法,阐明了古 代西方也注重倡导理性精神。 B.文章第二、三段主要运用例证法,用中外古代故事证明正是人的社会角色意识让人产生了 英雄主义和集体主义的精神境界。 C.屈原投江自尽,介子推割股奉君,他们首先考虑的是自己在社会上所处的地位以及由此带 来的义不容辞的责任。 D.文章第五段在前文论证高扬理性精神具有正价值的基础上,又辩证分析了其消极作用,体
8、现了论证的严密性。 解析:B 论据和论点关系错,应该是证明“人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会 角色意识”。 3.下列关于“社会角色意识”的理解与分析,不正确的一项是( ) (3 分) A.人在社会中扮演着各种不同的社会角色,不同的社会角色意识又让人以不同的面孔出现在 社会上。 B.王昭君、程婴等艺术形象具有强烈的社会角色意识,反映出儒家道德规范已成为他们的行 动准绳。 C.阿喀琉斯最终选择在战斗中牺牲的命运,体现了他作为氏族首领“勇敢无私”的社会角色 意识。 D.人们只要有了社会角色意识,就会产生英雄主义、爱国主义、集体主义等理想的精神境界。解析:D “只要就”表述过于绝对化,原文第
9、四段为“英雄主义、爱国主义、集体主义 等理想的精神境界都是从中产生的”。 (二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分) 阅读下面的文字,完成 46 题。 你演奏吧 保加利亚兹德诺夫卡伊芙提莫娃 “别拿走我的单簧管,万科,求你了。”伊万说,“你还记得有一回我用这个单簧管为你 的爸爸演奏吗?你爸爸的肋骨疼得要命,但我为他演奏了一曲之后,他的身子一下子就舒展开 了,关节也能活动了。”伊万穿着一件磨破了的棉衣,手里紧紧攥着一支老旧的单簧管。这 乐器已然历经沧桑,褪色的表面上到处都是划印。 “你已经在我这儿赊了整整几个月的账了,伊万。”柜台后面的男人说,“到现在你连 一毛钱都没有还给我。”3这个男
10、人身处在一个逼仄的房间里,算是咖啡馆、酒馆和便利店三合一的店堂吧。他就 是这家店的老板万科,把稻米、白糖和面包卖给村民就是他平日的营生。 穿破棉衣的男人抚弄着单簧管黯淡无光的音键,“我会在你儿子的婚礼上免费演奏,我 会在你所有表哥表弟堂姐堂妹的婚礼上免费演奏,我会在你族里所有老人的葬礼上免费演奏。 别把我的单簧管拿走。我儿子这阵子正在学呢。他在街上听到什么调子,就能在这乐器上立 刻摆弄出来。” “你不应该这么贪杯啊,伙计。为什么你不去意大利找份工作呢?你早就应该去赚钱。 ”酒馆老板说着就伸手去拿单簧管,“我儿子还小,他一时半会儿还不会结婚。” “那会儿你为你儿子搞了个生日聚会,我为他演奏,一毛
11、钱没收,你老婆听得都哭了。” 单簧管手伊万说,“还有,牙医把你那颗烂牙拔出来的时候,你没求我过来给你演奏吗?你的 嘴肿得跟一个枕头似的,是我吹着小曲儿给你止了疼。” “你给我止了疼是因为我们一起喝醉了来着。”万科打断了他的话,“而且在你搞定这 件事之前,你把我最好的一瓶白兰地给喝了。”酒馆老板嘟哝着,伸手去拿单簧管,“看看这 个!它只配扔进垃圾堆。”酒馆老板一脸厌恶地摇着头。 “你可以拿走你愿意的话,我去把我的冰箱给你拿来。” “那冰箱本来就是我的,伙计。我把它扔出去,然后你去把它捡走了,我才不要那个见鬼 的冰箱呢。” “那就把我们厨房里的桌子拿走吧。它几乎是全新的。你看怎么样?”伊万问,新的
12、希 望让他的嗓门也响了起来,“孩子现在正学着怎么吹单簧管呢。把这玩意儿从他手里拿走该 是多遗憾的事情啊。兴许将来他能在大人物们的葬礼上演奏呢。如果孩子他妈看到孩子没 有了单簧管,会把眼睛哭瞎了的。” “我可不会喝得烂醉如泥,如果我真的对我儿子能干上音乐这一行特别在意的话。如果 我想要我的儿子能在大人物们的葬礼上演奏,我才不会像你这样懒得要命呢,伙计。” “你不能把我的单簧管卖给任何人,万科。它有年头了。它是我爷爷的,这你知道。他 在罗马尼亚的布加勒斯特和希腊的雅典都用它演奏过。后来我爸爸在索菲亚用它为矿工们 演奏过” “没门儿,再说什么都没用。还有别的什么我能从你这儿拿走抵账呢?”酒馆老板喃喃
13、 抱怨道。 “那我能在晚上过来吗?”伊万问,一边解开破棉衣的扣子,“我把单簧管从墙上拿下来,就 演奏那么几分钟,就几分钟。” “你觉得我看上去像是疯了吗?你保准会把我的客人们吓跑的。” 酒馆的门打开了,一个骨瘦如柴的羸弱男孩走进来,他的个头可比酒馆的柜台还矮呢。 “有其父必有其子。”酒馆老板嘟哝着,“曼诺,去告诉你妈,我不能再赊账卖给她白糖 了。你爸爸会把单簧管留在这儿,我会再给你们五天的面包,就这样。” 男孩沉默了。他的视线沉到了地面上,停留在那里。然后,他在身上的口袋里摸索着,掏 出了一些零钱、四个带着裂纹的玻璃球、一把弹弓和一块干净的手帕。 “万科大叔,”男孩开口了,“把这些都收下吧。用
14、这些东西够不够把爸爸的单簧管买 回来呀?这是村里最好的一把弹弓了。” “没门儿,曼诺。回家去。”酒馆老板说着,挠了挠自己的脑袋。然后他给了男孩一块 巧克力。“拿着这个,小家伙,回到你妈那儿去,这儿冷得透心凉。快跑吧,不然,你该要得重 感冒了。” “让我用这单簧管演奏几分钟吧。”男孩说,“让我先演奏一会儿,然后我会把我们家 的狗洛克斯带来。我把狗给你,你把我爸爸的单簧管给我。”4酒馆老板把这破烂不堪的乐器交给男孩。“万科大叔,”他说,“如果你心里痛苦,不要 怕,你听到我的演奏之后就不会再觉得痛苦了,我保证。” 酒馆里很冷,刺骨的寒风在屋外咆哮,房间里弥漫着塑料、香烟和山毛榉的柴火半燃半 熄的气味
15、。 静谧的音乐从老旧的单簧管里流淌出来:如此温柔的旋律,像是一个男人从漫长的病痛 中恢复过来,像是一个孩子在街上发现了一把超棒的小折刀,像是你茶里的白糖块,像是你饥 肠辘辘时的一碗豆子汤这小家伙的单簧管吹奏个不停,直到村里最老的爷爷也一跃而起,和 年轻女孩们一起跳起舞来。 终于,这男孩停止了演奏,老旧的单簧管看上去又变得黯淡无光、遍体鳞伤,仿佛伊万的 爸爸的手从没触摸过它,伊万的手也没触碰 过它。 酒馆老板不再瞪着柜台上的酒瓶子看了。“小子,”酒馆老板说,“拿上你的单簧管,一 路跑回家去吧。告诉你妈,我会给你一个礼拜的面包,算在我账上!我请客!为什么你要演奏 成这样呢,小子!” 4.下列对小说
16、相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.男孩虽然家庭贫苦,但是对单簧管非常痴迷,小说结尾三段分别从正面和侧面突出了男孩 演奏单簧管的技艺非常高超。 B.本篇小说有一个突出特点,就是人物之间的关系对立、紧张、但并非不可调和,故事的结 局既出人意料,又在情理之中。 C.小说中万科是一个集咖啡馆、酒馆、便利店为一体的店铺的老板,为人豪爽仗义,热情大 方,长期帮助伊万一家。 D.小说中语言描写颇为精当,尤其是贯穿小说整篇的对话描写更能彰显出人物的不同性格特 征,使人物形象丰满逼真。 解析:C C 项,“为人豪爽仗义,热情大方,长期帮助伊万一家”于文无据。 5.小说多次写到单簧管“老旧”“黯淡无光”,这样写有什么作用? (5 分)解析:小说中单簧管起着线索的作用,人物的情感、故事的发展,都围绕其展开。因此,要分 析单簧管的形态“老旧”“黯淡无光”的作用,除了要分析其表层意思,更要深入分析其对 塑造人物形象的作用以及对表现文章主旨的作用等。 答案:凸显其使用时间长,历经几代人的吹奏。用单簧管的老旧衬托主人眼下的
