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1、台南市崇學國小台南市崇學國小台南市崇學國小台南市崇學國小 96969696 學年度第學年度第學年度第學年度第 1 1 1 1 學期教科書版本學期教科書版本學期教科書版本學期教科書版本 年級年級年級年級 領域領域領域領域 1 1 1 1 年級年級年級年級 2 2 2 2 年級年級年級年級 3 3 3 3 年級年級年級年級 4 4 4 4 年級年級年級年級 5 5 5 5 年級年級年級年級 6 6 6 6 年級年級年級年級 國語國語國語國語 南一南一南一南一 南一南一南一南一 南一南一南一南一 南一南一南一南一 南一南一南一南一 康軒康軒康軒康軒 數學數學數學數學 康軒康軒康軒康軒 康軒康軒康軒康
2、軒 南一南一南一南一 南一南一南一南一 康軒康軒康軒康軒 南一南一南一南一 生活生活生活生活 南一南一南一南一 翰林翰林翰林翰林 自然與生自然與生自然與生自然與生 活科技活科技活科技活科技 南一南一南一南一 南一南一南一南一 翰林翰林翰林翰林 牛頓牛頓牛頓牛頓 社會社會社會社會 康軒康軒康軒康軒 翰林翰林翰林翰林 翰林翰林翰林翰林 南一南一南一南一 健康與體健康與體健康與體健康與體 育育育育 翰林翰林翰林翰林 翰林翰林翰林翰林 康軒康軒康軒康軒 翰林翰林翰林翰林 康軒康軒康軒康軒 翰林翰林翰林翰林 藝術與人藝術與人藝術與人藝術與人 文文文文 翰林翰林翰林翰林 康軒康軒康軒康軒 翰林翰林翰林翰林
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5、( (多元智慧科技多元智慧科技多元智慧科技多元智慧科技 文教出版社文教出版社文教出版社文教出版社) ) ) ) 我的書局代理我的書局代理我的書局代理我的書局代理 PrintmagicPrintmagicPrintmagicPrintmagic 美工製作非常美工製作非常美工製作非常美工製作非常 好色好色好色好色( ( ( (笛升笛升笛升笛升) ) ) ) 裕豐書局代裕豐書局代裕豐書局代裕豐書局代 理理理理 PhotoimpactPhotoimpactPhotoimpactPhotoimpact 12121212 影像玩家影像玩家影像玩家影像玩家 （以諾文化以諾文化以諾文化以諾文化） 崇善書局代崇
6、善書局代崇善書局代崇善書局代 理理理理 Word2003Word2003Word2003Word2003 文書文書文書文書 小學管小學管小學管小學管( ( ( (巨岩巨岩巨岩巨岩) ) ) ) 怡和書局代理怡和書局代理怡和書局代理怡和書局代理 台南市崇學國小 96 年度課發會會議記錄 會議主旨:確認 96 學年度教科書版本 出席人員:如附表一 課發會召集人:呂岳霖校長 紀錄:研究組陳秋月 會議內容: 1. 林主任： 感謝課發會成員的辛勞及踴躍出席，這次教科書評選教育局已 多次行文來特別囑附-評選前要審閱各出版商成書的執照。研究 組除了在選書單上特別註明外,先前也於朝會中宣布告知老師,相 信老師在選書前都已再次核對。 本次教科書的評選,從教科書的展示、解說到決定都詢問過老師 的專業意見。依老師的需求做妥善的規畫,版本的選擇當然也會尊 重老師自主性的專業判斷。 一至六年級老師都參與選書工作,是要老師評估目前的教科書 版本的適切性,若是老師们經過專業的評估需要更動年段間的版 本,學校也會給予尊重,提到課發會討論。 2.林主任宣布版本各年級版本。如： 上表 3.課發會成員均一致同意尊重老師專業的選擇,無更動版本之需要。 4.英語科二年級版本尚未決定,因考慮版本的延續性及教材周全,請 廠商補送版本後再決定,課發會同意授權給英文團隊決定,請英文 團隊儘快在結果決定後送研究組。 5.散會
