经典作文素材积累1

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1、 育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 经典作文素材积累经典作文素材积累1、安徽高校的 11 位教授联合新安晚报给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出 一封公开信:让我们直面“钱学森之问”:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?” 钱老曾说:“我今年已 90 多岁了,想到中国长远发展的事情,忧虑的就是一点,中国缺乏 科技创新人才。 ”他还说:“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模 式去办学,都是些人云亦云、一般化的,没有自己独特的创新东西。 ” 【适用话题】爱国 责任 创新 教育 2、梁启超说:“陈先生的学问远胜于我。 ”陈寅恪治学面广,宗教、

2、历史、语言、人类 学、校勘学等均有独到的研究和著述。他在北大、清华大学授课曾言:“前人讲过的,我不 讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲 未曾有人讲过的。 ”傅斯年对他进行这样的评价:“陈先生的学问,近三百年来一人而已! ”陈寅恪在 1920 年倡导,为人治学当有“自由之思想,独立之精神” 。陈寅恪在王国维碑上 写道:“思想而不自由,毋宁死耳先生以一死见其独立自由之意志,非所论于一人之恩 怨、一姓之兴亡。 ” 【适用话题】个性 治学 自由独立 3、淡泊名利钱钟书。晚年的钱钟书闭门谢客,专心学问。有位外国记者曾说,他来中 国有两个愿望:一是看万里长城,

3、二是看钱钟书。他把钱钟书看成了中国文化的象征。还有 一个外国记者因为看了钱钟书的围城 ,想去采访钱钟书。钱钟书在电话里拒绝了采访的 请求:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那个下蛋的鸡呢?”他还拒绝了中央 电视台东方之子栏目的采访。钱先生道德上也是个了不起的人。文革时代,江青让人请 他去参加人民大会堂国宴。钱先生说:呵!呵!我不去!来人说:那么,我可不可以说钱先 生这两天身体不舒服。 “不!不!”钱先生说, “我身体很好!” 【适用话题】淡泊名利 坚守道德 4、从 1930 年到 1945 年,梁思成林徽因夫妇二人共同走了中国的 15 个省,200 多个县, 考察测绘了 200 多处古

4、建筑物。1937 年夏,她在山西五台山地区发现我国最古老的一座木结 构建筑建于唐代的佛光寺大殿。1949 年以后,林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一 是参与国徽设计,第二是改造传统景泰蓝,第三是参加天安门人民英雄纪念碑设计。50 年代 初,林徽因为了保护北京城墙,曾在人代会上据理力争,还闯进过北京市长彭真的办公室争 辩。金岳霖为林徽因写了一幅挽联:一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。 【适用话题】治学态度 保护历史文化 勇气责任 5、文革期间,沈从文被说成是反动学术权威,被批斗,被罚扫女厕所,他写的中国 古代服饰研究被列为毒草。问起文革的事,老人讲“说起来,在文革里我最大的功劳是扫 厕所,特别是

5、女厕所,我打扫得可干净了” 。黄永玉说,文革高潮时,我们已经很久没见面 了。忽然在北京东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他装着没看到我,我们擦身而过,这一 瞬间,他头都不歪地说了四个字:“要从容啊!”俄国作家陀思妥耶夫斯基曾说:“此生我 只惧怕一件事:我怕我配不上自己所受的苦难。 ”卡夫卡也说:“要客观地看待自己的痛苦! ”沈从文对待苦难的态度十分潇洒。 【适用话题】 从容淡定 对待苦难的态度 6、思想深度最深刻的作家史铁生。他 21 岁时双腿瘫痪。1981 年,患严重的肾病。1998 年开始做血液透析。他说自己“职业是生病,业余在写作” 。活着还是死去?在一座名为地 坛的园子里,这个坐在轮椅上

6、,自感被命运抛弃的人成年累月想着的就是这样的问题。15 年 后,他终于将这份心灵档案公布于世,这就是那篇震撼心灵的我与地坛 。郁达夫说,好育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 作品都是作家的自叙传。因为好作品体现了作家的生命意识,融进了作家的血和肉。轮椅是 史铁生的精神家园,使其远离世俗的纷扰。 病隙碎笔是他近年来的人生笔记,也是向人 类献出的人文关怀的微笑。 【适用话题】直面苦难 生命意识 精神家园 7、1961 年 4 月,刘少奇专程来到家乡湖南宁乡、长沙农村进行为期 44 天的蹲点调查。 刘少奇说:“这次是蹲点调查,不要影响省委的正常工作。 ”还说:“采取过

7、去老苏区的办 法,直接到老乡家,睡门板,铺禾草,既不扰民,又可以深入群众。 ”63 岁的他来到王家湾, 就住在生产队养猪场的饲料房里。他想知道农民究竟吃得怎么样,竟然亲手用棍子扒开粪便 来观察。他发现没有粮食,只有菜和树叶,心情很沉重。他真正感受到了自然灾害与“共产 风” “浮夸风”给群众带来的苦楚。他对乡亲诚恳地说:“看到乡亲们的生活艰苦,心里难 过。这是我们工作做得不好,对不起你们。 ” 【适用话题】保持优良传统 关注民生 责任 8、1930 年,华罗庚的第一篇论文苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由 , 在上海科学杂志上发表了。一个偏僻地方的小职员竟然向大名鼎鼎的数学权威发出了挑

8、战!在清华大学担任数学系主任的熊庆来教授,看到华罗庚这篇文章后,高兴地说:“这个 年轻人真不简单,快请他到清华来!”这一年,华罗庚只有 19 岁。1936 年他到英国留学, 就读于剑桥大学。但他不愿读博士学位,只求做个 Visitor(访问者)。因为做访问者可以冲破束 缚,同时攻读七八门学科。他说:“我来剑桥,是为了求学问,不是为了得学位的。 ”直到 后来,他拥有的惟一的一张文凭,就是初中毕业文凭。 【适用话题】挑战权威 伯乐与千里马 求实与求名 9、金岳霖曾讲过一则冯友兰的故事:“抗战初,清华教授们从长沙往昆明迁移,途径镇南 关,当时司机通知大家,不要把手放在窗外,要过城门了。别人都照办,只

9、有冯友兰听了这 话,便考虑,为什么不能放在窗外,放在窗外与不放在窗外的区别是什么,其普遍意义和特 殊意义是什么。还没考虑完,已经骨折了。 ”这充分表现出这位哲学家终日沉湎于思考之中 的特性。 【适用话题】勤于思考 追究事物的本原 日常生活与专业研究 10、22 岁的美国华裔数学家王章程,毕业于美国加州大学。毕业后,他的同学多数去了大财 团、大公司,只有王章程一头扎进了加州私人研究室,一干就是十年。十年中,他的生活收 入非常低,30 岁了还买不起房子。而他的同学已经是月收入几十万、上百万元的大老板。王 章程从来不羡慕别人,只对自己的事业感兴趣。虽然他的生活比别人差几个等级,但他本人 似乎全然不知

10、。十年中,王章程默默地做着自己的研究。35 岁的时候,他攻克了两道世界级 数学难题,从此成果迭现,美国十几家大学先后聘请他前去任教。现在,他已经成为世界数 学界的“数学之王” 。 【适用话题】攀比 心态 执著 11、管仲谈到他与鲍叔之间推心置腹的友谊时说:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与, 鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。 吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯, 知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻 功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。 ” 管仲

11、被囚禁时,鲍叔向齐桓公鼎力举荐管仲,并得到重用,官居鲍叔之上。管仲执政期 间,凭借齐国的海滨条件,使得物流畅通,聚集财富,兵强马壮,国泰民安。齐桓公所以能 称霸春秋,统领各路诸侯,使天下归正于一,多亏了管仲的勤政、智慧与谋略。 【适用话题】知人与自知 人无完人 真正的友谊 道德修养 12、在中国历史上,毛遂是出了大名的。一位普通的门客,凭借自信和勇气,凭借胆识和智育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 慧,自荐出使楚国,促成了楚、赵合纵,同时也得到了“三寸之舌,强于百万之师”的美誉, 这就是“毛遂自荐” 。 但是毛遂之死却是个悲剧。由于毛遂促成了楚国与赵国的“合纵抗

12、秦”大计,挫败了秦 军的侵犯,从而得到了平原君的特别赏识。在“毛遂自荐”的第二年,燕军派大将军粟腹领 兵大举进犯赵国,由于平原君没有意识到毛遂只是个外交人才,而非统率千军的将才,便力 举毛遂统帅大军前去御敌。结果昌都一战赵军被燕军杀得片甲不留。毛遂面对一败涂地的惨 状,羞愤万分,自刎身亡。这就是历史上鲜为人知的“毛遂自刎” 。 【适用话题】 用人艺术 扬长避短 学会拒绝 13、法国的波莫瑞香槟酒公司刊登在杂志上的广告,全是黑白的,他们绝不做彩色广告。 这到底是为什么呢?原来,他们发现现在的杂志,从头到尾,全是彩色照片。如果他们也把广 告做成彩色的,夹在中间,很难被发现。于是,他们便拒绝做彩色广

13、告,而是做黑白广告。这 招果然见奇效,读者在拿起一本杂志的时候,在一片五颜六色缭乱的彩照中,突然发现一页 素静大气的黑白照片,那种感觉就像在繁华的城市里,突然发现了一块幽静的地方,十分喜 欢自然也会对此分外留意。久而久之,这种长期做黑白广告的形式竟然形成了公司文化的一 部分,深受消费者的喜爱。 【适用话题】反其道而行 创新与成功 14、三峡截流是不允许记者进入库区的,几乎所有的记者都被警卫拦在了警戒线之外。当 那张精彩的三峡截流照片登在媒体上时,许多同行都大吃一惊:“他到底是怎样拍到的?” 他说,为了这张照片,他和一位渔民作了一笔小交易,让他在月黑风高的午夜把他偷渡到对 岸,然后他在一辆工程车

14、下躲了二十多个小时。 有时成功就是一种良好的精神状态,它离每一个人都那么近,又那么远,但并不是每个 人都能拥有。你的摄影技巧可能比他出色,你的体能可能比他强壮,但是你和他相差了一点 精神,就与成功错过一辈子。 【适用话题】动力 成功 只差一点 15、维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,著名哲学家罗素问穆尔:“你 最好的学生是谁?“穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。 ” “为什么 ” “因为在所有的学生中, 只有他总是有问不完的问题。 ”后来,维尔根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什 么会落伍?”维特根斯坦说:“因为他没有问题了。 ” 【适用话题】没有问题 发现 超越与落伍 1

15、6、尼克松在领袖们一书中写到了邱吉尔的喜爱奢华,麦克阿瑟的刚愎孤傲,这些缺 点并未减损他们作为一代名人的声誉,相反使他们的形象更显真实。 毛姆在巨匠与杰作一书中,毫不讳言大师的各种缺点。比如他指出托尔斯泰“道德 上的迟钝” ,并措辞尖锐地反问道:“当托尔斯泰看见他那血亲的儿子坐在他合法婚姻所生 的儿子的马车驾驶台上的时候,他难道就没有羞愧吗? ”而毛姆对巴尔扎克、托尔斯泰、狄 更斯文笔的评论更让我们破除了对文学大师语言的迷信。 【适用话题】真实的人 缺点与伟大 不要迷信伟人 17、祝勇改写记忆中对同宗同源的周氏兄弟呈现出的迥异文化形态的描述: 一个动,一个静;一个阳刚,一个阴柔;一个拔剑怒目,

16、一个隐于朝市;一个桀骜不 驯,一个随遇而安;一个不惮于苦斗,一个心怀大悲悯;一个是神话英雄,一个是悲剧主 角兄重在破坏,弟重在传承;兄沉湎于暴力的快感,弟专注于生命的诗意鲁迅的生 命是释放的,他是社会的人,而周作人的生命是内敛的,他是文化的人。【适用话题】人生追求与文化差异 互补 破坏与传承 18、廷巴特尔是开国少将廷懋之子。他 1974 年从呼和浩特来到萨如拉图亚嘎查插队,在草 原上一干就是 30 多年。 “文化大革命”结束后,他多次放弃回城的机会。他所在的萨如拉图育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 亚嘎查由于过度放牧,连年干旱,草场严重退化,牧民群众生活十分贫困。他首先在自家

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