比如soft是柔软的意思1

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1、比如 soft 是柔软的意思，你可以联想到索芙特洗发水，索芙特洗发水洗出的头发都是柔 亮的，它的名字也是这么翻译过来的，索芙特 soft；再比如 drunk 是喝醉了的 意思，那么我们就可以这么想，喝是 drink，drink 和 drunk 的区别就在于 i 和 u，i 就好像是我们喝之前的肚子，很扁，但是喝多了呢，i 就变成了 u,肚子鼓起 来了，也就喝醉了；还有 praise 这个词是夸奖的意思，我们知道 raise 是提升 的意思，那当我们的成绩提高了，老师就会表扬我们“prettygood“,所以赞扬是 p 加 raise，praise。谐音法。比如 pour 是倾泻的意思，pour

2、 是“破”的音，我们 可以想象，你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了，然后里面连鱼带水都 倾泻出来的场景，那就是 pour 了；还有 scan 是扫描、浏览的意思，它的音像 “四看”一样，那么四下看看不就是浏览的意思么。词根词缀法。比如我们知道 re-是代表重复的词根，birth 是出生的意思，那么 rebirth 就是重生的意思；dis- 是表示否定的词根，那么 able 是能够，disable 就是不能够的意思，agree 是同 意，disagree 是不同意；还有一些词缀，比如我们知道的，-er 代表人，比如 teacher、leader、gardener，除此之外还有很多代表人的词缀

3、，比如- ant，assistant 是助理，servant 是仆人。单词起源法。比如 road 一词在英语里 泛指“路”时，相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路，也可以 指一般的路。而 road 的祖先恰好也同“马”有关。Road 在古英语中写作 rad，是 从 ridan(即“ride“，骑马)一词演变来的，rad 就是“供骑马行走的路”，也就是“马 路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马，英国的“road“上也不一定有骑马的人， 然而我们都这样习惯地叫下去。再举一个例子 breakfast，fast 是“斋戒”、“封斋” 的意思，如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”，“把斋

4、”的人在这个月白天一天不进 饮食。只是在一早一晚，也就是看不见太阳的时候进餐，斋月满时为“开斋”， 是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break 是“打破”的意思，breakfast 原意为 breakthefast，即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐，所以叫 breakfast。手舞足蹈法。比如说对于 push 和 pull 的记忆，学生总是分不清它 们哪个是“拉”哪个是“推”，这时不妨抬起一只胳膊，并做一个推的动作，同时嘴 里发出“噗哧”的声音，这样以后每当你再读到 push 的时候，就都会想到这个推 的动作了，这两个单词也就去分开了。猜词法。在阅读文章的时候，你可以尝 试先根据语

5、境猜一猜，然后再查字典。 并每天读单词，连单词 我背单词的流程是这样的，现在在用一个叫“单词风暴”的软件背单词，是我姐 考研时候用的，然后推荐给我，我的流程是这样的，仅供参考，个人对这个流 程的成效相当满意。你百度搜“单词风暴官网”，下载一个“单词风暴”就行了。第一步先选要背的单词，先选你要背的辞书，里面有 600 多个词库肯定有你要 的那本，一般我会根据软件提示选 50 到 100 个为一个计划，然后用认知风暴 或者浏览背单词先过一遍混个脸熟，就是点认识不认识那种，就把自己熟悉和 不熟悉的单词都分开了。第二步用词义风暴背单词，是根据中文选英文，根据英文选中文的 4 选一的方 式背，想更巩固的

6、时候就用拼写风暴拼写一下，有时候也用听力风暴边听边背， 基本这样单词就已经很熟悉了。第三步玩玩单词风暴的小游戏，这个我不是每天都玩，想放松一下自己的时候， 我就从 4 个游戏中挑一个玩，其实这也是继续背单词的方法，主要是复习的方 法。第四步可有可无啦，就是平时浏览网页，写邮件，上班没事的时候，就开着桌 面背单词或者聊天背单词什么的，没事就扫几眼，积少成多嘛，最近我发现 MP3 导出挺有用，我把单词导成 MP3 放手机里坐地铁的时候听。背了单词复习肯定是要的，不过这个也不用心，因为我每天的计划也就是 我背过的单词到了遗忘点，系统会自动提醒我的，我点一下复习就可以了。我就这么过了 46 级，现在在

7、背商务英语，因为公司有外贸生意，所以要不断给 自己充电，工作压力大没办法。都是个人经验，希望我的经验对你有用。重复就是最好的背单词方法。 1）学习 A 组，学完后，复习 A 组一次。 （关于如何记，见后注意事项） （2）学习 B 组， 再复习 B 组一次。 （3）把 A、B 组和起来复习一次。 （4）学习 C 组，复习 C 组。 （5）学习 D 组，复习 D 组。 （6）把 C，D 组和起来复习一次。 （7）复习 A、B、C、D 组一次。 （8）仿照前面七个步骤，学习，复习 E、F、G、H 组。 （9）把 A、B、C、D、E、F、G、H 组和起来再复习一次。 （10）再仿照前九个步骤，学习，复

8、 习 I，J，K，L，M，N，O，P 组。 （11）把 A，B，C，.M，N，O，P 组再和起来 复习。 （12）按这种方法，学习，复习接下去的第 17 组-第 32 组。 （13）然后把这 32 组单词和起来复习一次。 （最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解) 这样，若以每 组 6 个单词记，则学了 32 组 192 个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了 7 次。从 而记得比较牢。 注意事项: 1）精力必须集中，否者效率很低 2）对于每个单词的字母组合 及中文义，不必非得一次就记住（你也不可能办到） ，但要熟悉它们。在这个循环记忆法中， 所有的单词是“看”的，而不是“记”的-不用记

9、，很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词， 时间在 2-5 秒左右。 3）整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。 4）关于 复习： 有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持 1 毫秒 的时间；第二次接触该信息，记忆维持 1 秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次 接触，维持半个小时；第五次维持一、二个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维 持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。 若以每“看”一次单词花时 5 秒 记，则用以上方法在 1 个半小时内可把 192 个单词熟悉 7 次。且记忆效果良好。 记忆单词 中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚 至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次；第二天早上又复习一次，三天后 再复习一次（或一个星期后复习一次） 。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身 是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-这是记忆单词最重要的 环节！