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1、亲情亲情你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气啊，亲情，你在哪里？在一次土耳其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：“救救我的孩子。”亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天；它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。读者曾刊登过这样一个故事：有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界 100 米短跑记录。亲情能滋润人的心
2、田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。孟郊的一曲游子吟，唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖？是啊，谁言寸草心，报得三春晖？我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报，而将父母与亲人的付出视为理所当然，甚至弃之如草芥。 亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐亲情是坚韧之石，擦出希望之火；是希
3、望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；朋友，你读懂亲情了吗？亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。记一把蓝色的雨伞记一把蓝色的雨伞我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊， 那蓝色，明彻如天空。小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一 片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一 片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前 的头发
4、也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。 “妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答， 我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没 有，真的没有” 后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地 褪色，我曾一度以为我淡忘了它。 或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈 一样高的我撑着伞。 我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈 妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。 “雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，” 妈妈
5、重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见 晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。 那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。 终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给 妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。 于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周 末穿梭于补课地点的人是我 这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。 那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。糖葫芦中的亲情窗外的雨淅沥沥的下着，而我的心情仿佛也如那天气一般，阴沉沉的。打开伞走出家门，外面的行人在急促的奔走着，我打着伞漫无目的地走在雨里，
6、突然，一抹鲜红的颜色闯入眼帘，是一个卖糖葫芦的老爷爷在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的几元钱，快步走上去，买了一支，便就离去了。我一口一口的品尝着，往日的记忆全涌上了脑海 思绪回到了我的童年，那时候，我最爱吃的零食就是爷爷给我弄得糖葫芦了，一层一层的糖，咬一口，又酸又甜，过了很久，那种酸甜的味道还弥漫在舌蕾，久久不散，令人回味无穷。那时候，爷爷总是笑呵呵的抱着我说：“小孙女呀，你长大着还会为爷爷弄糖葫芦吗？”我用自信满满的声音对爷爷说：“会的，我会为爷爷弄好多好多的糖葫芦，上面都有好厚好厚的糖那！”爷爷听后，乐得合不上嘴。从那以后，见了人就说“我的小孙女可孝顺、可懂事了”那时的我，总是把胸脯挺得高
7、高的，听着别人的赞赏，心里乐滋滋的。不知从何时起，随着学业的增加，我和爷爷在一起的时间越来越少，和爷爷聊天的时间也越来越少，每次爷爷想找我聊天时，我总是心不在焉的听得，不想听的时候，便摆摆手，对爷爷说：“爷爷我出去玩了 ”那时的我没看见爷爷失望的脸想到这里，愧疚感顿时涌上了心头，我赶紧跑回家，按下了那好久没播的电话号码，爷爷的声音在电话那头显得格外的清晰“爷爷，过几天我回老家，给你做糖葫芦 ”爷爷欣喜的声音传来： “丫头，我等着你呀 ”这回我坚定的点了点头，说：“爷爷，我会的！ ”放下电话，心情久久不能平静。我站在窗前，撩开厚重的窗帘，一缕明媚的阳光洒向屋里，暖洋洋的，好像是对我的赞同，阳光下
8、，我看到了一种美丽的光芒，那光芒久久不散好奇时间的长河缓缓流淌，岁月的渡轮一路前行。大多数人聚在船头，期待着下一 抹亮丽的风景，而我独坐在船尾，在泛起的点点涟漪中，回味时光积淀下来的 温馨。其中，让我感到最感好奇的话题是“母爱”。那么平凡，却又那么 高贵；那么含蓄，却又那么热烈；那么具体，却又那么抽象母爱究竟是什 么？曾记得是炎夏的清晨，大片大片的法国梧桐宛如浪潮首尾相连轻拂低语， 割碎了日光晕圈的巨大樟叶掩不住时断时续的细密笑语。那曾是上学时的场景， 小女孩稚嫩的小手被温暖的大手紧裹着，再看两人身后的影子，一个四处游离， 欢快得不愿安分半分；另一个紧紧跟随，不时俯身与那小小的影子轻声耳语。
9、太阳亲吻着草叶上晶莹的露珠，相伴而行的母女俩仿佛向空气中倾注了馨香。欢快的影子在清晨跳跃，携我追忆过的，是童年溢出的幸福。曾对“母爱” 好奇的心，早已被甜蜜填充。燥热的中午，日头毒辣不堪。倔强而叛逆的少女虽已满头大汗，却不肯慢 下来歇半步。带着那几乎短的看不到长度的影子，少女走路的声音愈加响亮， 赌气地将满心的别扭与愤懑全盘发泄在脚步中，故意将另一个人甩在身后。远 远落下的是母亲，没有了俯身笑语，没有了身旁牵着的小手。她的影子只是沉 默地追赶，孤寂，落寞，无奈地看着两个影子之间的距离愈加遥远。墨色的影子在正午镌刻，携我追忆过的，是倔强而叛逆的青春。曾对“母爱” 好奇的心，泛着丝丝缕缕的伤感、酸
10、涩，甚至疼痛。黄昏将光线一丝丝收拢回西边，抖落出赤朱丹彤，将天际渲染出一片瑰丽， 也把母女俩的影子拉得几乎一样长了。她们互挽着，橙黑交映的倒影紧密地连 为一体。不再是需要被母亲呵护的孩童，曾经假装气恼地拒绝上下学的接送， 换来的却是母亲固执的坚持。母亲不再需要俯身轻语抑或默默跟随，已然长大 的孩子也逐渐学会关怀他人，懂得回报。夕阳含笑，将她们的背影拉得长长的，镌刻着“温馨”二字，缓步轻摇。 曾对“母爱”好奇的心，盛满感恩。华灯初上，萤火是天边的流云。对种种过往的回忆，及以回忆绵延出的， 抑或甜暖，抑或苦涩的过往，让我模糊却清晰地懂得，多年来真正如影相随的， 仍是母亲恒久不绝的爱和关怀。母亲的爱
11、是影，是清晨美好的日光，是午后沁 人心脾的微风，是夕阳中流转的幻彩,是身后为我停候的美好奇，引发我无尽的回忆；好奇，激起我深深的思考；好奇，触动我心底 最最柔软的地方，让我真正理解了母爱的伟大。捡拾幸福捡拾幸福和所有人一样，我也在想，什么是幸福？ 小时候，妈妈总是睡前替我盖好被子，并在我额前落下一个轻轻的吻。那时， 心里觉得很美，“心里很美”是那个年龄的我对幸福的理解。上初中时，每天 早上当我匆匆打开 房门，想冲出去的时候，爷爷总会在他还拉着窗帘的屋子里喊一声：“出门小 心，路上车多。”此事，虽然我心情急切，但还是放慢了脚步，不为别的只为 这丝牵挂。“被人牵挂”是那个时候的我对幸福的理解。 走
12、过人世间的十五个春秋，我体味着各种情感，也给予别人许多的情感。我抚 摸着这些情感，听它们诉说，他们中最有力的一员名字叫“爱”，这是人们能 给予别人的最本能、最博大的情感，有爱的地方就是幸福。 记得有一位作家曾讲述了这样的一个故事：一天，他出门闲逛，看到街心草坪 上坐着乡下模样的一男一女和他们的两个小孩儿。旁边是他们寒酸的行李。正 当作家想离开时，那个女的突然大笑，笑得癫狂，她身边的男人用一只有力的 大手将女人揽在怀里，轻声安慰她，不一会儿笑声停止了。那个男人告诉作家， 他的妻子有精神病 在我脑海中，时常出现那只将女人揽在怀里的大手，它温暖如春，它能将那女 人的痛苦抚平，它有着药物所没有的疗效。
13、即使贫穷，即使痛苦，她也是幸福的，因为她拥有爱她的人。 茫茫人海中，难以捕捉到爱的影子，人们都有着疲惫的脸和忙碌身影，他们在 努力追求着、获得着，同时也在失去着。在这些取舍中，人们渐渐忘记了幸福 的温暖。把爱放在天平，与前途和事业一起衡量，这本身就是一个错误。奔驰在人性的旷野里，人们已找不到太多用爱来解释的幸福，但爱的点滴，却会缠 绵在心里，成为永恒。 我时常想起落在额头那轻轻的一吻，和出门前那一句“出门小心，路上车多” 的提醒，它们让我体会到我有爱，让我捡拾到平凡而又真挚的幸福。当老师不在的时候当老师不在的时候上课铃声一响，同学们一蜂窝似的拥进教室。和往常一样，我们都规规矩矩地 坐在位子上，
14、静静地等待老师的到来。毕竟谁也不愿意挨批。教室里真可谓鸦雀无声，安静得连针掉到地上的声音都能听得见，同学们 个个都坐得端端正正。可是，一分钟过去了，两分钟过去我们伸长了脖子 还是不见老师的影子。这时候，那些淘气的同学可就按捺不住了，开始起哄。 有的同学也蠢蠢欲动，有的窃窃私语开始聊天，有的掏出漫画书偷偷地观赏起 来，有的却拿出棒棒糖津津有味地品尝着，有的则亮出纸飞机，翱翔“世界” 教室顿时有了生气，热闹极了。班上大名鼎鼎的捣蛋大王XXX，以迅雷不及掩耳之势，窜上讲台，对 着全班同学来了一个深情的飞吻，逗得大家都笑了。他装模作样的清了清嗓子： “亲爱的观众们，大家好！今天我带来我的新歌曲伤不起献
15、给大家，希 望你们喜欢！继续支持，谢谢！”只见他拍着手陶醉无比地一展歌喉：“伤不起， 真的伤不起”那 pose 真有几分明星的范儿。下面的同学有的拍手叫好，有 的拍手和着节奏，有的一起哄唱，那气氛绝不亚于明星的演唱会现场。密探陈难气喘吁吁地跑进教室，结结巴巴地喊道：“老老老师来了！ ”班级骤然安静下来了，同学们迅速坐回自己的位子，有的收漫画，有的藏棒棒 糖，有的捡纸飞机，有的装着很认真看书，有的若无其事地拿起笔做练习 “哒哒哒”教室外传来一阵熟悉的高跟鞋声音，老师走进教室，看见我们如 此乖巧，脸上露出欣慰的笑容。我们都窃窃暗喜：没想到精明的老师大人也会 被我们如此轻易地骗了。哈哈哈师走上讲台，
16、清了清嗓子：“刚才的气氛相 当不错！今天的作文就是当老师不在的时候，我想这次的作文一定会令我 十分的满意。” “唉”大家都惨叫起来。“姜还是老的辣！”原来我们集体都被老师忽悠了！菁菁校园菁菁校园步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的江城子写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。
