《南坪中学2012年国家基础教育质量监测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南坪中学2012年国家基础教育质量监测（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1庄浪县南坪中学庄浪县南坪中学 20122012 年国家基础教育质量监测年国家基础教育质量监测实实 施施 细细 则则- -2012 年国家基础教育质量监测测试定于 5 月 30 日进行。为了确保我校本次质量监测数据的真实性、客观性和代表性，特制定以下工作细则。一、监测的组织与领导一、监测的组织与领导（一）南坪中学质量监测工作领导小组组 长：王西川副组长：张新平 马新民组 员：高宽运 张 龙 刘润合 靳跟牛陈 曦 白安怀质量监测领导小组下设办公室。办公室主任由高宽运同志担任，负责测试的组织与联络工作，确保监测的顺利实施。（二）主监和副主监主 监 王西川副 主 监 马新民（三）质量监测实施领导小组
2、及办公室职责主 监：王西川 全面负责监测工作的实施；副主监：马新民 负责测试的组织、准备与实施工作，确保监测数据的客观、真实；并组织教师与校长问卷的填2答；当主监填写问卷或出现特殊情况不能参与测试组织工作时，副主监负责全校的测试组织工作。监测员：白安怀 陈曦 马锦文 郝亚飞（局派）每测试教室两人，一名由样本校的非测试科目教师担任，另一名由县教育局统一安排有丰富教务经验的非样本校的非测试科目教师担任，负责学生测试的组织和监督。其他工作人员：保密员、保卫人员、司时员各一名；场外工作人员男女各一名。保 密 员：高宽运 保卫工作人员：张 龙司 钟 员：苏树忠场外工作人员：黄彦君（男） 杨亚娥 （女）
3、二、监测的目的、内容与对象二、监测的目的、内容与对象（一）检测的目的1.全面准确把握国家基础教育的质量状况，科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据和建议。2.引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。（二）监测内容1.义务教育阶段学生数学习质量状况；2.义务教育阶段学生科学学习质量状况；33.影响学生学习的主要因素。（三）监测工具国家基础教育质量监测工具是由教育部基础教育质量监测中心按照标准化程序和测量学规范，组织全国相关领域的专家团队研发而成的。包括：1.八年级学生测试卷2.八年级学生调查问卷3.教师和校长调查问卷（四）监测对象监测的对象为 20112012 学年度春季
4、学期八年级学生，相关年级所有班主任教师、数学教师、科学教师（八年级物理、生物、地理教师）和学校校长均参加问卷填答。三、监测学生的确定三、监测学生的确定国家监测中心根据我校上报的八年级学生信息，抽样确定 64 名学生作为监测对象。四、监测统一测试的时间四、监测统一测试的时间2012 年国家基础教育质量监测的统一测试时间为 2012年 5 月 30 日。具体时间安排如表所示：2012 年国家基础教育质量监测测试时间安排学生测试时间教师及校长问卷填答时间第一场09：0010：00第二场10：3011：00第三场14：0015：0009：30 开始，至全部填答完毕4第四场15：3016：00五、监测工
5、具及管理使用要求五、监测工具及管理使用要求（一）收到的监测工具清单1.学生名册密件信封：1 个，内装测试学生名单 1 份及测试生条形码（每场测试 1 张，共 4 张） 。2.监测工具包：1 个，具体内容详见下表中学监测工具包所装内容一览表种类数量袋内所装内容中学生第一场测试卷袋2 袋中学生第一场测试卷 32 份中学生第二场测试卷袋2 袋中学生第二场测试卷 32 份中学生第三场测试卷袋2 袋中学生第三场测试卷 32 份中学生第四场测试卷袋2 袋中学生第四场测试卷 32 份中学生第一场测试备用卷袋1 袋中学生第一场测试卷 4 份中学生第二场测试备用卷袋1 袋中学生第二场测试卷 4 份中学生第三场测
6、试备用卷袋1 袋中学生第三场测试卷 4 份中学生第四场测试备用卷袋1 袋中学生第四场测试卷 4 份中学校长及教师问卷袋1 袋1中学校长问卷 1 份2中学数学教师问卷 10 份3中学科学教师问卷（物理、地理、生物）15 份4中学班主任教师问卷 15 份测试记录袋1 袋测试记录2 张测试结束后回邮用新机要袋（布袋） 1 袋一次性塑料拉环 1 个（二）学校对监测工具的管理和使用1.接收和保管5监测工具包和测试生名册密件信封送抵学校后，须由主监接收，并放在现场办公室的保密柜中锁好，由两人看管，双人双锁，日夜值班。 2.拆封5 月 30 日测试当天上午 8：10，监测点巡视员、主监、副主监一起拆封测试学
7、生名册密件信封。完成检录后，巡视员、主监、副主监一起拆封监测工具包，任何人不得以任何理由提前拆封。测试（问）卷袋需在每场测试前按规定时间由主监或副主监和县巡视员一起送达测试教室。3.使用和封袋根据 2012 年国家基础教育质量监测统一测试时间安排，各监测点测试现场按顺序使用相应类别的测试（问）卷。严禁将监测工具传出测试教室，严禁任何形式的复制、留存；使用后的答卷和空卷要如数装入原袋，并按照“监测实施现场的程序与要求”进行卷袋的封签。4.备用袋启封和使用多余不用的备用卷袋，必须锁在学校现场办公室的保密柜中，由专人看护。确需启用备用卷时，应由主监、巡视员共同签字后方可启封，并同时将具体情况电话上报
8、县监测实施办公室和国家视导员或省巡视员。启封后抽出与换进的卷数必须相等，并在备用卷袋袋面上做出换卷说明。备用卷袋中其他未启用的备用卷应如6数留在原袋，换卷后再次密封并存放在现场办公室的保密柜中严密看管。启用后的备用卷填答后装入与测试卷种对应的试卷袋，与其它填答完成的测试卷一起，密封、骑缝加盖监测点（样本校）公章，按机密材料管理。5.封装测试结束，卷袋检查无误、签封好后，用监测工具包中提供的新机要袋（布袋）装好所有测试卷袋，压紧压实，并用布袋中的一次性塑料拉环密封，交付县巡视员，由县巡视员专车护送回县高考保密室。六、测试点设置与准备工作六、测试点设置与准备工作（一）公示栏设置在校内显著位置设置“
9、2012 年国家基础教育质量监测监测点公示栏”内容包括：1.测试时间2012 年 5 月 30 日上午 09：0016：002.测试学生名单教育部基础教育质量监测中心下发的测试生名册密件，测试当天学生检录后公示。3.举报电话教育部质量监测中心举报电话：01058800052甘肃省教育厅监测办举报电话：093187201977庄浪县教育局监测办举报电话：09336621512庄浪县南坪中学监测办举报电话：0933-69312254.基础教育质量监测测试生守则公示栏公示时间从难从 5 月 30 日持续至 6 月 3 日。（二）学生测试教室安排1每个测试室按 32 人的标准设置，单人单桌，考桌右上角
10、从 01 号至 32 号依次贴考生座位号（如下图） ，其中姓名栏留空，测试时学生自己填写。测试室桌子呈 4 列摆布，每列 8 张桌子，课桌口一律朝前，靠门口的第一张桌子为 01 号考生，依次呈“W”形分布。测试室前门张贴“2012 年国家基础教育质量监测庄浪县南坪中学监测点学生测试室（一）或（二） 。 ”考生座位号示例：2测试教室严禁使用危房，保证师生安全。3测试教室应通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁干净整洁，室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。多余的课桌凳清除2012 年国家基础教育质量监测年国家基础教育
11、质量监测监测点编号：62082580408姓名：8在测试室之外。4测试教室外 5 米处画警戒线。5避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。（三）教师及校长填答问卷场所设置1教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答的教师人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。问卷场所门上要张贴“2012 年国家教育质量监测庄浪县南坪中学监测点教师问卷室” 。2校长在校长办公室填答问卷。门上要张贴“2012年国家教育质量监测庄浪县南坪中学监测点校长问卷室” 。3填答问卷场所应保证安静，避免干扰。（四）现场办公室及带锁文件柜设置应预设一间办公室（微机室）作为测试当天的现场办公室，为测试工作专用。测
12、试当天除视导员、巡视员、主监、副主监、监测员以及看守试卷的保密员以外，任何人不得进入。现场办公室内必须有带锁的文件柜，作为临时存放测试（问）卷、测试生名册密件等的保密柜。在 5 月 28 日前完成学生测试教室、教师问卷填答场所、现场办公室的安排计划，并设置好公示栏，待国家视导员核查。9（五）监测点学生用具准备要统一准备如下物品或工具：1学生在试卷上填涂答案用 2B 铅笔（削好） 、橡皮、书写垫板、直尺、三角尺、小刀（削铅笔用）等，每生一份，测试前一天在测试教室放好。2裁纸刀、固体胶。（六）做好测试当天教学秩序的调整安排要提前做好测试当天校内教学调整的安排，要作好参加问卷及监测工作的教师的课程安
13、排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行，绝对不能因测试而将其它班级学生放假。特别强调要确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工作的保密问题。（七）对本校师生的宣传和教育学校要在监测年级全体师生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，观看光盘促进公平提高质量和测试现场操作程序和规范等。并认真组织学生练习填涂答题卡。（八）考务专车配备学校要在 5 月 27 日前准备好一辆考务专用车，并在车前显眼位置贴上“考务专用车”字样。主要用于巡视员、保密员监测员及监测工具的运输等。七、测试现场操作流程（简表）七、测试现场操作流程（简表）10时间内 容8：00交接监测工具。监测年级全
14、体学生在班级坐好。8：10拆封名册密件 ；监测员进班检录；被抽测学生依次进入测试教室，按名册密件中的序号入座，在桌角座号纸上写好姓名；监测工具包拆封，学生第一场测试工具送达测试教室。8：40监测员分发测试卷；指导学生练习填涂；检查学生填写基本信息；宣读测试生守则 。9：00学生第一场测试开始。 （9：30 校长、教师填答问卷开始）9：50监测员提醒测试生答卷时间。10：00第一场测试结束；测试生出场休息；监测员对照座位号粘贴条形码；清点、收齐测试卷；测试卷封袋。10：20测试生入场，按原位入座；监测员分发学生第二场测试卷；测试生填写基本信息。 10：30学生第二场测试开始。10：50监测员提醒
15、测试生答卷时间。11：00第二场测试结束；测试生出场休息；监测员对照座位号粘贴条 形码；清点、收齐测试卷；测试卷封袋。13：50测试生入场，按原位入座；监测员分发学生第三场测试卷；测 试生填写基本信息。14：00学生第三场测试开始。14：50监测员提醒测试生答卷时间。15：00第三场测试结束；测试生出场休息；监测员对照座位号粘贴条形码；清点、收齐测试卷；测试卷封袋。 15：20测试生入场，按原位入座；监测员分发学生第四场测试卷；测试生填写基本信息。15：30学生第四场测试开始。15：50监测员提醒测试生答卷时间。16：00第四场测试结束；监测员对照座位号粘贴条形码；清点、收齐测试卷；测试卷封袋；测试生离场。11所有监测工具封装、回收备注凡涉及监测数据真实性、完整性和工具保密性，不能按照规定的测试要求与程序执行监测实施工作，或发生其他重大事件，须立即将情况报告县监测办公室，电话： 0933-6621512。附件：1监测点（样本校）各类人员职责2.监测实施现场的程序与要求3监测工作人员守则4测试生守则5对违纪监测工作人员的6对违纪测试生的处理12附件 1监测点各类人员职责监测点各类人员职责一、县巡视员（兼保密员）职责一、县巡视员（兼保密员）职责（一）在县教育质量监测实施办公室的直接领导下，分赴各监测点，协助做好测试组织工作。（二）参加培训，认真学习测试工作
