《2015-2016九年级语文上册 第二单元 第8课《一只贝》课件 北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016九年级语文上册 第二单元 第8课《一只贝》课件 北京课改版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 请你找找这只贝，一开始是什么样子的？ 后来是什么样子的？请你用“”画出来这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上 长虹的颜色，也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏 的形状。现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留 着这色彩和线条。 漂亮的贝那是颗十分坚硬的石子,又带 着棱角，这只贝无论如何也不能 挤碎它，只好受着内在的折磨。 它的壳上越来越没有了光泽,没有 了图案,它失去了做贝的荣誉；但 它只能默默地忍受着,说不出来。 那是颗十分坚硬的沙子,又带 着棱角，这只贝无论如何也不能 挤碎它，只好受着内在的折磨。请你们用“ ”，画出沙子的特点这些贝的嫩嫩的身子就藏在壳里。它的壳上越来越没有了光泽,没有
2、了图案,它失去了做贝的荣耀；但 它只能默默地忍受着,说不出来。 他们发现了这一只瓦砾似的贝壳，用脚踢 飞了。看不起这只贝这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！稀罕:稀奇,少有，少见。 这是沙子钻进贝里，贝用血和肉 磨制成的。即使（ ），他也在不停的磨制即使（ ），他也在不停的磨制即使（ ），他也在不停的磨制这是一只可怜的贝， 也是一只可敬的贝。“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝 。”这句话你是怎样体会的？可怜：它用自己的血和肉磨制成珍珠， 失去了生命，失去了荣誉，受尽了 折磨， 为此，它变得丑陋并被人漠视。可敬：它默默付出，勇于奉献。没有留 给人们漂亮的空壳，却为人们奉献出一颗 闪闪发光的宝贵的
3、珍珠。我理解 丛飞（19692006）原名张崇，是深圳著名 男歌手。在他37岁的短暂人生中，先后参加了 400多场义演，收入并不丰厚，但进行长达11年 的慈善资助。他资助了183名贫困儿童，累计捐 款捐物300多万元，被评为100位新中国成立以来 感动中国人物之一。 丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时 常捉襟见肘。2003年至2004年间，为了在开学前 筹齐助学款，他先后背上了17万元的债务。 2005年初，丛飞抱病参加了为东南亚海 啸灾区的场赈灾义演。那时，丛飞已经患上了 胃癌，连食物都已经难以下咽了。然而，他却将 用于治病的1.5万元钱捐了出去。2005年5月，丛 飞的病情迅速加重，而他却从大家捐给他治病的 钱中拿出万元捎到贫困山区。 写作特点：（1）对比： 写“好看的贝”和“丑陋的贝”，文中多处 用对比的手法进行描写，色彩的对比， 外形的对比，经历的对比，评价的对比 ，当然，更主要的是价值的对比。（2）托物言志: 作者是要借这只贝（托物）来表达自己 的某种情思(言志)。
