九年级第八课《投身于精神文明建设》复习教案

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1、1和合初中和合初中“15/20/10”“15/20/10”集体备课导学案集体备课导学案九年级第八课九年级第八课投身于精神文明建设投身于精神文明建设复习教复习教案案主备人：主备人： 赵宋豪 审核人：审核人： 宋主任 学学 习习 目目 标标1、 知道什么是发展先进文化，发展先进文化的重要性和基本要求；发展先进 文化的的中心环节和基础工程；加强社会主义精神文明建设的根本任务； 精神文明创建活动的作用是什么。 2、提重点、背知识、做练习3、先进文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量学习学习 重点重点先进文化的重要性和基本要求学习学习 难点难点如何加强精神文明建设教具教具 学具学具小黑板教学设计教学设

2、计教学活动过程教学活动过程教学教学 环节环节活动内容活动内容师生行为师生行为思考思考 调整调整预预 习习 交交 流流一、学生预习，整理知识点。学生预习，整理知识点。1 什么是发展先进文化？，2 发展先进文化的重要性和基本要求是什么？3 发展先进文化的的中心环节和基础工程是什么？4、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？5、精神文明创建活动的作用是什么？ 生展示师归纳2展展 示示 探探 究究2 2、重点分析重点分析(一)、建设社会主义精神文明1、 先进文化的前进方向【活动一】遇到不文明行为时的感受 A、对于“上公交车时你推我搡，互不相让”的感受：气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表

3、现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受：不解、不可理喻；因为这是一种 没有素养的表现，在对他提出批评的同时，应制止这种不文明的行为。C、遇到困难向人求助时，无人理睬的感受：感到痛心与不解，并热心帮助。D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人：感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。（1） 、中国特色社会主义是全面发展的社会社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。三个文明的关系

4、：在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。物质文明的发展处于基础的地位。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障 【活动二】 惊涛骇浪 、 长征和大进军席卷大西学生讨论讨论3南等电影的共同特点 属于先进文化（精神文明） ，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。 （2） 、发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义重要目标，重要保证。（3） 、什么是发展先进文化？【活动三】马克思主义传入中国，从此观点：方向问题是根本问题（4） 、牢牢把握先进文化的前进方向、重要性：首

5、要的和根本的要求，根本保证。、基本要求： 2、 中心环节和基础工程【活动四】尝试对精神文明建设进行分类A、思想道德建设；B、教育、科学、文化。社会主义精神文明建设的内容：思想道德建设，教育、科学、文化建设。【活动五】如何提高自身的道德修养?即怎样加强思想道德建设？（1） 、 思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节（地位）怎样加强思想道德建设？在建立过程中，我们要以德规范，. 境界。【活动六】列举精神文明创建活动的事例，你是如何看待这些现象的？答：（1） 、事例：A、 “感动中国十大人物”评选活动；B、校园之声；C、预防青少年犯罪法律知识讲座；D、纪念“五一” 、 “五四”文艺活动等等。

6、 （2） 、看待：A、科学技讨论分组讨论4术是第一生产力；B、 “学习成就人生，知识改变命运” ；C、 “教育是一个国家创新能力的基础” ；D、 “人才资源是第一资源”等等。（2） 、 发展教育和科学是先进文化建设的基础工程（地位）（3） 、怎样正确处理思想道德建设和教育、科学、文化建设的关系？在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废二、灿烂的文明之花1、 神州开遍文明花【活动一】如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?答：（1） 、感想：A、科学技术是第一生产力；B、 “学习成就人生，知识改变命运” ；

7、C、 “教育是一个国家创新能力的基础” ；D、 “人才资源是第一资源”等等。 （2） 、精神文明创建活动有：农村奔小康；城市创“三优” ；同一首歌；中央电视台“心连心”慰问演出等（1） 、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式、创建文明城市的活动“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。、创建文明村镇的活动“文明户 的评选、文化科技卫生“三下乡 活动、 “万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。【活动二】结合自己的认识和体会，谈谈下列精神文明建设活动有何作用？A、环保见行动： B、文化科技卫生“三下乡”活动： C、保护母亲河志愿者行动： 抢答抢答5（2） 、加强社会主义精神

8、文明建设的根本任务（3） 、精神文明创建活动的作用A、影响。B、伟大创造，有效形式。2、细微之处见行动（1） 、辨别消极文化并自觉抵制【活动三】在我们周围有那些不健康的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。、色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等。、败坏社会风气，损害精神文明建设。面对不健康的文化，我们应该怎么做？答：A、要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。B、要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康

9、文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。（2） 、共同参与精神文明创建活动A、社区（街道或乡村）不仅是我们的居住地，而且是 进行人际交往的场所，弘扬社会文明的大学校。B、洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。C、社区是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。【活动四】如果你是居委会主任，最想做的三件事是（1）、开展环保宣传和社区环境清理；（2） 、开展社区文化宣传活动和文艺活动；（3） 、举办法制宣传教育和安全教育活动学生讨论教师归纳6【活动五】为奥运献上一份“奥运形象规划”面临的问题：人们在语言、行

10、为、服务、礼仪、环境等方面还存在着“京骂” 、 “国骂” 、随地吐痰、乱扔废弃物、乱贴小广告、乱穿乱行、服务不规范等问题。目标：向世界人民展示一个开放、繁荣、文明的中国形象。宗旨：坚持以人为本，尊重人、关心人、教育人、鼓励人、凝聚人，全心全意为外国朋友半好事。在设计奥运形象规划时可以考虑以下几点：借鉴以往志愿者行动的有益经验，对志愿者进行培训。结合宣传公民道德建设实施纲要和“八荣八耻”等，进行社会主义荣辱观教育。规划要尽量具体，切实可行，如呼吁推广“诚信在的士” 、 “请讲普通话”等活动。 3、质疑问难四、背诵重要知识点生提问题 生交流解答 师归纳总结生自主学习 7检检 测测 反反 馈馈当堂检

11、测题：当堂检测题： 1、选择题：1、江阴市华西村是全国闻名的富裕村，该村原党委书记吴仁宝曾说：“想要使村子健康长 寿，不仅要让村民们富口袋，更要使村民富脑袋。 ”帮助村民“富脑袋”，也就是要 A加快发展积极，不断提高村民的生活水平 B发展文化市场，丰富村民的文化生活 C加强精神文明建设，提高村民的思想道德素质和科学文化素质 D加强法制教育，增强村民的法律意识 2、建设中国特色社会主义，必须推动“三个 文明”协调发展，这是因为 物质文明为政治文明、精神文明的发展提供 必要的物质条件 政治文明为物质文明的发展提 供政治保证和法律保障 精神文明为物质文明的 发展提供精神动力和智力支持 三者有机统一、

12、 互为条件、互为目的、相辅相成 A B C. D. 3、关于社会主义精神文明，下列观点正确的 有 社会主义精神文明，是改革开放和现代化建 设的重要目标 社会主义精神文明，是搞好改革 开放和现代化建设的重要保证 社会主义精神文明，对社会主义物质文明的发展产生巨大的促进作 用 社会主义精神文明建设，是社会主义现代化 建设的中心 A B C D 4、既是发展社会主义文化首要的和根本的要 求，也是繁荣社会主义文化的根本保证，指的是 A弘扬和培育民族精神 B以 马克思主义为指导 C把握先进文化的前进方向 D培 育“四有”新人 5、在当代中国，发展先进文化 就是建设社会主义精神文明 就是发展面 向现代化、

13、面向世界、面向未来的，民族的、科学 的、大众的社会主义文化 就是要继承传统文化，检测 点评8抵制外来文化 其根本问题就是方向问题 A B CD 6、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的 是 A必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导 B必须以 实际行动弘扬爱国主义精神 C必须弘扬和培育民 族精神 D必须坚持“一个中心，两个 基本点” 7、社会主义精神文明建设包括两个方面的内 容是 A.物质文明和精神文明 B.物质文明和政治文明 C.爱国主义和集体主义 D.思想道德建设和教育 科学文化建设 8、发展先进文化的重要内容和中心环节是 A发展教育和科学 B加强社会主义思

14、想道德建 设 C加强经济建设 D加强社会主义民主法制建 设 9、我们建立的社会主义思想道德体系，应该 与社会主义市场经济相适应 与社会主义 法律规范相协调与中华民族传统美德相承接 与西方思潮相接轨 A B C D 10、社会主义思想道德建设的核心是 A集体主义 B为人民服务 C爱国主义精神 D诚实守信 11、2001 年中共中央印发了公民道德建设实 施纲要,提出和倡导的公民基本道德规范是 A. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社 会主义 B热爱集体、关心他人、互相帮助、诚实 守信、言行一致 C爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献 D遵守法律法规，增强 法律意识，遵守社会公德 1

15、2、我国文化建设的基础工程是 A培育“四有”新人 B培养高素质的劳动 者 C树立科学精神， D发展教育和科学913、“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲 的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识 分子的数量和质量。”这句话充分说明了发展教育 和科学 是文化建设的基础工程，也是落实“科教兴 国”战略的需要 关系到我们能否有效地把人口 负担转变为人力资源优势 关系到我国能否顺利 实现现代化 关系到我们能否从根本上提升人民 的综合素质和综合国力 A B C D 14、苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德 相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开 展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于 精神文明创建活动的有 国家“五个一”工程 “文化科技卫生三 下乡”活动 创“三优”活动 开展“改陋习、 树新风”活动 A B C D 15、社会主义精神文明建设的根本任务是 A以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论 为指导 B提高全民族的思想道德素质和科学文化 素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、