高考英语专题汇总复习课件

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1、山高水长,题象万千,非有老笔,清壮何穷。 单 项 填 空 题2010年高考英语专题汇总复习课件命题特征解题技巧专题练习命题要点单 项 填 空 的 命 题 特 征知识覆盖面广 语境地位突出 交际性原则明确 试题题干新颖 迷惑性较大 灵活性较高连词、代词形容词、副词 介词搭配 惯用短语短语动词情态动词 动词语态句子结构 动词时态非谓语动词解题技巧:还原法排除思维定势 克服汉英差异 注意题干惯性注意题干惯性区分形近义近词 弄清语言环境一.还原法题干以省略句,疑问句, 被动句,倒装句,强调句或 使用从句等形式,避开考生 所熟悉的陈述句结构,从而 达到加大难度。例如:1. To all of you _

2、 the honor for the success Abelongs to Bbelong to Cbelongs Dbelong 分析:倒装句,还原后为: The honor for the success belongs to all of you.c2. Time should be made good use of _our lessons well.A. learning B. learned C. to learn D. learns分析:将题干改写为主动句,则为 We should make good use of time _our lesson well.C3.What m

3、ade her mother so angry?_the exam.A. Because she did not pass B. Her not passingC. She did not pass D. Because her not passing分析;将题干改写为:_the exam made her mother so angry.B将不熟悉的疑问句, 倒装句,被动句,强调句等 还原为熟悉的陈述句;也可 将残缺的部分补出或将多余 的部分删除。 解题决窍:二.排除思维维定势势利用思维维定势势的影响来设设 题题,这这是最容易让让我们上当的 题题。因为为我们背记记了许许多语语法 规则规则 ,

4、词汇,词词的固定搭配和 句子结构等,做题时题时 只注意这这 些熟悉的语语法规则规则 ,结构和局 部固定搭配,往往在没有完全弄 清整个题题干意思是就作出了选选 择择,结结果当然出错错。例如:1.Im sorry I cant help _ the floor of the classroom.A. sweeping B. swept C. to sweep D. to sweepingC3. Do you have any idea of the reason _ he referred to? Athat Bwhere Cwhy Dwhen AA4. What do think of the

5、plan? I feel _that we ought to give it up at once.A. strongly B. strong C. stronger D. it strongA2. Madame Curie,for _ life had once been very hard, was successful later Awhom Bwhich Cwhose Dthat正确理解句意,避免定势思维。在 学习过程中,尤其是复习阶段,我们应 就一些常见的、重要的词、词组及句型 加以反复训练,以加深印象,以避免思 维定势的干扰。解题决窍:三.克服汉英差异英汉在表达习惯,思维方式等 方

6、面具有很多不同,命题者常利 用汉英差异出题。如汉语的“参 加”在许多情况下都适用,如参 加会议,参加考试,参加解放军 等,而在英语中则因不同的宾语 用不同的动词,如: take part in the celebration, attend a meeting, join the army, take an exam, join in a discussion 例如:1. Its getting late. Im afraid I must be going now.- OK. _ .Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See youD3.

7、There was once a cruel king _in the castle.A. lived B. who lives C. was living D. livingBD2. The population of China is _than that of Russia. A. much more B. much larger C. many more D. many larger留心英汉表达差异 ,平时要多读 多比较 多归纳,尽量避免Chinglish。解题决窍:四四. . 注意注意题题题题干干惯惯惯惯性性此种类类型的题题多以对话对话 形式出现现,我们答题题往 往会借助原题题干的动

8、词动词 时态时态 和结结构等来判断选选 项项,结结果造成错选错选 。例如:1. Alice. you feed the bird today, ?But I fed it yesterday. A. do you B. will you C. didnt you D. dont you2. -You havent been to Beijing, have you?-_.How I wish to go there!A. Yes, I have B. Yes, I haventC. No, I have D. No, I haventBD3. Has Sam finished his home

9、work today?I have no idea. He _ it this morningA. did B. has done C. was doing D. had donec1)补全对话;2)分清角色。由于这种试题多出现在对话 题中,答语往往较简洁,多有省略,拿不准时, 应将答语补充完整。另外要分清问答语气不同所 使用的情态动词也不同,注意汉英不同习惯的表 达。解题决窍:五.区分形近义义近词词把相似、相近的词语词语 或结结构放在一起作为为干 扰选项扰选项 ,若我们基础础知 识识掌握不牢就难难于区分 。例如:2. Do you think the Stars will beat the

10、Bulls?Yes. They have better players, so Ithem to win.A. hope B. prefer C. expect D. wantC1. The films made by Disney _ all over the world.Aare used to show Bare used to showing Cused to be shown Dused to show 3. Id like to buy a housemodern ,comfortable ,and _ in a quiet neighborhood.Ain all Babove

11、allCafter all Dat allBC1)明确词意 所选答案要符合句 子意思;2)归纳比较 平时要特别重视收集 归纳比较同义词、近义词和相似词的异 同,牢记它们的用法。解题诀窍六. 弄清语语言环环境命题题人在题题干中不明确将语语言 时间时间 或空间间背景标标示出来,而 是比较较巧妙地隐隐含在句子中,稍 不注意就会错选错选 。例如:1.Hey, look where you are going?Oh, Im terribly sorry.A. Im not noticing B. I wasnt noticingC. I havent noticing D. I dont noticin

12、g 2. Robert is said _abroad, but I dont knowwhat country he studied in. A. to have studied B. to study C. to be studying D. to have been studyingA3. Mr. White _ at 8:30 for the meeting, but he didnt show up. A. should have arrived B. should arriveC. should have had arrived D. should be arrivingAB1)身

13、临其境,揣摩意图 特别是 对付考查时态的试题更要将自己 置身于所提供的背景之中,同时 注意揣摩命题者的意图; 2) 认真分析题干里所隐藏的信 息 如前后动词的时态以及那些 貌似与题目无关的信息。解题诀窍1 推敲体会为主近几年的高考单项选择题,命题专家精心设计题干, 设置选项,是试题测试信度高、区分度好、难度适当的高 质量试题。在复习中应对照答案认真推敲,仔细揣摩命题 意图、思路,分析语境氛围的各种因素,力求语境氛围有 全面清晰通彻的理解,真正领悟出正确答案的真谛所在。 常言说“磨刀不误砍柴工”,这有助于提高答题准确率。2 运用实践为主根据新教材的特点和优势,尽可能在听、说、读 、写的技能上多实

14、践以丰富语言经验和语言意识,同时 也应该尽可能地充分的利用音、形、图等视听媒介,以 强化语言实践的效果。提高语境选择题解题质量的思考3 提高-精练为主单项选择题的语境设计更贴近生活,更注重语言 的适用性。因此高考复习应以夯实基础、提高语用能力 为前提,不应当将宝贵的时间和精力耗费在浩瀚的题海 中。因而,应避免大战题海,必须选择质量好的语境题 来精练,达到掌握知识、理解知识和运用知识,提高能 力之目的,举一反三进行解题的有序操作,以求收到事 半功倍的效果。解题的小窍门从题干的格式上来判断选项vA B 如句子为此结构,且选项中的四个选项为连词则可以 用这个窍门来解题 第一步:看A句的第一个词Y和最后一个词X是什么, 什么词性 如Y= It, 则B句是主语从句可能性大 如X=vt,则B句是宾语从句可能性大 如X=be动词,则B句是表语从句可能性大 如X=抽象名词, 则B句是同位语从句可能性大 如X=普通名词,则B句是定语从句或状语从句可能性 大XY名词 性从 句名词性从句的解题思路v1. 句子是否完整,如完整连词应是:that Whether/if (是否) 2. 缺少什么就补什么,what是首选 I know _ you want. I know _ you want

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